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1、北師大版一年級下冊《 小小運(yùn)動會 》word教案3
教學(xué)目標(biāo):
1.進(jìn)一步練習(xí)100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法,逐步熟練。
2.學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的事物,并能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,提出數(shù)學(xué)問題,解決數(shù)學(xué)問題。
3.感受與同伴合作解決問題的樂趣,初步學(xué)習(xí)表達(dá)解決問題的過程和結(jié)果。
4.加強(qiáng)對圖形的認(rèn)識,能利用圖形設(shè)計(jì)美麗的圖案。
教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。
教學(xué)過程:
一、開幕式中的數(shù)學(xué)問題。
1.宣布運(yùn)動會開幕(課件演示)
2.欣賞大型空中表演(課件演示)
讓學(xué)生找出圖中有哪些圖形。
二、運(yùn)動場上的數(shù)學(xué)問題
1.出示圖片提問:從圖中你能了解哪些數(shù)
2、學(xué)信息?
根據(jù)這些信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題。
選幾道自己喜歡的問題獨(dú)立解決。
四人小組內(nèi)交流,說說是怎么想的,怎么做的?
代表匯報(bào),反饋交流。
三、送運(yùn)動員回家中的數(shù)學(xué)問題
1.(課件演示)學(xué)生討論。
送運(yùn)動員回家,要租幾輛車?
哪些運(yùn)動員坐一輛車比較合理?
2.匯報(bào)交流。
四、總結(jié)。
附送:
2019-2020年北師大版一年級下冊《 拔蘿卜 》word教案1
課題
拔蘿卜
教學(xué)目標(biāo):
1.在具體的情境中,進(jìn)一步體會加減法的意義;
2.探索并掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位和不退位)的計(jì)算方法。
3.初步學(xué)會應(yīng)用加減法解決生活中的簡單問題,感受加減法與日
3、常生活的密切聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn):在具體的情境中,進(jìn)一步體會加減法的意義。掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位和不退位)的計(jì)算方法。
教學(xué)難點(diǎn):
掌握兩位數(shù)加減兩位數(shù)(不進(jìn)位和不退位)的計(jì)算方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)具計(jì)數(shù)器。學(xué)具小棒。
教學(xué)過程:
一、出示課題:拔蘿卜 pull the radishes
二、看圖:明白圖意
黑兔
白兔
36根
23根
你能提出什么數(shù)學(xué)問題?
(一)問題一:黑兔和白兔一共拔了多少根蘿卜?
列式:36 + 23 =
怎樣計(jì)算?說說你的想法。
擺擺小棒。
小結(jié):十位加十位,寫在和的十位上;
個(gè)位加個(gè)位,寫在和的個(gè)位上。
教寫豎式: 3 6 數(shù)字分開寫,數(shù)位對齊;
+ 2 3 先算個(gè)位,再算十位。
5 9
(二)問題二:黑兔比白兔多拔多少根蘿卜?
或 白兔比黑兔少拔多少根蘿卜?
列式:36 - 23 =
怎樣計(jì)算?說說你的想法。
擺擺小棒。
小結(jié):十位減十位,寫在差的十位上;
個(gè)位減個(gè)位,寫在差的個(gè)位上。
教寫豎式: 3 6 注意:
- 2 3 先算個(gè)位,再算十位。
1 3
三、總結(jié)練習(xí)