江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元 第19課 締約結(jié)盟的狂潮教學(xué)案(無答案) 北師大版(通用)

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1、第19課 締約結(jié)盟的狂潮 一、教學(xué)要求 基本要求:三國同盟、三國協(xié)約。 提升要求:認(rèn)識(shí)帝國主義兩大軍事集團(tuán)形成的嚴(yán)重后果。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):理解帝國主義兩大軍事集團(tuán)形成及其嚴(yán)重后果。 教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)歐洲列強(qiáng)結(jié)成軍事同盟的目的。 三、教學(xué)設(shè)計(jì) 【情景導(dǎo)入】 【自主學(xué)習(xí)】 1.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,歐洲大陸上最具有競爭力的大國是 、 、 三國,法國和俄國都是老牌大帝國,成為后起的 國在歐洲大陸上的主要競爭對(duì)手。 2.1879年,德國和奧匈帝國簽訂針對(duì)俄國的秘密軍事同盟條約,后來

2、 加入,形成了由 控制的 “三國同盟”,又稱“同盟國”。 3.1892年, 兩國簽訂秘密軍事協(xié)定,形成 協(xié)約,它是三國協(xié)約的雛形。后來,英國放棄 “ ”政策,也加入進(jìn)來,在1904年和1907年分別和 和 簽訂了軍事協(xié)約,最終形成了“ ”,又稱“協(xié)約國”。 【合作探究】 分析“締約結(jié)盟”的原因和結(jié)果 四、課堂小結(jié) 五、教學(xué)要求題 【基本要求題】 1.三國同盟的核心是

3、 ( ) A.英國  B.德國 C.奧匈帝國    D.意大利 [ 2.第一次世界大戰(zhàn)前,德國外交大臣皮洛夫說“讓別的國家分割大陸和海洋,而我們德國滿 足于藍(lán)色天空的時(shí)代已經(jīng)過去,我們也為自己謀求陽光下的地盤?!睘榱恕爸\求陽光下的 地盤”反映德國和哪一國家矛盾最尖銳 ( ) A.美國 B.意大利 C.英國 D.俄國

4、3. “三國同盟”與“三國協(xié)約”兩大軍事集團(tuán)的形成,就其實(shí)質(zhì)而言,說明了 ( ) A.英法俄與德意奧雙方的利益不同? B.英德矛盾已成為列強(qiáng)的主要矛盾 C.歐洲列強(qiáng)為各自的利益相互勾結(jié)? D.列強(qiáng)重新瓜分世界的斗爭日趨激烈 4.被稱為歐洲戰(zhàn)爭一觸即發(fā)的“火藥桶”的是 ( ) A.巴爾干 B.薩拉熱窩 C.亞平寧半島 D.德國 5. 某文學(xué)作品描述了20世紀(jì)初,一位英國商人前往俄國洽談一筆生意,往返過程中他有了許多見聞,下列所描述的情景中不可能存在的是

5、 ( ) A.這位商人先坐輪船到法國,再坐火車前往俄國 B.在俄國他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民可以自由婚姻,有的還有自己的小塊土地 C.生意洽談完后,他給太太發(fā)了份電報(bào) D.臨回國前兩天,他聽說俄國和德國簽約,組成了同盟國。 【提升要求題】 6.十九世紀(jì)晚期主要資本主義國家比較,請(qǐng)回答: 國 家 工業(yè)生產(chǎn) 所占比重 排 名[ 對(duì)外貿(mào) 易總額 殖民地占有 萬平方千米 美 國 23%--38% 1 8%--11% 30 德 國 13%--16% 2 9.7%--13% 290 英 國 32%--14% 3 22%--15% 3350 法 國 10%--6% 4 10%--8% 1060 (1)殖民地面積和經(jīng)濟(jì)實(shí)力不相符說明了什么? (2)后起的帝國主義國家為重新瓜分世界爭奪霸權(quán)組成了什么軍事集團(tuán)? (3)老牌的帝國主義國家為維護(hù)既得利益,組成了什么軍事集團(tuán)? (4)兩個(gè)集團(tuán)斗爭愈演愈烈,導(dǎo)致什么戰(zhàn)爭的爆發(fā)? 六、教學(xué)反饋

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