《四川省崇州市白頭中學(xué)七年級歷史下冊 第七學(xué)習(xí)主題 第6課 遼、宋、西夏、金的并立導(dǎo)學(xué)案 (無答案) 川教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省崇州市白頭中學(xué)七年級歷史下冊 第七學(xué)習(xí)主題 第6課 遼、宋、西夏、金的并立導(dǎo)學(xué)案 (無答案) 川教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課 遼、宋、西夏、金的并立
一、課堂目標(biāo)
1、熟記遼、宋、夏、金政權(quán)名稱及建立者;
2、了解澶淵之盟;評價岳飛。
重點:遼、宋、西夏、金之間并立關(guān)系的建立
難點:分析認(rèn)識遼、宋、夏、金之間關(guān)系及影響。
學(xué)習(xí)流程:
【自主學(xué)習(xí)】(一)溫故而知新 回憶唐朝與少數(shù)民族交往方式
(二)合作學(xué)習(xí):看書,完成本課的知識建構(gòu)
遼宋
西夏
金的
并立
遼、北宋、
西夏的建立
遼、西夏與
北宋的戰(zhàn)與和
南宋和金
的對峙
遼朝:916年,耶律阿保機(jī)建立契丹國;947年,耶律德光改國名為①_______。
北宋:②____
2、_年,趙匡胤發(fā)動兵變奪取政權(quán),改國號為宋,定都③_______。
西夏:1038年,④______稱帝,國號大夏。
北宋與遼
的關(guān)系
北宋和西夏的關(guān)系
戰(zhàn):1004年,遼伐宋,在宰相⑤_____的勸說下,宋真宗親
征,宋軍打退遼軍。
和:1005年,宋軍和議,史稱⑥“______”
戰(zhàn):多次發(fā)生戰(zhàn)爭。
和:1044年達(dá)成和議。
金的建立:1115年,⑦_(dá)_______建立金朝。后滅遼滅宋。
南宋建立:1127年,⑧________建立南宋,定都⑨________。
南宋與金
的關(guān)系
戰(zhàn):南宋抗金中,⑩_______統(tǒng)帥的岳家軍最為突出。
和:1141年
3、,南宋與金和議。
【課堂展示】
A、 講述小故事:趙匡胤陳橋兵變。提問:趙匡胤陳橋兵變后建立什么朝代?都城在哪里?是日本東京嗎?北宋完成了天下的統(tǒng)一嗎?
2、遼、北宋、西夏三個國家并立與歷史上哪個時期相似?
3、與三國相比較有什么不同?
4、他們之間具體戰(zhàn)爭有哪些呢?是否戰(zhàn)爭長期持續(xù)不斷呢?
5、你如何看待遼與北宋簽訂的澶淵之盟?如果你在那時,你是主張戰(zhàn)還是和?為什么?
【信息反饋】請同學(xué)在黑板上完成列表遼、北宋、西夏的并立;南宋、金的對峙。
契丹(遼)
北 宋
西 夏
金
南 宋
所屬民族
建立者
建立時間
都城
【拓展延伸】你知道岳飛嗎?能講述岳飛抗金故事嗎?岳家軍為什么能打勝仗?你如何評價岳飛?
小結(jié):請同學(xué)在黑板上完成列表遼、北宋、西夏的并立;南宋、金的對峙。
心得: