中考化學(xué)上冊 口訣和記憶方法復(fù)習(xí) 人教新課標版（通用）

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1、中考化學(xué)復(fù)習(xí)：口訣和記憶方法 一、化學(xué)計算 化學(xué)式子要配平，必須純量代方程，單位上下要統(tǒng)一，左右倍數(shù)要相等。 質(zhì)量單位若用克，標況氣體對應(yīng)升，遇到兩個已知量，應(yīng)照不足來進行。 含量損失與產(chǎn)量，乘除多少應(yīng)分清。 二、氣體制備 氣體制備首至尾，操作步驟各有位，發(fā)生裝置位于頭，洗滌裝置緊隨后，除雜裝置分干濕，干燥裝置把水留； 集氣要分氣和水，性質(zhì)實驗分先后，有毒氣體必除盡，吸氣試劑選對頭。 有時裝置少幾個，基本順序不可丟，偶爾出現(xiàn)小變化，相對位置仔細求。 三、氫氣還原氧化銅 試管被夾向下傾，實驗開始先通氫，空氣排盡再點燈，冷至室溫再停氫 先點燈，會爆炸，先停氫，會氧化，由黑變紅

2、即變化，云長臉上笑哈哈。 一、化合價口訣 一價鉀鈉氟氫銀，二價氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五價磷；二三鐵，二四碳。二四六硫都齊全，銅汞二價最常見。 二、溶解性口訣 鉀鈉銨鹽溶水快① 硫酸鹽除去鋇鉛鈣② 氯化物不溶氯化銀，硝酸鹽溶液都透明。 ③口訣中未有皆下沉。 ④ 三、1—20號元素順序口訣⑤ 　氫　氦　鋰　鈹　硼，碳　氮　氧　氟　氖；鈉　鎂　鋁　硅　磷，硫　氯　氬　鉀　鈣。 四、金屬活動性口訣 　鉀　鈣　鈉　鎂　鋁。鋅　鐵　錫　鉛　氫，銅　汞　銀　鉑　金。 　　　注：①鉀鈉銨鹽都溶于水；②硫酸鹽中只有硫酸鋇、硫酸鉛、硫酸鈣不溶；③硝酸鹽都溶于水； ④口訣中沒有

3、涉及的鹽類都不溶于水； ⑤1～20號元素順序另有諧音打油詩可以幫助記憶： 青　孩　你　別　蹦，炭　蛋　養(yǎng)　沸　奶，那　妹　雨　歸　淋，?！÷埂▲啞∵取∪R。 制氧氣口訣： 二氧化錳氯酸鉀；混和均勻把熱加。制氧裝置有特點；底高口低略傾斜。 集氣口訣： 與水作用用排氣法；根據(jù)密度定上下。不溶微溶排水法； 所得氣體純度大。 電解水口訣： 正氧體小能助燃；負氫體大能燃燒。 化合價口訣： 常見元素的主要化合價：氟氯溴碘負一價；正一氫銀與鉀鈉。氧的負二先記清；正二鎂鈣鋇和鋅。正三是鋁正四硅；下面再把變價歸。全部金屬是正價；一二銅來二三鐵。錳正二四與六七；碳的二四要牢

4、記。非金屬負主正不齊；氯的負一正一五七。氮磷負三與正五；不同磷三氮二四。有負二正四六；邊記邊用就會熟。 常見根價口訣 一價銨根硝酸根；氫鹵酸根氫氧根。高錳酸根氯酸根；高氯酸根醋酸根。二價硫酸碳酸根；氫硫酸根錳酸根。暫記銨根為正價；負三有個磷酸根。 金屬活動性順序表： （初中）鉀鈣鈉鎂鋁、鋅鐵錫鉛氫、銅汞銀鉑金。（高中）鉀鈣鈉鎂鋁錳鋅、鉻鐵鎳、錫鉛氫；銅汞銀鉑金。 化合價口訣二： 一價氫氯鉀鈉銀；二價氧鈣鋇鎂鋅，三鋁四硅五氮磷；二三鐵二四碳，二四六硫都齊；全銅以二價最常見。 鹽的溶解性： 鉀鈉銨硝皆可溶、鹽酸鹽不溶銀亞汞；硫酸鹽不溶鋇和鉛、碳磷酸鹽多不溶。多數(shù)酸溶堿少溶、只有鉀鈉

