《廣西柳州市第十四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊《第8課 春秋戰(zhàn)國的紛爭》學(xué)案（無答案） 岳麓版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣西柳州市第十四中學(xué)七年級(jí)歷史上冊《第8課 春秋戰(zhàn)國的紛爭》學(xué)案（無答案） 岳麓版（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《第8課 春秋戰(zhàn)國的紛爭》學(xué)案
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學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、說出東周分為哪兩個(gè)歷史時(shí)期，了解春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭情況。
2、比較春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同特征，培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識(shí)歷史的能力。
3、通過學(xué)習(xí)探討改革與強(qiáng)兵富國之間聯(lián)系？
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：齊桓公稱霸和春秋爭霸的歷史作用。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的實(shí)質(zhì)和歷史作用。
學(xué)習(xí)過程：
（一）自主學(xué)習(xí)
通過看課本P35-P37，完成以下問題。
1、春秋爭霸的目的
2、春秋時(shí)期主要霸主??????? 、??????? 、???????? 、 、 。
3
2、、齊桓公為什么能成為春秋時(shí)期第一霸主？
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4、描述晉楚爭霸情況
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5、春秋爭霸的歷史作用
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通過看課本P37-P39完成以下問題
1、說出戰(zhàn)七雄?????? 、?????? 、?????? 、?????? 、????? 、????? 、????? 。
2、戰(zhàn)國時(shí)期主要兼并戰(zhàn)爭?????????? 、????????? ?? 。
3、長平之戰(zhàn)時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、作用
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（二）合作探究
1、我們的問題：????????????????????????????????????
2、老師的問題：
⑴齊國和晉國能迅速強(qiáng)大的共同原因是什么？
3、
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⑵你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)生了許多戰(zhàn)爭是好事還是壞事？說出你的理由。
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⑶說出你所知道的春秋戰(zhàn)國時(shí)期的歷史典故。
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（三）拓展延伸
討論分析改革與強(qiáng)國之間的關(guān)系。
（四）系統(tǒng)總結(jié)：列出本節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。
（五）鞏固訓(xùn)練
1.為了爭霸，以“尊王攘夷”為號(hào)召發(fā)展本國勢力的是
A.晉文公?????? B.楚莊公??????? C.齊桓公????????????? D.越王勾踐
2.齊桓公成為春秋第一個(gè)霸主的標(biāo)志是
A.打敗周圍的諸侯國?????????? B.周圍諸侯國臣服齊國
C.各諸侯王參加葵丘會(huì)盟?????????? D.周
4、天子派人參加會(huì)盟
3.齊桓公首先稱霸有諸多原因，最重要的是
A.以“尊王攘夷”為號(hào)召??? B.周天子派人參加會(huì)盟
C.齊桓公本人的威信和能力?????? D.管仲改革壯大力量
4.下列成語與晉楚爭霸有關(guān)的是
A.紙上談兵??? B.朝秦暮楚??? C.臥薪嘗膽??? D.退避三舍
5.戰(zhàn)國七雄中，地處最北和最南的分別是
A.齊和秦?????? B.燕和楚??????? C.韓和趙????????????? D.趙和楚
6.下列事件發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的有①“田氏代齊”②三家分晉③桂陵之戰(zhàn)④馬陵之戰(zhàn)
A.①②③④??? B.②③④??????? C.①②③????????????? D.①③④
7.下列即屬于春秋時(shí)期又存在于戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯國
A.齊國??? B.晉國?????????? C.楚國?????????? D.趙國
8.齊桓公在爭霸過程中打出“尊王攘夷”旗號(hào)的真實(shí)目的是
A.贏得周天子的信任?????????? B.表白自己無政治企圖
C.提高齊國的政治影響????????????? D.維護(hù)周天子的地位
9.閱讀上列材料：
“管仲相桓公，霸諸假，一匡天下”——《論語》
請回答：
⑴桓人霸諸侯成功是在什么時(shí)間？
?
⑵管仲在齊桓公稱霸過程中采取了哪些有利措施？
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