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1、第9課 古老印度的抗?fàn)?
教師“個備”
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
【知識目標(biāo)】1857—1859年印度民族大起義 章西女王領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民
統(tǒng)治斗爭
【能力目標(biāo)】了解英國在印度的殖民掠奪給英國和印度帶來的影響
【情感與價(jià)值觀】認(rèn)識殖民擴(kuò)張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)
強(qiáng)國的重要條件之
【重點(diǎn)、難點(diǎn)】
重點(diǎn)：印度的殖民掠奪
難點(diǎn)：英國對印度的殖民掠奪所帶來的后果和影響
【教學(xué)過程】
一、傳統(tǒng)社會的變遷
引導(dǎo)學(xué)生回憶歷史：印度是四大文明古國之一,古代印度
曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的成就，古代印度在政治上實(shí)行種姓制度,在經(jīng)濟(jì)
上實(shí)行封建土地私有制。但是,從10世紀(jì)以來,外來
2、勢力對印度的
侵略和攻擊，使古老的傳統(tǒng)社會不斷發(fā)生變遷，這些入侵和攻
擊，導(dǎo)致印度社會長期動蕩不安影響著印度的發(fā)展,造成了印度的落后。
三、頑強(qiáng)而悲壯的反抗
首先教師請學(xué)生講一些有關(guān)起義的英雄故事，如介紹拉克希米·巴依，
起義的中心章西等，并簡單描述起義過程.然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析，
提問：“這場起義為什么爆發(fā)”學(xué)生回答后教師總結(jié)。接著提問：
“這場起義又是怎樣引發(fā)的呢 ”學(xué)生回答：是涂油事件。教師請
學(xué)生介紹事件并回答事件為什么會成為起義的導(dǎo)火線.最后教師引導(dǎo)
學(xué)生總結(jié)起義結(jié)果，以及失敗的原因。
教師“個備”
復(fù)述英國對印度進(jìn)行侵略擴(kuò)張的史實(shí)，概述章西女
3、王的英勇事跡，
從而培養(yǎng)學(xué)生初步形成歷史正義感和熱愛和平觀念。
板書設(shè)計(jì)
一、傳統(tǒng)社會的變遷
二、貪婪的殖民者
三、頑強(qiáng)而悲壯的反抗
3.印度民族大起義的導(dǎo)火線是（ ）
A.印花稅事件 B.英國的殖民統(tǒng)治
C.涂油子彈事件 D.東印度公司的成立
4.16世紀(jì)，來自中亞的蒙古人侵入印度，建立的國家是（ ）
A.德里蘇丹國 B.波斯帝國 C.莫臥兒帝國 D.阿拉伯帝國
5.在印度民族大起義中涌現(xiàn)出的民族英雄是（ ）
A.克萊武 B.貞德 C
4、.甘地 D.章西女王
6.下列關(guān)于土兵的表述，正確的是（ ）
①英國軍隊(duì)中的印度士兵 ②印度民族大起義的主力
③土兵起義是印度民族大起義的開始④土兵大都信仰佛教
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
7.下列關(guān)于印度民族大起義的說法，不正確的是（ ）
A.反抗英國的殖民統(tǒng)治 B.由資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)
C.印度各地均爆發(fā)武裝起義 D.遭到英國當(dāng)局的鎮(zhèn)壓而失敗
8、1857年在印度密拉特發(fā)動起義的核心力量是:（ ）
A、士兵 B、封建王公 C、農(nóng)民 D、手工業(yè)者
9、在新航路開辟之后，最先入侵印度的殖民國家是：（ ）
A、英國 B、法國 C、葡萄牙 D、西班牙
10、在1857~1859年民族大起義中,領(lǐng)導(dǎo)人民奮勇殺死民族英雄
是:（ ）
A、甘地 B、克萊武 C、章西女王 D、提拉克
11、印度人民爆發(fā)1857~1859年大起義的深層原因是:（ ）
A、子彈涂油事件激怒民眾
B、印度人民不堪殖民統(tǒng)治
C、印度邦國爭取自已的統(tǒng)治權(quán)利 D、人民生活困苦
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