2022年高考英語復(fù)習(xí) 短文改錯(cuò)題型專練

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105847806 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:23.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2022年高考英語復(fù)習(xí) 短文改錯(cuò)題型專練_第1頁
第1頁 / 共4頁
2022年高考英語復(fù)習(xí) 短文改錯(cuò)題型專練_第2頁
第2頁 / 共4頁
2022年高考英語復(fù)習(xí) 短文改錯(cuò)題型專練_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高考英語復(fù)習(xí) 短文改錯(cuò)題型專練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考英語復(fù)習(xí) 短文改錯(cuò)題型專練(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考英語復(fù)習(xí) 短文改錯(cuò)題型專練 '一、考點(diǎn)聚焦 1、題型特點(diǎn) (1)詞法內(nèi)容。包括名詞、代詞的數(shù)與格,反身代詞,動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài),非謂語動(dòng)詞、短語動(dòng)詞的用法,不規(guī)則動(dòng)詞的變化形式,形容詞的比較級(jí),形容詞副詞的區(qū)別,介詞的誤用等。 (2)句法內(nèi)容。包括主謂一致、指代一致,并列連詞,從屬連詞等引導(dǎo)各種從句的關(guān)聯(lián)詞語,感嘆句,疑問句,祈使句的結(jié)構(gòu)等。 (3)行文邏輯。包括句子的肯定、否定、推理、判斷等。 k二、應(yīng)試技巧點(diǎn)撥 (1)通讀全文,了解文章主旨大意,確定文章的題材、體裁,把握文章的背景知識(shí)。 (2)逐句分析,把握結(jié)構(gòu)。粗略分析詞法、句法、邏輯上是

2、否有問題。 (3)逐行修改,先易后難。 (4)復(fù)讀全文,驗(yàn)證答案。一要注意錯(cuò)誤點(diǎn)的分散與比例,二要注意答題是否合乎規(guī)范。 2、改錯(cuò)歌訣 現(xiàn)將本書編寫者總結(jié)的短文改錯(cuò)歌訣提供給大家,希望有所幫助。 短文改錯(cuò)要做好,常見類型應(yīng)記牢。 名詞愛考“數(shù)”與“格”,冠詞在前“錯(cuò)”“多”“少”。 動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài),非謂語搭配莫錯(cuò)了。 連代形副錯(cuò)一樣,多是故意來混淆。 介詞多半搭配,多漏誤用想周到。 句法涉及到“一致”①,從句多考關(guān)系詞。 詞法句法均未錯(cuò),邏輯推理去尋找。 “1126”慣常比②,回讀復(fù)查敲定稿。 注:①“一致”:包括主謂一致,代詞及相應(yīng)的限定詞在數(shù)、性、稱方面的一致

3、,主語與主語補(bǔ)語,賓語和賓語補(bǔ)語的一致等。 ②“1126”:指的是通常10個(gè)題項(xiàng)有一處是正確的,一處(或兩處)屬多余,兩處(或一處)需補(bǔ)加成分,6處需更改。當(dāng)然,此非“定勢(shì)”,僅作參考。 1三、精典范例 1. __________ 2. __________ 3. __________ 4. __________ 5. __________ 6. __________ 7. __________ 8. __________ 9. __________ 10. _________ 例1 (NMET xx) The day before the speech

4、contest(比賽)English teacher talked to me. She saide that she and my schoolmate all wished me success, but it didn’t matter that I would win or not. When I was on the stage the next day, I felt so nervous as I shook like a leaf. There were so many people present! Suddenly, I caught a sight of my E

5、nglish teacher in the crowd. She was smiling but nodding at me. I remembered her words and calm down, I did a good jobm and won the first prize. Now my picture and the prize is hanging in the library. Whenever I see them I will often think of my English teacher. 解析 1. my English。該題考查代詞,絕大部分考生知道E

6、nglish teacher前少一個(gè)詞語,但很多人都誤加上了our, an或the,而后面兩次出現(xiàn)my English teacher,因而本題實(shí)際考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解。 2. schoolmate → schoolmates。schoolmate應(yīng)為復(fù)數(shù)形式。 3. that → whether。whether與后面的or not相呼應(yīng)。 4. 正確。 5. as → that。把a(bǔ)s 改成that,組成so … that結(jié)構(gòu)。 6. a去掉。catch sight of是固定短語。 7.but → and 。意義的轉(zhuǎn)折用but,意思并列用and。 8. calm → c

7、almed。remembered和calmed是對(duì)應(yīng)的。 9. is → are。主語用and 連接,謂語動(dòng)詞用are。 10. often去掉。often多余。 【例2】(xx年全國卷I) 1. __________ 2. __________ 3. __________ Dear Ralph, I’m a newer here of a small town. I would describe myself as shy and quietly. Before my classmates, it seems always difficult

8、for me to do things well as 4. __________ 5. __________ 6. __________ 7. __________ 8. __________ 9. __________ 10. _________ them. I’m sure they will laugh to me and see me as a fool. So I feel unhappy every day. Besides, I have few friends. I don’t know that they don’t like to talk wit

9、h me. Sometimes, we talked to each other very well in class, but after class we bee stranger at once. I am trying to improve the situation since it doesn’t seem to work. Can you tell me about what I should do? Yours, Xiao Mei. 解析: 1.of改為from 解析:自己“來自于”小鎮(zhèn)。 2.quietly改為quiet 解

10、析:與shy并列。 3.well前加as 解析:as…as原級(jí)比較。 4.to改為a 解析:Iaugh at sb.,嘲笑某人。 5.正確 6.that改為why 解析:我知道他們不喜歡同我談話,但我不知道為什么。 7.talked改為talk 解析:整個(gè)短文談的是現(xiàn)在的事。 8.stranger改為strangers。 9.since改為but 解析:表轉(zhuǎn)折,而不是原因或時(shí)間狀語。 10.去掉about 解析:Tell 可接雙賓語。 【例3】1. __________ 2. __________ 3. __________ 4. ___

11、_______ 5. __________ 6. __________ 7. __________ 8. __________ 9. __________ 10. _________ (xx年全國卷II) On Thursday I will have to decide what I want myself to do over a weekend. I am thinking of making a trip to London, and visit the British Museum and some parks. But I have spent most m

12、y money, so I cannot even go out of town. I may go to a film, or a concert. Yes, a concert can be very excited. You can watch your Stars while enjoying your favorite music. So then, a Concert cost so much. I may just listen to music. I have Some records giving to me as birthday gifts. If I lis

13、ten To my own records, there are no need to spend money. All right. That’s what I’m going to do. 解析: 1.去掉myself 解析:want可直接接不定式做賓語。 2.將a 改為the 解析:特指即將到來的周末。 3.visit 改為visiting 解析:與上行的making并列,同做of的賓語。 4.most后加of 解析;表部分與整體。 5.正確。 6.excited改為exciting 解析:應(yīng)該是令人興奮,而不是感到興奮。 7.So改為But 解析:前文說音樂會(huì)的好處,下文說花很多錢,是轉(zhuǎn)折關(guān)系。 8.cost改為costs 解析:第三人稱單數(shù)形式。 9.giving改為given 解析:過去分詞做定語,表被動(dòng)和完成。 10.are改為is 解析:need是不可數(shù)名詞,謂語用單數(shù)形式。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!