2022年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 5-2-3 理解詞義、句意類試題解答對點(diǎn)訓(xùn)練

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1、2022年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 5-2-3 理解詞義、句意類試題解答對點(diǎn)訓(xùn)練 閱讀下面的文字，完成1～4題。 暮雨鄉(xiāng)愁 張清華 一個(gè)人在外面呆得久了，方知古人在詩歌里所寫的那些思鄉(xiāng)的愁緒，并非盡是“強(qiáng)說”的裝點(diǎn)之辭。海德堡冬日的白晝格外短促，剛剛還是中午，一轉(zhuǎn)眼就到了黃昏，薄暮乍起。涅卡河邊的那些柳樹在冷風(fēng)中瑟縮著它們的枝條，幾天前還掛滿了深黃的枯葉，而今已如此寥落寒磣；還有那些枝條如亂箭般高插云霄的楊樹，在冬日的天空下也顯得格外蒼涼凄楚。這些帶著東方色彩的草木，似乎特別能夠勾起人思鄉(xiāng)的情懷。還有河邊的那群大雁，它們散亂在草地上，整理著羽毛，在風(fēng)中發(fā)著呱呱的悲鳴，看樣子這個(gè)冬天它們是不準(zhǔn)

2、備離開這里了。天空中開始飄起蒙蒙細(xì)雨——更準(zhǔn)確地說是那種“像霧像雨又像風(fēng)”的東西，一切都是濕漉漉的。景物深沉而斑駁起來，天空愈加陰郁低沉，濕云仿佛是貼地而行，而歸宿的烏鴉，則互相追逐、鼓噪著，用大片的蔽空的烏黑翅翼，加深著暮色中蒼涼的氣息。 眼前的這一切明明是典型的中國式的、在那么多古典詩詞里被反復(fù)吟詠描畫過的意境，而今卻原封不動(dòng)地搬到了迢迢萬里的西洋夷域，怎不讓人生出人面桃花、物是人非的莫名心緒。 人們總是把鄉(xiāng)愁簡單地理解為對家的依戀或?qū)实氐淖窇?，其?shí)這樣的理解未免太褊狹具體了，我此刻體會出了那種滋味，并非那么簡單。事實(shí)上鄉(xiāng)愁是一種真正的絕望，一種生命里同來俱在的愁思；鄉(xiāng)愁不是空

3、間的，而是時(shí)間的，它的方向是遙遠(yuǎn)的過去；鄉(xiāng)愁不是戀物，而是自戀，它所牽掛的不是那片事實(shí)上常常顯得很抽象的祖居之地，而是悲悼自己的生命與韶光。古往今來的那么多思鄉(xiāng)的詩篇，細(xì)細(xì)想來，原都是對自我的悲憐：“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏?！备枵甙@的是歲月的逝水對自己無情的拋擲。 海德格爾說，“故鄉(xiāng)處于大地的中央”，看起來這是一個(gè)空間的理念，但細(xì)想這故鄉(xiāng)仍不過是指人“長大的地方”，因?yàn)槟抢镉∠铝酥蓛旱淖阚E，他生命中最初和最美的部分拋灑在了那里——生命的家宅，記憶的歸宿。稚兒離開了那里，是因?yàn)橥昴敲篮玫臅r(shí)光已揮手遠(yuǎn)去，他已踏上被命運(yùn)拋離的注定遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)的不歸途！這真真正正是永世的分離，便是“

4、去年今日此門中，人面桃花相映紅”的情景，一旦你回來追尋，也早已是“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的傷心之地。 我想象那位初唐的詩人，在登上幽州古臺時(shí)的悲嘆：“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”原曾覺得他的悲號未免有些夸張，但今想來，那命運(yùn)對每個(gè)生為凡胎的肉身不過就是這樣設(shè)定，“人生代代無窮已，江月年年只相似”。任憑你把酒問青天，悲呼浩嘆，天道總不會屈就人道，肯給你些許絲毫的通融憐憫。因了這個(gè)宿命，中國的詩人騷客們，自漢以后便都變成了唯美的感傷主義者，他們是文人，但同時(shí)又是詩哲，我想中國的文學(xué)中之所以有一個(gè)很特殊很強(qiáng)烈的鄉(xiāng)愁的傳統(tǒng)，恐與這種生命本體論的哲學(xué)，和他們悲劇論的

