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1、2022秋一年級道德與法治上冊 第3課 我認(rèn)識您了教案1 新人教版
主題目標(biāo):
1 熟悉更多老師和遵從教導(dǎo)
2 學(xué)習(xí)人際交往的基本技能,消除與人交往的陌生感和羞怯感。
3 表現(xiàn)對老師尊敬,鍛煉口頭表達(dá)和情感表達(dá)能力。
教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)習(xí)人際交往的基本技能,消除與人交往的陌生感和羞怯感
第一節(jié)
(一)我喜歡和大家在一起
1 說說你喜歡和什么樣的人做朋友?(干凈、整潔,學(xué)習(xí)好,經(jīng)常受老師表揚(yáng)的同學(xué)。)
2 你和誰是好朋友,為什么要和他做朋友?(我們經(jīng)常一起玩,我們在一起會互相幫助。)
3 說說你幫助過誰?哪個(gè)朋友幫助過你?)
課間活動:欣賞《我的好老師》歌曲
(
2、二)我認(rèn)識的老師
1我們來到學(xué)校這個(gè)新的環(huán)境上學(xué)已經(jīng)半個(gè)月多了,你能給同學(xué)介紹你認(rèn)識的老師嗎?(請一名同學(xué)說出一個(gè)老師的特征,再請同學(xué)說出該老師姓什么、教的哪個(gè)班、哪一科。以此類推。)師注意引導(dǎo)認(rèn)識其他年級和各功能室的老師及工人師傅。
2我們該怎么尊敬他們?
3你有特別喜歡的老師,為什么喜歡他?
(三)拓展:注意觀察老師們是怎樣工作及關(guān)心同學(xué)的
第二節(jié)
(一)我認(rèn)識的老師多
1說說你都認(rèn)識了哪些老師
2說說某老師是怎么工作的
(二)該請誰來幫幫我
1 自觀察12頁圖,同桌互說:
遇到這些事,可以請誰來幫忙呢?
2匯報(bào)(要求舉手發(fā)言,師強(qiáng)調(diào)規(guī)則)
3夸夸老師是如何關(guān)心愛護(hù)小朋友。
(三)這樣做對嗎?
1看書13頁圖 :他們這樣做,對嗎?為什么?(先說給同桌聽,在匯報(bào))
2遇到類似情況我該怎么做?
2說說開學(xué)以來,與老師、同學(xué)之間發(fā)生的有趣的、難忘的事。