5、銨鋇溶 ?????????????????????? 初中化學(xué)知識記憶方法 學(xué)習(xí)初中化學(xué)，“記憶”是其中的一個重要環(huán)節(jié)。下面談一下記憶的方法。 一、簡化記憶 化學(xué)需要記憶的內(nèi)容多而復(fù)雜，同學(xué)們在處理時易東扯西拉，記不全面?？朔挠行Х椒ㄊ牵涸诶斫獾幕A(chǔ)上，通過幾個關(guān)鍵的字或詞組成一句話，或分幾個要點，或列表來簡化記憶。如：用六個字組成：“一點、二通、三加熱”。這一句話概括氫氣還原氧化銅的關(guān)鍵步驟及注意事項。在研究氧氣化學(xué)性質(zhì)時，同學(xué)們可把所有現(xiàn)象綜合起來分析、歸納得出如下記憶要點：一、燃燒是否有火或火焰。二、是燃燒的產(chǎn)物是如何確定的 看到、嗅到或通過其它輔助實驗 。三、所有燃

6、燒 實驗均放熱。抓住這幾點就大大簡化了記憶量。氧氣、氫氣的實驗室制法，同學(xué)們第一次接觸，新奇但很陌生，不易掌握，可分如下幾個步驟簡化記憶。一、原理 用什么藥品制取該氣體 ；二、裝置；三、收集方法；四、如何鑒別。如此記憶，既簡單明了，又對以后學(xué)習(xí)其它氣體制取有幫助。 二、編順口溜記憶 初中化學(xué)有不少知識容量大，記憶難，很適合用編順口溜的方法來記憶。如剛開始學(xué)元素符號時可這樣記憶：碳、氫、氧、氮、氯、硫、磷；鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鐵、鋅；溴、碘、錳、鋇、銅、硅、銀；氦、氖、氬、氟、鉑和金。記憶化合價也是同學(xué)們比較傷腦筋的問題，也可編這樣的順口溜：鉀、鈉、銀、氫＋1價；鈣、鎂、鋇、鋅＋2價

7、；氧、硫－2價；鋁＋3價。這樣主要元素的化合價就記清楚了。 三、關(guān)鍵字詞記憶 這是記憶概念的有效方法之一，在理解基礎(chǔ)上，找出概念中幾個關(guān)鍵字或詞來記憶整個概念。如：能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速度 一變 而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變 二不變 這一催化劑內(nèi)涵可用“一變、二不變”幾個關(guān)鍵的字來記憶。 對新舊知識中具有相似性和對立性的有關(guān)知識進行比較，找出異同點。如：學(xué)習(xí)“離子”概念時，可用第二章中所學(xué)過的“原子”概念在結(jié)構(gòu)方面、所帶電荷方面、性質(zhì)方面、表示方面以及它們在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化方面進行比較，找出它們的區(qū)別及聯(lián)系，從而防止混淆加深記憶。另外離子的表示方法和元素

8、化合價的表示方法也易混淆，應(yīng)注意比較，它們在數(shù)值上完全相同，只是排列的順序不同。 四、總結(jié)記憶 將化學(xué)中應(yīng)記憶的基礎(chǔ)知識，總結(jié)出來，寫在筆記本上，使得自己記憶目標明確、條理清楚便于及時復(fù)習(xí)。如將課本前四章記憶內(nèi)容概括出來；27種元素符號的寫法、讀法；按順序記憶 1?0號元素；地殼中幾種元素的含量；元素符號表示的意義；原子結(jié)構(gòu)示意圖及離子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法；常見的化學(xué)式及其表示的意義；前四章化學(xué)方程式。 　 · 干燥氣體： 酸干酸，堿干堿，氧化不能干還原， 中性干燥劑，使用較普遍， 只有不反應(yīng)，干燥就能成。 · 硫的物理性質(zhì)： 黃晶脆，水兩倍，微溶于酒精，易溶于二硫化

9、碳，不溶于水，溶點一一二，沸點四四 四。（密度是水的兩倍） · 硫化氫的性質(zhì)： 無色有臭還有毒，二點六，分氫硫，還可性藍火頭，燃燒不全產(chǎn)生硫。（1體積水溶解 2.6體積的H2S，一定條件下分解為單質(zhì)氫和硫，有還原性，可燃性，藍色火焰）。 · 苯的化學(xué)性質(zhì)：取鹵硝，磺加燒。 · 鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)：堿水取，醇堿消。 · 短周期元素化合價與原子序數(shù)的關(guān)系： 價奇序奇，價偶序偶。 · 氧中燃燒的特點： 氧中余燼能復(fù)烯，磷燃白色煙子漫， 鐵烯火星四放射，硫藍紫光真燦爛。 · 氯中燃燒的特點： 磷燃氯中煙霧茫，銅燃有煙呈棕黃， 氫燃火焰蒼白色，鈉燃劇烈產(chǎn)白霜。