（江西專版）2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 教材突破 第五單元 化學(xué)方程式練習(xí)（含新題）

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1、 第五單元　化學(xué)方程式 姓名：________　班級：________　限時：______分鐘 一、單項選擇題 1．(2018·長沙)根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得該反應(yīng)的信息的是( ) A．化學(xué)反應(yīng)的快慢 B．生成物 C．反應(yīng)條件 D．反應(yīng)物 2．(2018·甘肅)下列化學(xué)方程式書寫正確的是( ) A．2H2＋O2=== 2H2O B．2NaOH＋H2SO4=== Na2SO4＋H2O C．2Fe＋6HCl=== 2FeCl3＋3H2↑ D．2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑ 3．(2018·山西)生活中的自來水通常用氯氣(Cl2

2、)進行殺菌消毒處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2＋H2O=== X＋HClO。則X的化學(xué)式為( ) A．H2 B．ClH C．HCl D．ClO2 4．(2017·衢州)質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實驗(天平未畫出)能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是( ) 5．(2018·黃石)下列化學(xué)方程式書寫正確的是( ) A．2Fe＋6HCl=== 2FeCl2＋H2↑ B．ZnO＋H2SO4=== ZnSO4＋H2O C．CO2＋C 2CO D．CuSO4＋NaOH=== Cu(OH)2↓＋Na2SO4 6．(2018·威海)在化

3、學(xué)變化中，下列說法正確的是( ) ①原子的種類、元素的種類、分子的種類均不變 ②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變 ③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變 ④原子的種類、數(shù)量、質(zhì)量均不變 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 7．(2017·懷化)如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子，能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是( ) 8．(2017·邵陽)AgNO3固體見光或受熱易分解，故保存在棕色瓶中，AgNO3見光分解時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可能是( ) A．H2S B．SO2 C．N2 D．NO2 9．(

4、2019·易錯)對于甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4＋2O2 CO2＋2H2O，下列理解錯誤的是( ) A．甲烷和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水 B．參加反應(yīng)的甲烷和氧氣與反應(yīng)生成的二氧化碳和水的分子個數(shù)之比為1∶2∶1∶2 C．1個甲烷分子和2個氧氣分子反應(yīng)生成1個二氧化碳分子和2個水分子 D．16 g甲烷和32 g氧氣反應(yīng)生成44 g二氧化碳和18 g水　 10．(2018·樂山)2018年北京奧運會的火炬“祥云”將于8月3日傳遞到樂山。團結(jié)、互助、友愛、勇敢、堅強！大災(zāi)之后，“祥云”火炬的傳遞增添了新的意義?！跋樵啤被鹁嫒紵龝r的主要反應(yīng)為：5O2＋X 3CO2＋4H2

5、O。由此可知，“祥云”火炬燃料X的化學(xué)式為( ) A．C3H7OH 　 B．CH4 C．C2H6 D．C3H8 11．(2018·桂林)向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”，可減少二氧化硫的排放，生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為：2CaO＋mSO2＋O2=== mCaSO4，則m的值是( ) A．1 B．2 C．3 D．4 12．(2018·海南)我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載，其反應(yīng)原理之一是4Ag＋2H2S＋O2=== 2X＋2H2O，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是( ) A．X的化學(xué)式是Ag2S B．H2S中S元素

6、為－2價 C．反應(yīng)前后元素的種類不變 D．H2S是無毒的 13．(2018·吉安一模)下圖是四種物質(zhì)a、b、c、d在化學(xué)反應(yīng)過程中的微觀示意圖，下列說法中正確的是( ) 第13題圖 A．生成物中c與d的分子個數(shù)比為1∶2 B．反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 C．反應(yīng)前后原子的種類改變 D．物質(zhì)c可能是一氧化碳 14．(2018·綿陽)鎳氫充電電池有著廣泛應(yīng)用，鎳(Ni)及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)： ①Ni＋2HCl=== NiCl2＋H2↑ ②NiO＋2HCl=== NiCl2＋H2O ③NiO2＋4HCl=== NiCl2＋Cl2＋2H2O 對上述反應(yīng)的分析判斷錯

