《內(nèi)蒙古科爾沁區(qū)第十一中學(xué)八年級歷史下冊 第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古科爾沁區(qū)第十一中學(xué)八年級歷史下冊 第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第8課 偉大的歷史轉(zhuǎn)折
學(xué)習(xí)目標(biāo):
知識目標(biāo):關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論,十一屆三中全會的召開及其歷史意義,平反冤假錯案工作在全國展開,民主與法制建設(shè)的加強。
能力目標(biāo):歸納 “左”傾錯誤在新中國歷史上的主要表現(xiàn),評價其危害性,樹立依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的正確觀念。
情感價值觀:鄧小平理論的正確性經(jīng)過了新時期實踐的檢驗和證明。我們必須在這個理論指導(dǎo)下,推動民族復(fù)興的偉大事業(yè)在各方面取得更大成就
學(xué)習(xí)重點:十一屆三中全會。
學(xué)習(xí)難點:“關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”與十一屆三中全會召開的內(nèi)在聯(lián)系。
學(xué)習(xí)方法:自主、合作、探究。
一、知識鏈接:通過影視作品和文獻(xiàn)資料,進(jìn)一步認(rèn)識十一屆三中
2、全會的。
二、課下結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)
1、閱讀文本(大字)1-2遍感知教材,整體把握課題的名字和課文的小題目。
2、再讀文本(大字和小字)部分2-5遍(結(jié)合知識目標(biāo)),畫出知識點并在空白處寫出簡要的評價或者認(rèn)識,把知識點梳理在下面的知識結(jié)構(gòu)中,做到能復(fù)述知識點,你是最棒的!
自主梳理 時間:
關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論 開始的標(biāo)志:
得出的結(jié)論:
十一屆三中全會
3、 思想上:
(時間: ) 十一屆三中全會的內(nèi)容 政治上:
組織上:
偉大的歷史意義:
三、課中結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)再次閱讀文本回答下面的問題:
1.什么是“兩個凡是”方針。
2.平反了關(guān)于誰的冤假錯案、頒布了哪些法律。
四、導(dǎo)讀評價
十一屆三中全會的內(nèi)容中,哪個的內(nèi)容屬于全新的內(nèi)容?
五、我的問題(可以直接寫在書上)
六、我們的問題
自評
同伴評價
學(xué)科長評價
教師評價
第8課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》問題生成——評價單
一、小組合作共同探討下面的問題,寫出答案的要點
1.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論有什么意義?
2.十一屆三中全會的內(nèi)容中,哪個的內(nèi)容屬于全新的內(nèi)容
3.改革開放主要改革的是什么?
4.中國八大和十一屆三中全會最主要的共同點是什么?
5.建國以前也有一次具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折,是那次會議?
6.結(jié)合文化大革命的史實,你能說說為什么中共十一屆三中全會是偉大的歷史轉(zhuǎn)折嗎?從什么方向轉(zhuǎn)移到了什么方向上?
7.十一屆三中全會有什么歷史作用?
二、你還有其它問題嗎?