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1、二年級體育上冊 2.35各種短繩活動教案
第 35 課時 授課記錄: 11/7 1 2 / 3
學習階段:水平一
學習目標: 在短繩活動中,充分展現(xiàn)自己,并且發(fā)揚誠實、團結、勇敢的精神
學習內容: 各種短繩活動
學習步驟:
一、 情景導入
教師活動:1.集合隊伍,宣布本課內容和學習目標。
2. 老師隨學生一起進行地形跑練習,并及時提示學生應該怎樣做,同時注意觀察鼓勵表現(xiàn)突出的同學。
學生活動:1.細心聆聽老師的講解提示,知道這節(jié)課所要達到的要求
2.能夠積極主動的進行自然地形跑練習,在跑動中能
2、夠緊緊跟上其他同學,并且做到不擁擠,,跑得輕松。
組 織:如圖:
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二、 合作探究、掌握技能
重 點:在練習中培養(yǎng)學生的誠實、團結、和勇敢的精神
難 點:在練習中充分調動學生活動的積極性,使學生感到快樂
教師活動:1.組織學生在原地自行進行跳繩練習,活動好身體各個關節(jié)。
2.帶領學生打好繩結,先做好的同學可以和其他同學一起進行投擲的比遠活動,當學生都做好后,老師帶領學生進行幾次投擲練習,強調揮臂要快速有力。
3.進行各種短繩的較力游戲,先講解游戲
3、的方法規(guī)則,組織學生自由組合,實行三局兩勝制。
4.針對學生的投擲情況,進行評價,表揚好的同學,對表現(xiàn)欠佳的同學,給予積極的鼓勵。
5. 老師密切注視學生的練習情況,進行合理的調空。
學生活動:1.能夠按老師的要求積極進行短繩練習,虛心向老師學習,以自己最快的速度完成繩結。
2.在投擲中,勇于充分展示自己,并能虛心向他人學習,知道揮臂快速是投遠的重要因素。
3.在短繩活動中,積極找同伴進行比較,展示自己的大力氣。
組 織:投擲和跳短繩和游戲活動講解時四列橫隊,游戲活動中無固定隊型
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場地器材:短繩36根 田徑場一片
課后小結:
二年級的同學在和三年級同樣的環(huán)境,學生的接受和掌握能力就要相差不少,因此老師在對二年級進行上課時,一定要把練習中可能會出現(xiàn)的問題事先做好準備。
附送:
2019-2020年二年級體育上冊 2.36游戲活動和立定跳遠測試教案
第 36 課時 授課記錄 /1
學習階段:水平二
學習目標:在測試的條件下不斷提高自己的跳躍水平
學習內容:游戲活動和立定跳遠測試
學習步驟:
一、 快樂游戲、充分活動
教師活動:1、組織學生常
5、規(guī)訓練
2、組織學生分組游戲,參與學生游戲。
學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。
2、全班分成兩組進行“大漁網(wǎng)”游戲。
組 織:四列橫隊、分組游戲(練習隊型如圖)
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二、鞏固提高,拿出成績
重點:在練習中積極進取,不斷提高
難點:能夠發(fā)揚相互鼓勵和幫助的良好作風,考出自己的好成績
教師活動:1、提出黃河長江游戲要求,組織學生游戲。
2、組織學生“人球賽跑”游戲。
3、學生進行跳躍練習和考試
學生活動:1、分成二組,在教師
6、組織下進行游戲黃河長江,體驗快速的起動和靈敏的反應。
2、分成四組,體驗“人球賽跑”的樂趣,提高快速奔跑能力。
3、積極參與考核活動,并在考核中發(fā)揚相互幫助團結的良好精神風貌。
組 織:分組游戲
三、延伸拓展、展示才能
教師活動:1、提出小組活動要求,安全要求,鼓勵和觀察學生自主創(chuàng)編游戲活動。
2、引導學生展示小結。
學生活動:1、小組商榷,用已有的游戲經(jīng)驗結合教師提出的要求,嘗試新的游戲。
2、在嘗試的過程中不斷完善游戲的方法規(guī)則。
3、相互交流展示創(chuàng)編的游戲。
組 織:活動隊列如圖:
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場地器材:籃球一個 田徑長一片
課后小結:
老師通過學生對游戲的熱愛,在游戲活動中調動學生的積極性,然后在學生比較興奮的時候,進行測試,效果交好。學生都能嚴格按照要求,全力投入活動。