7、誤的是( ) A．鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應(yīng) B．NiCl2能與NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) C．反應(yīng)②和③都是復(fù)分解反應(yīng) D．反應(yīng)①、③中Ni的化合價都發(fā)生了變化 15．(2018·衡陽)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是( ) 第15題圖 A．參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2∶7 B．丙可能是該反應(yīng)的催化劑 C．丁一定是化合物 D．x的值是7 16．(2018·江西樣卷)四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下表所示。則有關(guān)說法中錯誤的是( ) 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前

8、 17% 10% 25% 48% 反應(yīng)后 19% 10% 41% 30% A．丁一定是化合物 B．乙可能是這個反應(yīng)的催化劑 C．該反應(yīng)可以是碳酸鈣或過氧化氫的分解反應(yīng) D．參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和 二、選擇填充題 17．(2018·衡陽改編)下列敘述符合實際且化學(xué)方程式書寫正確的是( ) A．用氫氧化鈉治療胃酸過多：NaOH＋HCl=== NaCl＋H2O　 B．碳酸鈉溶液能使澄清的石灰水變渾濁：Na2CO3＋Ca(OH)2=== 2NaOH＋CaCO3↓ C．實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣：H2O2 H2↑＋O2↑

9、 D．高爐煉鐵的反應(yīng)原理：_____________________________________________ ____________________________________ 18．(2018·高安三模)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，通過簡單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹木的纖維素變成超級儲能裝置，下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法正確的是( ) 第18題圖 A．W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為50% B．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變 C．上圖中涉及的化合物有3種 D．參加該反應(yīng)中Z與W的分子個數(shù)比為__________ 19．(2018·黃岡改編)一定條件下，甲

10、、乙混合后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示。下列說法中正確的是( ) 物質(zhì) 甲 乙 丙 丁 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 50 0.5 0 0 反應(yīng)后的質(zhì)量/g 23 x 24 3 A．x的值等于0.5 B．甲一定是氧化物 C．乙一定是催化劑 D．該反應(yīng)是________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng) 三、填空與說明題 20．(2018·天津)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。 (1)碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳________________________。 (2)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合_________________________

11、______________。 (3)鎂與稀硫酸反應(yīng)_________________________________________________。 21．(2018·宜春模擬)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。 (1)工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖： 第21題圖 ①從微觀角度看，圖中四種物質(zhì)都是由________構(gòu)成； ②從宏觀的角度看，圖中A物質(zhì)中(、)元素的質(zhì)量比為 ____________； ③寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式_______________________________ _________________。

12、 (2)宜春是亞洲的鋰都。鋰(Li)是一種活動性比鐵強的金屬，鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為。寫出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________ __________________________________________________________________。 22．(2018·雅安)NSR技術(shù)通過BaO和Ba(NO3)2的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)NOx(氮氧化物)的儲存和還原，能有效降低柴油發(fā)動機在空氣過量條件下的NOx排放。其工作原理如下圖所示。 第22題圖 (1)還原時還原尾氣可以是CO、H2等，存在如下反應(yīng)： 5CO＋Ba(NO3)2===

13、 N2＋X＋5CO2 ①反應(yīng)中，碳元素的化合價________(填“升高”或“降低”)； ②X的化學(xué)式是__________。 (2)儲存時，部分NO發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________ _______；吸收NOx(如NO、NO2)的物質(zhì)是__________。 (3)NO氣體通過NSR技術(shù)轉(zhuǎn)化為N2的總反應(yīng)方程式是___________________ _____________________________________________________。 一、單項選擇題 1．(2018·婁底)某有機物在9.6 g氧氣中恰好完全燃燒

14、，生成8.8 g CO2和5.4 g H2O，下列說法正確的是( ) A．該有機物只含碳、氫兩種元素 B．該有機物中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素 C．該有機物中一定含有碳、氫、氧三種元素 D．無法確定 2．(2018·南京)在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)過程中的兩個時刻各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。下列數(shù)據(jù)正確的是( ) 第2題圖 A．a(chǎn)＝56% B．b＝6% C．c＝17% D．d＝8% 3．(2018·天津)在反應(yīng)A＋3B=== 2C＋2D中，已

