《2020八年級(jí)地理下冊(cè) 第六章 北方地區(qū) 北方地區(qū)自然特征與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學(xué)案1(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020八年級(jí)地理下冊(cè) 第六章 北方地區(qū) 北方地區(qū)自然特征與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學(xué)案1(無答案)(新版)新人教版(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、自然特征與農(nóng)業(yè)
課 題
自然特征與農(nóng)業(yè)1
課 型
新課
執(zhí)筆人
審核人
校區(qū)審核
學(xué)習(xí)時(shí)間
第 周第 導(dǎo)學(xué)稿
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 能夠運(yùn)用地圖說出明確北方地區(qū)的位置、范圍
2. 能夠運(yùn)用圖表資料說出北方地區(qū)的自然特征及其內(nèi)部地理差異。(基礎(chǔ)目標(biāo))
2. 理解北方地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利條件和制約因素。(提升目標(biāo))
教學(xué)重點(diǎn)
1、 北方地區(qū)的自然特征。 2、分析北方地區(qū)的春旱的原因、影響及其措施。
教學(xué)難點(diǎn) 理解北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與自然環(huán)境的關(guān)系。
教學(xué)過程
一、 目標(biāo)認(rèn)定、自主學(xué)習(xí)
1.
2、范圍:大體位于 、 以東、內(nèi)蒙古高原以南, --- 一線以北,東臨 海和 海。
2.地形:以 和 為主。東部有廣闊的 平原和 平原;西部有
的黃土高原。
3.氣候:地跨我國的 帶和 帶,大部分地區(qū)屬于 。大部分屬于 (干濕區(qū))。
4.土壤:人們常把東北平原稱為“ ”。黃土高原、華北平原又常被稱為“ ”。
二、合作探究、共同提高
3、
課本P9圖6.3說明北方地區(qū)的地形。主要從地圖上明確一下地形
山地:大興安嶺、小興安嶺、長白山脈、太行山脈;
高原:內(nèi)蒙古高原位于大興安嶺以西,黃土高原位于太行山脈以西;
平原:東北平原位于大、小興安嶺和長白山脈之間,華北平原位于太行山脈以東。
讀下圖(課本P10圖6.5),探究北方地區(qū)的氣候差異。完成活動(dòng)
歸納:北方地區(qū)地跨我國的 帶和 帶,大部分地區(qū)屬于 氣候。最冷月平均氣溫在0°C以下,冬季;最熱月平均氣溫在20°C以上,夏季。大部分地區(qū)的年平均降水量 為 毫米,屬于
4、 。降水季節(jié)分配 ,主要集中于 季。
小結(jié):氣候以溫帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎募九療岫嘤?,冬季寒冷干燥,冬春季?jié)多沙塵暴。由于受緯度位置和海陸位置的影響,北方地區(qū)的氣候具有明顯的南北差異和東西差異。
二、重要的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)
請(qǐng)學(xué)生完成自主學(xué)習(xí),完成5、6兩題。
【北方地區(qū)的農(nóng)業(yè)】
5.北方地區(qū)的耕地類型為 。主要種植 等糧食作物,以及 等經(jīng)濟(jì)作物,稱為我國重要的旱作農(nóng)業(yè)區(qū)。
6.找到北方地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的有利條件和制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素。(在書中做標(biāo)注)
請(qǐng)學(xué)生發(fā)言進(jìn)行展示。
(小結(jié))北方地區(qū)具有平原
5、面積大,土壤肥沃,耕地集中連片,夏季雨熱同 期等發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大的優(yōu)勢(shì),但是,華北平原和黃土高原降水較少,且集中夏季,灌溉水源不足,春旱嚴(yán)重有極大的限制了該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
閱讀課本P12圖6.8,探究華北平原春旱的成因及其影響完成活動(dòng)P12活動(dòng)
請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行展示,教師及時(shí)進(jìn)行反饋總結(jié)。
(小結(jié))華北平原降水集中夏季,春季降水極少;春季,華北平原正值冬小 麥返青,農(nóng)田用水量大;華北平原河流較少,水量??;華北平原耕地多,約占全國耕地面積的1/5,由于這些原因?qū)е氯A北平原春旱嚴(yán)重。目前,國家采取了跨流域調(diào)水調(diào)節(jié)降水的空間變化、修建水庫調(diào)節(jié)降水的時(shí)間變化等措施解決華北平 原的春旱,但是從長遠(yuǎn)來
6、看,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)才是華北平原農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的必由之路。
三、教師講評(píng)點(diǎn)播
四、課堂檢測
1.北方地區(qū)東臨
A:渤海和黃海 B:東海和南海 C:黃海和東海 D:渤海和東海
2.下列屬于北方地區(qū)地形區(qū)的是
A:內(nèi)蒙古高原 B:四川盆地 C:黃土高原 D :長江中下游平原
3. 下列不屬于北方地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展有利因素的是
A:平原面積大 B:土壤肥沃 C:降水偏少 D :耕地集中連片
4 .下列屬于北方地區(qū)氣候類型的是
5. 為緩解華北地區(qū)淡水資
7、源不足的問題,國家采取的措施是
A 加大開采地下水 B 跨流域調(diào)水措施 C 興建水庫 D 海水淡化技術(shù)的廣泛應(yīng)用
6 .華北地區(qū)面臨的最嚴(yán)重的自然災(zāi)害是
A.地震B(yǎng).滑坡和泥石流C.臺(tái)風(fēng)D.干旱
7.讀圖完成。
(1)填出字母所代表的地理事物:
山脈:A ;B ;E ;
地形區(qū) C ,有“ ” 之稱;
D ;E 和F
又常被稱“ ”,F(xiàn)地形其特點(diǎn)是 ;
瀕臨海洋G ;H 。
(2)本區(qū)降水偏少,耕地多為 ,
糧食作物以 、 、 為主,
經(jīng)濟(jì)作物有 、 、 。
五、小組內(nèi)合作交流
六、課堂小結(jié)(由學(xué)生小結(jié),教師補(bǔ)充)
教學(xué)反思: