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1、(春)二年級音樂下冊 第一單元《郊游》教案 新人教版
教學(xué)目標(biāo):
1、認識0并能準(zhǔn)確拍擊出節(jié)奏。
2、能在學(xué)會歌曲后,跟著老師準(zhǔn)確地按音高唱唱名
教學(xué)重難點:
能用廢棄的物品自制打擊樂器,并能感受春天魅力和希望。
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué)
二、導(dǎo)入新課、節(jié)奏練習(xí)
出示節(jié)奏
2/4
X? X ︱ X X? X ︱ X? X? X? X ︱X X? X︱X—︱? X—︱
走? 走? 快快? 走?? 開著? 汽車?? 出發(fā) 了嘟—? 嘟—
三、話說春天——聆聽《嘀哩嘀
2、哩》
1、播放錄音
師:春天在那里呢?你們找到了嗎?大地的景象有什么變化?
2、說說自己對春天的感受
3、律動
師:讓我們隨著春天優(yōu)美的音樂跳起舞吧。
讓學(xué)生隨著音樂自己創(chuàng)編動作。教師在旁邊加以引導(dǎo)。
四、尋找春天——歌表演《郊游》
1、導(dǎo)入語:這么美的春天你最想做什么呢?
2、說說自己在春天最想做的事情。
3、播放錄音《郊游》
師:跟著老師一起拍手吧(有節(jié)奏地為歌曲伴奏)
4、說說郊游時的心情與發(fā)現(xiàn)。
5、指導(dǎo)學(xué)生理解歌曲內(nèi)容,有感情朗讀歌詞。
6、再次播放歌曲《郊游》
7、學(xué)唱歌
師:大家一起跟著老師輕聲地學(xué)唱《郊游》好嗎。
8、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)較難的第三、第四樂句。
五、表現(xiàn)春天
1、引導(dǎo)學(xué)生分組設(shè)計如何用自己最喜歡的方式表現(xiàn)歌曲(唱、跳、畫、)
2、巡視學(xué)生活動情況
3、自評互評
六、小結(jié):
春天里處處有美景,只要同學(xué)們細心觀察,你會在春天里發(fā)現(xiàn)更多更多更美好的東西。下面讓我們踏著春天的腳步到校園、到田野、到大自然去尋找更美的景色吧!隨音樂出教室?!?
教學(xué)調(diào)整
【板書設(shè)計】:
郊游
中速,愉快的