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1、一年級(jí)體育上冊(cè) 第七課游戲、廣播操教案
學(xué)習(xí)階段：水平一
學(xué)習(xí)目標(biāo)：在游戲、比賽中學(xué)習(xí)廣播操第六節(jié)，知道身體各主要部位名稱。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲、廣播操
學(xué)習(xí)步驟：
一、 自主游戲、充分體驗(yàn)
教師活動(dòng)：1、組織學(xué)生集隊(duì)
2、提出游戲要求，參與學(xué)生游戲。
3、在學(xué)生有了一定的動(dòng)作基礎(chǔ)后激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)解放軍，有精神地進(jìn)行踏步練習(xí)。
學(xué)生活動(dòng)：1、看老師手勢(shì)，聽(tīng)老師口令快速集隊(duì)，并從集隊(duì)中體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求。
2、在草坪上分組進(jìn)行游戲：老鷹抓小雞
3、想一想，學(xué)一學(xué)解放軍叔叔踏步時(shí)的神氣勁。
組 織：五路縱隊(duì)、自由分散在規(guī)定的
2、場(chǎng)地內(nèi)
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二、 比比學(xué)學(xué)，掌握基本體操
重 點(diǎn)：整節(jié)操的完整動(dòng)作
難 點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)配合
教師活動(dòng)：1、講解示范跳躍運(yùn)動(dòng)完整與分解動(dòng)作，及時(shí)提示各個(gè)環(huán)節(jié)的要點(diǎn)。
3、 2、根據(jù)本節(jié)操的特點(diǎn)分成二四二二四段進(jìn)行教學(xué)
3、鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、表演、點(diǎn)評(píng)。
4、組織學(xué)生柔韌放松。
學(xué)生活動(dòng)：1、認(rèn)真觀看教師示范，了解完整動(dòng)作。
2、聽(tīng)口令隨示范模仿分解動(dòng)作，著重體驗(yàn)上下肢的配合動(dòng)作。
3、學(xué)做游戲：小兔采蘑菇
4、隨老師口令體驗(yàn)完整動(dòng)作，并從口令節(jié)奏的變化中熟練動(dòng)作。
5、大膽表演，大膽點(diǎn)評(píng)，用舉手的方式表示你覺(jué)得做得最好的同學(xué)。
6、按老師要求聽(tīng)音樂(lè)柔韌放松。
7、大膽地說(shuō)一說(shuō)學(xué)到了什么，這一節(jié)課的心情怎么樣，及時(shí)把信息反饋給老師。
組 織： 五路縱隊(duì)、分五小組游戲
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4、* * * *
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場(chǎng)地器材：操場(chǎng)、錄音機(jī)
課后小結(jié)： 因?yàn)樘S運(yùn)動(dòng)有十人八拍，學(xué)生學(xué)得不是很好，只能跟著做，而且口令快了還有點(diǎn)跟不上，特點(diǎn)不好的是第七、八兩個(gè)八拍，學(xué)生的動(dòng)作來(lái)不做，不過(guò)每班都發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩子做得特別好，不僅能跟上，而且動(dòng)作都比較到位。
附送：
2019-2020年一年級(jí)體育上冊(cè) 第三十一課跳躍、游戲教案
第31課時(shí) 授課記錄： 12/
5、271 2 3
學(xué)習(xí)階段：水平一（對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣）
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、 創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)積極參與的態(tài)度和行為。
2、 掌握正確的跳躍動(dòng)作，發(fā)展跳躍和變向跑的能力。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：跳躍、游戲
學(xué)習(xí)步驟：
一、調(diào)動(dòng)情緒，激發(fā)興趣
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1、課堂常規(guī)
2、導(dǎo)入本課主題 * * * * * * * * *
教師活動(dòng)：宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求 * * * * * * * * *
學(xué)生活動(dòng)：明確目標(biāo)，按要求練習(xí) * * * * * * * * *
組 織：四列橫隊(duì)
6、 * * * * * * * * *
二、合作探究掌握技能
學(xué)習(xí)內(nèi)容：動(dòng)物模仿操
教師活動(dòng)：
1、講解、示范，提出要求
2、指導(dǎo)學(xué)生模仿學(xué)練，體會(huì)動(dòng)作
學(xué)生活動(dòng)：
1、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，隨音樂(lè)節(jié)奏散點(diǎn)站立
2、聽(tīng)音樂(lè)，師生共練
組 織：學(xué)生分散練習(xí)
三、激活思維，擴(kuò)展能力
學(xué)習(xí)內(nèi)容：動(dòng)物練本領(lǐng)：雙腳向前跳
教師活動(dòng)：
1、激勵(lì)、啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)跳躍動(dòng)作
2、講解比賽方法、規(guī)則，直觀示范
3、組織學(xué)生分組練習(xí)、比賽
3、巡回指導(dǎo)，邀請(qǐng)示范
學(xué)生活動(dòng)：
1、 分組嘗試游戲練習(xí)
2、 創(chuàng)編、討論，教學(xué)比賽
3、 體驗(yàn)成功，學(xué)生點(diǎn)評(píng)
四、歡慶勝利，恢復(fù)身心
學(xué)習(xí)內(nèi)容：律動(dòng)組合《鉆山洞》
教師活動(dòng)：
1、簡(jiǎn)述放松要求，放音樂(lè)
2、小結(jié)本課情況，提出希望
3、請(qǐng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收回器材
學(xué)生活動(dòng)：
1、分組隨音樂(lè)放松
2、參與小結(jié)，交流學(xué)習(xí)心得
3、師生再見(jiàn)，收回器材
場(chǎng)地器材：籃球場(chǎng) 、錄音機(jī)、標(biāo)志物
課后小結(jié)：學(xué)生經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跳躍練習(xí)，動(dòng)作的質(zhì)量、跳躍的遠(yuǎn)度都有了一定的提高，情景教學(xué)起了一定的作用。學(xué)生合作練習(xí)的氛圍越來(lái)越濃厚了，有的班級(jí)利用課后都在進(jìn)行了互幫互學(xué)的練習(xí)。
一年級(jí)體育上冊(cè) 第七課游戲、廣播操教案
