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1、廣東省深圳市文匯中學(xué)八年級歷史與社會第二課 沖破思想的牢籠《理性之光》021
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1、啟蒙運動; 2、法國三位著名的啟蒙思想家:伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭
一.【自學(xué)】1、“啟蒙”的本意是什么?
2、發(fā)生啟蒙運動的時間、和達(dá)到頂峰的國家分別是什么?
3、請寫出啟蒙運動三位較著名的人物?
2、
二.【探究】
1、從以下幾個方面比較文藝復(fù)興和啟蒙運動的不同:
背景
內(nèi)容
方式
領(lǐng)域
文藝復(fù)興
啟蒙運動
2、請列舉以下三位法國較為著名的啟蒙思想家的主張:
思想家
思想主張
伏爾泰
孟德
斯鳩
盧梭
三、應(yīng)用
材料一:科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人們對社會的思考,西歐的思想家們主張用理性之光驅(qū)散黑暗,把人們引向光明,啟蒙運動興起。
材料二:我們認(rèn)為下面這些真理是不言而
3、喻的:一切人生來就是平等的,他們被造物主賦予他們固有的,不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利;……如果遇有任何形式的政府損害這些目的,人民就有權(quán)利改變或廢除它——(《獨立宣言》
問題一:根據(jù)材料一,指出法國啟蒙思想的核心是 。號稱啟蒙運動的旗手是 ,他提倡 。
問題二:啟蒙思想家的思想代表哪一個階級的利益?
問題三:《獨立宣言》來自 國家,它體現(xiàn)了啟蒙運動哪一思想家的思想?
四、測評
1、下列人物中,不屬于西方啟蒙
4、思想家的是:(2020年深圳市南山中考題)
A、華盛頓 B、伏爾泰 C、盧梭 D、孟德斯鳩
2、以下人物和民主與科學(xué)思想有關(guān)的是:(2020年深圳市中考題)
①孔子 ②盧梭 ③伏爾泰 ④李大釗
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②
3、下列哪一歷史事件的發(fā)生主要受伏爾泰和盧梭的啟蒙思想影響最大:
A、克倫威爾的議會軍打敗查理一世的軍隊 B、美利堅民族最終形成
C、巴黎人民攻占巴士底獄 D、日本明治政府派使團出使歐洲考察
4、對啟蒙運動思想家伏爾泰的全面評價:
①是歐洲啟蒙運動的旗手;②提倡天賦人權(quán)的思想;③提出了人民
5、
主權(quán)思想;④認(rèn)為人生來就是自由和平等;⑤主張人民有起義的權(quán)利。
A、③④⑤ B、①②④ C、①②③ D、①②⑤
5、“天賦人權(quán)”思想的提出是在:
A、文藝復(fù)興時期 B、宗教改革時期 C、啟蒙運動時期 D、科學(xué)萌芽時期
6、1787年憲法反立法、行政、司法三個權(quán)力分開,最早提出這種三權(quán)分立的思想家是:
A、伏爾泰 B、盧梭 C、孟德斯鳩 D、百科全書派
7、歐洲于14世紀(jì)興起了文藝復(fù)興運動,18世紀(jì)出現(xiàn)了啟蒙運動。下列關(guān)于二者相同點的敘述,不正確的是:
A.都猛烈抨擊天主教會 B.都反對封建專制統(tǒng)治
C.都是資產(chǎn)階級思想
6、文化運動 D.都興起于意大利
[2020?山東泰安]17-18世紀(jì),歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建的啟蒙運動,該運動的中心在:
A.英國 B.荷蘭 C.意大利 D.法國
[2020?湘潭]美國1787年憲法確立了三權(quán)分立的政治制度,其理論來源于哪位啟蒙思想家?
A、伏爾泰 B、孟德斯鳩
C、盧梭 D、圣西門
[2020?浙江富陽]《西方文明史》載:大約在1660—1789年,西歐智力和文化的歷史經(jīng)歷了中世紀(jì)以來最重大的變化。其“重大的變化”主要包括
①文藝復(fù)興運動興起 ②近代科學(xué)的誕生和發(fā)展
③啟蒙運動興起 ④工業(yè)文明在歐美普遍建立
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④