湖北省武漢為明實驗學校九年級化學下冊《溶解度及溶解度曲線》綜合試題（無答案） 新人教版（通用）

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1、溶解度及溶解度曲線綜合專題 l 有關溶解度曲線的常見試題（見右下圖） n t3℃時A的溶解度為 。 n P點的的含義是： 。 n t1℃時A、B、C、溶解度由大到小的順序 。 n 除去A中的泥沙用 法；分離A與少量B的混合物，用 法。 n 從A溶液中獲取A晶體可用 降溫結晶 的方法獲取晶體。 n 從B的溶液中獲取晶體，適宜采用 蒸發(fā)結晶 的方法獲取晶體。 80 · ·

2、0 t1 t2 t3 N t/℃ s/g P A B C n N點為t3℃時A的 溶液，可通過 加入A物質，降溫，蒸發(fā)溶劑 的方法使它變?yōu)轱柡腿芤骸? n t2℃ 時A、B、C的飽和溶液各W克，降溫到t1℃會析出大量晶體的是 ，無晶體析出的是 ，所得溶液中溶質的質量分數(shù)由小到大依次為 。 曲線以上的點代表示對應溫度的飽和溶液， 曲線以下的點代表對應溫度的不飽和溶液。 加溶質相當于把點向正上方移動 加溶劑相當于向下豎直移動， 降溫相當于向左水平移動，升溫相當于向右水平移動。 1、（2020年·武漢市·元調）右圖為氯

3、化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。請回答： （1）40℃時硫酸鈉的溶解度比氯化銨的溶解度 （填“大”或“小”）。 （2）要把60℃氯化銨飽和溶液轉化為不飽和溶液，可以采取的辦法 （只寫一種即可）。 （3）25℃時，將硫酸鈉和氯化銨各35 g分別放入100 g水中，形成的溶液其溶質質量分數(shù)較大的物質是 。 （4）除去硫酸鈉中少量氯化銨時，比較高效的物理方法是 。 2、（2020年·武漢市·四調）（3分）A、B兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示。據(jù)圖回答下

4、列問題： ⑴ 圖中A、B兩物質的溶解度相等時，對應的溫度是____ _℃。 ⑵ t 3℃時，將50 g A物質溶于50 g水中，得到的溶液是 _________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。 ⑶ 將t2℃時A物質的飽和溶液降低溫度至t1℃時，其溶質質量分數(shù)會 （填“變大”、“變小”或“不變”）。 3. （2020年·武漢市·四調）（3分）下圖是A、B兩種物質的溶解度曲線。根據(jù)圖示回答下列問題。 (1) t1℃時，向兩只盛有100 g水的燒杯中，分別加入A.、B兩種物質至不能溶解為止，所得溶液的溶質質量分數(shù)較大的是___________溶液(填“A”或“B”)。

5、 (2) 若不考慮水分的蒸發(fā)，將t2℃的A物質的飽和溶液升溫至t3℃，溶液中溶質的質量分數(shù)將___ __。（填“變大”、“變小” 或“不變”） (3) 將t2℃的A.、B兩種物質的飽和溶液各200g，升溫至t3℃。若不改變溶劑質量，欲使它們仍為飽和溶液，所需加入固體溶質的質量關系是A_______B。(填“＞”、“＜” 或“＝”) 狀態(tài)1 狀態(tài)2 蒸發(fā)等質量的水，降溫至30℃ 4、（2020年·武漢市·四調）（4分）40℃時，取等質量的a、b、c三種物質的飽和溶液于三個燒杯中，再分別蒸發(fā)等質量的水，將溫度降到30℃，固體溶解情況如圖1所示。圖2為a、b、c三種物質的溶

6、解度曲線。 仔細讀圖1和圖2，回答下列問題。 （1）三種物質溶解度的關系：若b>a>c時的溫度為t，則t的取值范圍是： 。 （2）燒杯甲里是 物質的溶液(選填a、b、c，下同)，燒杯乙里是 物質的溶液。 （3）40℃時，燒杯_______里溶液中水的質量最少（選填甲、乙、丙）。 5、（2020年·武漢市·五調）(4分)某化學興趣小組的同學在20℃時進行了如下圖3l—l所示實驗。已知，圖3l一2是KNO3的溶解度曲線。 (1)50℃時，l00 g水最多可溶解硝酸鉀的質

