江蘇省漣水縣第四中學(xué)七年級歷史上冊《第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭》學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、七年級歷史第六課 春秋戰(zhàn)國的紛爭 導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、說出東周分為哪兩個歷史時期,了解春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭情況。 2、比較春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同特征,培養(yǎng)學(xué)生在比較中認識歷史的能力。 3、通過學(xué)習(xí)探討改革與強兵富國之間聯(lián)系? 【學(xué)習(xí)重點】齊國和晉國的稱霸 【學(xué)習(xí)難點】春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭不同特點及歷史影響。 一、課前預(yù)習(xí) 1、東周分為 和 。 2、春秋時期主要霸主 、 、 。 3、戰(zhàn)國初期,晉國分 、 、 三國,形成戰(zhàn)國七雄

2、 、 、 、 、 、 、 。 4、戰(zhàn)國時期主要兼并戰(zhàn)爭 、 、 二、新課探究 ⑴齊國和晉國能迅速強大的共同原因是什么? ⑵你認為春秋戰(zhàn)國時期發(fā)生了許多戰(zhàn)爭是好事還是壞事?說出你的理由。 ⑶說出你所知道的春秋戰(zhàn)國時期的歷史典故。 三、知識結(jié)構(gòu): (一)、春秋爭霸 1、著名霸主:齊桓公、晉文公、楚莊王 2、齊桓公任用管仲為相進行改革。 3、城濮之戰(zhàn):晉文公 (二)、戰(zhàn)國七雄:齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦 著名戰(zhàn)役:桂陵之戰(zhàn)、

3、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn) 四、釋疑解難 五、鞏固訓(xùn)練 1.為了爭霸,以“尊王攘夷”為號召發(fā)展本國勢力的是 A.晉文公 B.楚莊公 C.齊桓公 D.越王勾踐 2.齊桓公成為春秋第一個霸主的標(biāo)志是 A.打敗周圍的諸侯國 B.周圍諸侯國臣服齊國 C.各諸侯王參加會盟 D.周天子派人參加會盟 3.齊桓公首先稱霸有諸多原因,最重要的是 A.以“尊王攘夷”為號召 B.周天子派人參加會盟 C.齊桓公本人的威信和能力 D.管仲改革壯大力量 4.下列成語與晉楚爭霸有關(guān)的是 A.紙上談兵 B.朝秦暮楚 C.臥薪嘗膽 D.退避三舍 5.戰(zhàn)國七雄中,地處最北和最南的分別是 A.齊和秦

4、 B.燕和楚 C.韓和趙 D.趙和楚 6.下列事件發(fā)生在戰(zhàn)國時期的有①“田氏代齊”②三家分晉③桂陵之戰(zhàn)④馬陵之戰(zhàn) A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.下列即屬于春秋時期又存在于戰(zhàn)國時期的諸侯國 A.齊國 B.晉國 C.楚國 D.趙國 8.齊桓公在爭霸過程中打出“尊王攘夷”旗號的真實目的是 A.贏得周天子的信任 B.表白自己無政治企圖 C.提高齊國的政治影響 D.維護周天子的地位 9.閱讀上列材料: “管仲相桓公,霸諸假,一匡天下”——《論語》 請回答: ⑴桓人霸諸侯成功是在什么時間? ⑵管仲在齊桓公稱霸過程中采取了哪些有利措施?

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