北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第5章 綠色開花植物的生活方式 章末練習(xí)題

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北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第5章 綠色開花植物的生活方式 章末練習(xí)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 民間有許多蘊(yùn)含科學(xué)道理的俗語(yǔ)，下列對(duì)其解釋不正確的是 A．“春雨貴如油”——種子萌發(fā)和植株生長(zhǎng)需要水分 B．“收多收少在于肥”——植物生活需要有機(jī)物 C．“大樹底下好乘涼”——植物的蒸騰作用可降低周圍環(huán)境溫度 D．“種瓜得瓜，種豆得豆”——遺傳是生物體的基本特征 2 . 下面是對(duì)“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)描述，其中不正確的是（ ） A．該實(shí)驗(yàn)的原理：淀粉遇碘變藍(lán)色 B．該實(shí)驗(yàn)的步驟：遮光→照光→脫色→漂洗→染色→漂洗→觀察 C．該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象：遮光部分不變藍(lán)，照光部分變藍(lán)色 D．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：光是光合作用的必要條件，淀粉是光合作用的產(chǎn)物 3 . 如圖是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線，該曲線是通過實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線AB段(不包括A、B兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)的是（ ） A． B． C． D． 4 . 人們?yōu)榱诵钏谏缴闲藿ㄒ蛔畮?kù)，砍掉了山上的樹，用賣樹得來的錢來投資，可當(dāng)水庫(kù)修建成之后，山上卻沒有水了，這是因?yàn)闃淞帜軌虮３炙?，成片的苔蘚植物對(duì)水土保持也有重要的作用，這是因?yàn)樘μ\植物（ ） A．密植的植株間的縫隙能夠蓄積大量的水分 B．輸導(dǎo)組織能夠蓄積大量的水分 C．根系發(fā)達(dá)，能夠吸收大量的水分 D．環(huán)境濕潤(rùn)，葉的蒸騰作用非常小 5 . 在蔬菜大棚中，菜農(nóng)常使用“氣肥”來提高蔬菜的產(chǎn)量，“氣肥”指的是（ ） A．氧氣 B．水蒸氣 C．氮?dú)? D．二氧化碳 6 . 在植物的生理活動(dòng)中，能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是（ ） A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸騰作用 D．吸收作用 7 . 下列對(duì)葉芽的敘述，不正確的是（ ） A．生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞能不斷分裂 B．葉芽將來發(fā)育成枝條和花 C．芽軸將來發(fā)育成莖 D．芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽 8 . 雙眼皮對(duì)單眼皮為顯性性狀。父母是雙眼皮，基因組成均為Aa，他們生一個(gè)單眼皮的孩子，這個(gè)孩子的基因組成是（ ）。 A．AA B．AA C．a(chǎn)A D．AA或aa 9 . 下列各項(xiàng)生命活動(dòng)屬于生物共同特征的是（ ） A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．光合作用和蒸騰作用 10 . 現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲）于晴天的晚上22時(shí)置于室外，并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定，得出氣體含量的變化曲線（如圖乙），該氣體是（ ） A．二氧化碳 B．氧氣 C．氨氣 D．水蒸氣 11 . 在下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中, 主要為促進(jìn)植物呼吸作用的是 （ ） A．給農(nóng)作物松土 B．糧食曬干后貯存 C．夜間降低大棚室溫 D．增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度 12 . 下列寫法能正確表達(dá)一條食物鏈的是（ ） A．鷹→蛇→鼠 B．狐→兔→鼠 C．草→鼠→蛇 D．陽(yáng)光→草→兔→狐 13 . 先將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置（圖甲）于晴天的晚上22時(shí)置于室外，并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定，得出氣體含量變化曲線（圖乙），該氣體是 A．氧氣 B．二氧化碳 C．水蒸氣 D．氮?dú)? 14 . 葉進(jìn)行光合作用的氣體是通過下列哪種結(jié)構(gòu)進(jìn)入葉的（ ） A．導(dǎo)管 B．篩管 C．表皮 D．氣孔 15 . 下列有關(guān)植物生長(zhǎng)的說法，不正確的是（ ） A．枝條是由芽發(fā)育成的 B．許多植物的莖含有形成層，可以不斷長(zhǎng)粗 C．植物在不同生長(zhǎng)時(shí)期需水量不同 D．植物的生長(zhǎng)只需要含氮、含磷、含鉀的三種無機(jī)鹽 16 . 當(dāng)你走到公園時(shí)，會(huì)看到這樣的提示語(yǔ)：“小草依依，踏之何忍”。 設(shè)置這些提示語(yǔ)是提醒人們不要踐踏公園里的小草，否則會(huì)造成土壤板結(jié)影響小草生長(zhǎng)，其主要原因是： A．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用 B．缺少二氧化碳，影響光合作用 C．根部缺少空氣，影響了根的呼吸作用 D．植物缺少無機(jī)鹽，影響生長(zhǎng) 17 . 冬季利用大棚種植蔬菜、水果等使農(nóng)民的收入明顯提高．