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1、2022年高中體育 羽毛球—網前球、高遠球組合技術教案
教學目標：
認知目標：激發(fā)學生學習興趣，了解羽毛球組合技術的有關知識。
技能目標：使70%~80%的學生進一步掌握羽毛球運動中高遠球、網前球技術，并能在實踐中較好的運用。
情感目標：培養(yǎng)學生勇敢、機智、果斷、勤于思考、相互合作的優(yōu)良品質，養(yǎng)成良好的運動習慣，感受羽毛球運動的樂趣。
教學重難點：擊高遠球、放網前球基本技術。
場地器材：羽毛球拍人手一塊 羽毛球若干
教學程序
開始部分
教學內容：
一、課堂常規(guī)內容：
1.體育委員集合整隊。
2.檢查出勤人數、報告教師及考勤。
3.師生問好，宣布本課的內容
2、。
4.安全教育
5.安排見習生
二、準備活動
1、慢跑：2 X 400米
2、徒手操：（4 X 8拍）
伸展運動、 擴胸運動
踢腿運動、 體側運動
體轉運動、 全身運動
跳躍運動、 活動各關節(jié) ，組織隊形：
☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆
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基本部分
教學內容：
一、復習羽毛球—高遠球、網前球
1、發(fā)高遠球練習
2、擊高遠球練習
3、發(fā)網前球 練習
4、放網前球練習
組織教法：
1、講解要求、動作示范、調整隊伍、宣布要求。
3、
2、組織練習、節(jié)奏控制、激發(fā)興趣、檢查協調。
3、兩人一組，相互配合
4、分組練習
5、比一比
1、在組長的帶領下認真思考，認真體會動作
2、學生自由組合練習
3、仔細觀察，互幫互學
4學生示范、展示 、評價
1、2人一組擊球前喊出球的落點
2、可不喊出球的落點或給與錯誤的提示
3、擂臺賽、學生自主練習，展示自己的實力，并在實踐中檢驗自己對所學知
結束部分
教學內容：
1、游戲接力賽（收器材）
2、調整并集合隊伍。
3、小結。
4、師生道別、下課，歸還器材
組織、教法：
1、講解
2、賽一賽
3、身心調整。
4、放松
5、主持講評：從學生的反饋中進一步掌握本課的教學情況。
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要求：
1、認真思考障礙的擺放
2、保持平常心
要求：身心放松，認真反饋。
教學反思：
2022年高中體育 羽毛球—網前球、高遠球組合技術教案