15、知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8，當(dāng)2.8 g A與一定量B恰好完全反應(yīng)后，生成3.6 g D，則生成C的質(zhì)量為( ) A．9.6 g B．8.8 g C．6.8 g D．4.4 g 二、實驗與探究題 4．(2019·教材實驗改編題)在測定質(zhì)量守恒定律時，某同學(xué)設(shè)計了如圖A、B兩個實驗，根據(jù)質(zhì)量守恒定律回答下列問題： (1)通過實驗知道，實驗A中反應(yīng)前后質(zhì)量總和相等，在該實驗中氣球變化的現(xiàn)象是____________________，實驗B中測得反應(yīng)前后質(zhì)量減小了，質(zhì)量減小的原因是_____________________________________

16、___，若要使該實驗測得的質(zhì)量相等，需要進行如何改進______________________________________。 (2)以上兩個實驗中，滿足質(zhì)量守恒定律的是______。 (3)某學(xué)生在課外研究性學(xué)習(xí)活動課上用如圖C所示的裝置做實驗，瓶內(nèi)放了足量的稀硫酸，氣球內(nèi)放有一定量的鎂粉，將它緊緊栓在瓶口上，放在托盤天平上稱量，質(zhì)量為W1，然后將氣球內(nèi)的鎂粉全部倒入瓶內(nèi)，反應(yīng)的方程式為(Mg＋H2SO4=== MgSO4＋H2↑)，觀察到立即產(chǎn)生大量的氣泡，氣球逐漸脹大，充分反應(yīng)后最終再次稱量，質(zhì)量為W2，結(jié)果W1＞W(wǎng)2(裝置不漏氣)。反應(yīng)后稱得質(zhì)量減小的原因是__________

17、________________________________________________ __________________________________________________________________。 三、計算題 5．(2018·成都)黑火藥由硝酸鉀、硫磺和木炭組成，爆炸時主要反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：2KNO3＋S＋3C Ｋ＋N2↑＋3CO2↑。 (1)反應(yīng)涉及的物質(zhì)中，屬于空氣主要成分的是________。 (2)Ｋ中的物質(zhì)由離子構(gòu)成，陰離子的符號是__________。 (3)黑火藥制作的煙花燃放時，產(chǎn)生的空氣污染物有_______________

18、_(固體和氣體污染物，各填一種)。 (4)硝酸鉀分解的化學(xué)方程式為：2KNO3=== 2KNO2＋O2↑。根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計算，生成24 g氧氣需硝酸鉀的質(zhì)量是多少？ 參考答案 【夯基過關(guān)】 1．A　2.D　3.C　4.A　5.B　6.C　7.D　8.D　9.D　10.D 11．B　12.D　13.A　14.C　15.A　16.C 17．B　Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2 18．B　2∶3 19．A　分解 20．(1)C＋O2 CO2　(2)NaOH＋HCl===NaCl＋H2O　(3)Mg＋H2SO4===MgSO4＋H2↑ 21．(1

19、)①分子　②14∶3?、?NH3＋CO2 CO(NH2)2＋H2O　(2)2Li＋H2SO4===Li2SO4＋H2↑ 22．(1)①升高?、贐aO　(2)2NO＋O2===2NO2　BaO (3)2NO＋O2＋4CO N2＋4CO2 【高分奪冠】 1．C　2.A　3.B 4．(1)氣球先變大后變小　因為生成的二氧化碳氣體逸散到了空氣中　讓碳酸鈉與稀鹽酸在密閉的容器中反應(yīng)　(2)A (3)生成的氫氣密度比空氣小，會產(chǎn)生向上的浮力，使稱得的質(zhì)量減小 5．(1)N2　(2)S2－　(3)粉塵、SO2 (4)解： 設(shè)所需的KNO3質(zhì)量為m 2KNO3===2KNO2＋O2↑ 202　　　 　32 m　　　 　　 24 g ＝ m＝151.5 g 答：所需的KNO3質(zhì)量為151.5 g。 9