下列技術(shù)不利于大棚農(nóng)作物增產(chǎn)的是（ ） A．夜間盡量提高棚內(nèi)溫度 B．適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間 C．適當(dāng)增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度 D．立體種植，提高光能利用效率 18 . 水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做（ ） A．蒸發(fā)作用 B．蒸騰作用 C．光合作用 D．呼吸作用 二、綜合題 19 . 植物的生理活動(dòng)有光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用和運(yùn)輸作用等，請(qǐng)判斷下列現(xiàn)象或生產(chǎn)應(yīng)用主要與上述哪一種作用有關(guān)。 （1）移栽植物最好選擇在陰天或傍晚。_____作用 （2）農(nóng)作物種植上采用立體種植技術(shù)（如在葡萄的行間栽植草莓）．_____作用 （3）堆放時(shí)間較長(zhǎng)的蔬菜會(huì)因受熱而腐爛。_____作用 20 . 綠色植物在生物圈中的作用很重要，也是我們生活中必不可少的一類生物。請(qǐng)結(jié)合綠色植物生命活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，據(jù)圖回答下列問題： （1）我們下課后走出教室看一看教室外的綠葉可以緩解視力疲勞，植物的葉片大多數(shù)為綠色的主要原因是乙圖中的[ ]______________部分的細(xì)胞中含有大量葉綠體。 （2）植物的生長(zhǎng)需要的水和無機(jī)鹽主要由丙圖中[ ]_________的細(xì)胞從外界吸收。綠色植物各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量是由甲圖中[ ]_________提供的。 （3）甲圖中的[ ]______________，對(duì)維持生物圈中的碳—氧平衡起著重要作用。 （4）通過對(duì)丁圖中曲線的分析得知影響綠色植物光合作用的因素有_______、__________。 21 . 如圖分別是某地某季節(jié)一天內(nèi)植物相關(guān)活動(dòng)強(qiáng)弱變化示意圖和植物葉子橫切面結(jié)構(gòu)示意圖 觀察圖示,并結(jié)合所學(xué)分析解讀: （1）一天內(nèi),植物光合作用最強(qiáng)烈的時(shí)間是____________ A.8:00左右 B.10:00左右 C.12:00左右 D.18:00左右 （2）從圖中可以分析知道,一天中影響植物光合作用強(qiáng)弱變化最顯著的因素是____________ A.光線強(qiáng)弱 B水量多少 C.溫度高低 D.二氧化碳量多少 （3）關(guān)于植物呼吸作用與光合作用的說法,錯(cuò)誤的是____________ A.一天內(nèi)呼吸作用變化幅度較小,光合作用變化幅度較大 B.一天10:00左右,植物的有機(jī)物最多 C.一天a點(diǎn)時(shí),植物的有機(jī)物既不增加,也不減少 D.一天在c點(diǎn)后植物的有機(jī)物會(huì)減少 （4）與序號(hào)為⑥的結(jié)構(gòu)有關(guān)的活動(dòng)是____________ A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.前三項(xiàng) （5）結(jié)構(gòu)③與莖中輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的__________及輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的______相連。 （6）葉片進(jìn)行光合作用的主要部位是____________ A. ①② B.①和⑤ C②和④ D. ③和⑥ （7）小剛同學(xué)認(rèn)為序號(hào)為②的部位細(xì)胞大概在21:00后不進(jìn)行任何活動(dòng),你贊同他的觀點(diǎn)嗎？____________ 22 . 據(jù)科學(xué)測(cè)算，某熱帶雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸騰量是1570毫米/年，請(qǐng)計(jì)算一下，蒸騰量占降雨百分之多少？__________ 23 . 圖1表示某植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動(dòng)簡(jiǎn)圖，其中A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)，圖2是該植物葉片的切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖3是一個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。其中①～⑦表示葉片中相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： （1）在圖1中若A、C分別表示二氧化碳和氧氣，則此葉片正在進(jìn)行的生理過程是______，B表示______，運(yùn)輸該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)位于圖2的[]______中。 （2）從植物體的結(jié)構(gòu)層次分析，圖2中的[①]和[④]屬于______。 （3）在“制作與觀察葉的臨時(shí)切片”實(shí)驗(yàn)中，低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細(xì)胞是圖2中的______（填序號(hào)） （4）葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)圖2中的______（填序號(hào)）散失到植物體外，此過程叫做______。該過程對(duì)植物本身生命活動(dòng)的重要意義______（寫出其中一條即可）。 （5）若圖3表示一個(gè)煙草葉片上的細(xì)胞，則香煙中的尼古丁等有毒物質(zhì)主要存在于圖3的[]______中。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18、 二、綜合題 1、 2、 3、 4、 5、