7、量為 g。 (2)充分攪拌后，可觀察到：A中無剩余固體，B中 。 (3)A—E的溶液中，屬于不飽和溶液的是 (填字母，下同)。 A—E的溶液中，溶質質量分數(shù)相等的是 。 6、（2020年·武漢市·五調）(5分) 70 ℃時，將100 g溶質的質量分數(shù)為20%的R溶液不斷降溫，析出固體R的質量與溫度的變化關系如右圖所示。根據(jù)圖像回答下列問題： （1） R的溶解度隨溫度的升高而__________

8、____（填“增大”、“不變”或“減小”）； （2）從70 ℃降到50 ℃的過程中，該溶液中溶質的質量 分數(shù)_________（填“變大”、“變小”或“不變”）； （3）要配制50℃時50 g R的飽和溶液，需要R的質量是 ________ g , 需要的玻璃儀器有____ _____ 。 7. （2020年·武漢市·四調）（4分）右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。 （1）t1℃時甲、乙兩種物質的溶解度大小關系為：甲 乙（填“＞”、“＜”或“=”。下同） （2）將t3℃等

9、質量的甲、乙兩種物質的飽和溶液降溫到t2℃時，所得溶液質量的大小關系為：甲 乙。 （3）欲從甲溶液中得到甲的固體，可采取的辦法是 。 （4）用t3℃時甲的飽和溶液配制5%的甲溶液，需要用到的儀器是 。 【走進中考】 1、（2020年·武漢市·中考）(3分)有些金屬的氫氧化物有相似的化學性質，但物理性質卻有所不同，如 Ca(OH)2、 Ba(OH)2的溶解度就存在一定的差異，如下表所示： 溫度/℃ 0 40 80 溶解度/g Ca(OH)2 0.187 0

10、.141 0.094 Ba(OH)2 1.67 8.22 溶解度/g A 101.4 根據(jù)以上信息回答下列問題： （1）右圖中，表示Ca(OH)2溶解度曲線的是 （填“A”或“B”）。 （2）如果要將 Ca(OH)2的不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤?，可采取? 方法是 （只舉一種）。 （3）現(xiàn)有常溫時，含有Ca(OH)2、 Ba(OH)2兩種溶質的某飽和 B 溶液，若要得到較純凈的Ba(OH)2溶液，所采取的簡單方法 0 為 。 溫度/

11、℃ 2、（2020年·武漢市·中考）（4分）燒杯中盛有一定質量、溫度為80 ℃、溶質為M的溶液，將其置于室溫環(huán)境中，測定不同溫度時析出固體M的質量。測定結果記錄如下表。 ??溶液的溫度/℃ ?75 ?65 50? 35 ??20 析出固體M的質量/g ??0 ?0 2.0 4.5 8.4 ??若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響，請回答下列問題。 ?（1）65℃時，該溶液是否為飽和溶液？______（填“是”、“否”或“無法判斷”）； ?（2）將40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中一定能達到目的的有?_ （填 序號）。 ? ??

12、?①升溫? ②降溫? ③加溶質M ④加水? ⑤加另一種固體N ⑥恒溫蒸發(fā)水? ⑦與40℃時M的飽和溶液混合 ??（3）20℃時，用固體粉末M和水配制100g溶質質量分數(shù)為5%的M溶液，必須用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯、__ ____。 3、（2020年·武漢市·中考）（4分）右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。 ⑴ ℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相等。 ⑵t2℃時，將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質量的大小關系為：甲 乙（填“＞”、“＜”或“＝”）。 ⑶把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，下列有關說法正確的是 （填序號，下同）。 A.溶劑的質量一定變小 B.溶質的質量可能不變 C.溶質的質量分數(shù)一定變大 D.溶液的質量一定變大 E.該飽和溶液還可以溶解其它物質 ⑷通常情況下，在實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯和 。 A.酒精燈 B. 藥匙 C.玻璃棒 D.漏斗 E.鐵架臺 F.量筒 G.膠頭滴管