5、人生觀念不無關(guān)系。 但感傷主義并不見得就是只懂得頹傷，如果對生命的深在有所洞悉的話，感傷當(dāng)然也包含了真正的徹悟和堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橐磺胁⑽淳壌硕休z，生生不息，代代相接。因了那永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁，他們?nèi)プ髂遣粩嗟倪h(yuǎn)游，因?yàn)檎嬲墓枢l(xiāng)是沒有人能夠返回去的。你看見了蒼茫的來路，但循著那布滿荊棘的路途回去時(shí)，看到的無非是一個(gè)愁字，就像魯迅在他的小說里描繪的一樣，你看到的是變了的一切，而別人看到的則是變了的你。月光下的故事已然變成了永久的追憶，童年時(shí)的伙伴促膝而坐也如不曾相識。這就是故鄉(xiāng)——魯迅小說中的詩。沒有人像他那樣明白，即便是置身于故地和親人中間，也仍有一種命定的深深的孤獨(dú)。更不要說在那脈脈溫情之外，還布滿著

6、溫柔的陷阱；在那繾綣的話語中間，也還響著令人心寒的弦外之音。親情和愛在那里相迎，仇恨和刻毒也定然已經(jīng)久候。就如那日與友人所談起的思鄉(xiāng)話題，開始時(shí)都不免有些許的激動(dòng)，各個(gè)爭相夸耀自己的城市和那一方的風(fēng)物人情?？梢幌氲浇K究要回到那些煩心的勾心斗角與傾軋之中，回到那種種莫名其妙的關(guān)心與掣肘、還有那少不了專橫和欺瞞的壓抑之中時(shí)，那心便直涼得寒氣四溢。 然而這也終究改不了那份執(zhí)著又強(qiáng)烈的向往與追懷。你知道，那些憂憤與不平，實(shí)際上早已經(jīng)與那份情感的執(zhí)拗?jǐn)嗔岁P(guān)系，你是一個(gè)徹頭徹尾的無可救藥者，縱然那故地已是泥濘的陷阱和煎熬的火坑，你也跳定了。 暮雨中思鄉(xiāng)的旅人啊，故鄉(xiāng)正離你越來越近，也離你越來越遠(yuǎn)。

7、(選自作者散文集《海德堡筆記》，有刪改) 1．請簡要分析文章第一段中景物描寫的作用。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：第一段的景色有：薄暮、瑟縮著它們的枝條、深黃的枯葉，特點(diǎn)是“蒼涼凄楚”的，這是海德堡的景色，是一幅哀景，為下文思鄉(xiāng)做了鋪墊；同時(shí)，也照應(yīng)了題目。 答案：(1)描寫了寥落寒傖、蒼涼凄楚、陰郁低沉的海德堡

8、冬日景色。 (2)照應(yīng)題目中的“暮雨”。 (3)為下文闡釋“鄉(xiāng)愁”的內(nèi)涵做鋪墊(答引出作者的思鄉(xiāng)之情也可)。 2．“鄉(xiāng)愁”在本文中有多層內(nèi)涵，請簡要概括。 答：__________________________________________________。 解析：文章第三段總體介紹了鄉(xiāng)愁的種類，以下各段對鄉(xiāng)愁進(jìn)行進(jìn)一步解釋，可以收，將第三段分層，重新組織語言即可。同時(shí)，在段首“人們總是把鄉(xiāng)愁簡單地理解為對家的依戀或?qū)实氐淖窇?，其?shí)這樣的理解未免太褊狹具體了”，可見，這“簡單的理解”也是鄉(xiāng)愁的一種。 答案：(1)鄉(xiāng)愁是對家的依戀或?qū)实氐淖窇洝? (2)鄉(xiāng)愁是一種真正的絕

9、望，一種生命里同來俱在的愁思。 (3)鄉(xiāng)愁是時(shí)間的，方向是遙遠(yuǎn)的過去。 (4)鄉(xiāng)愁是自戀，是悲悼自己的生命與韶光。 3．作者在文中多處引用古典詩詞，這樣有什么好處？ 答：__________________________________________________。 解析：一般而言，只要是引用古詩文，都會增加文章的古典韻味，而所引詩詞“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”“去年今日此門中，人面桃花相映紅”等都是為了說明鄉(xiāng)愁，因此這使文章主題更為深刻。 答案：(1)使文章的語言更加典雅、富有詩意。 (2)表現(xiàn)出作者深厚的文學(xué)功底。 (3)使作者抒發(fā)的感情更加含蓄深沉。

10、 (4)更好地烘托了文章“鄉(xiāng)愁”的主題。 4．結(jié)合文本，談?wù)勀銓Α肮枢l(xiāng)正離你越來越近，也離你越來越遠(yuǎn)”的理解。 答：_________________________________________________。 解析：因?yàn)猷l(xiāng)愁，作者思念家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)即在眼前；“童年那美好的時(shí)光已揮手遠(yuǎn)去，他已踏上被命運(yùn)拋離的注定遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)的不歸途！這真真正正是永世的分離”說明家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn)，“真正的故鄉(xiāng)是沒有人能夠返回去的”，回不到過去，回不到家鄉(xiāng)；“你看到的是變了的一切，而別人看到的則是變了的你”，家鄉(xiāng)和“我”都在變化。考生可根據(jù)現(xiàn)實(shí)，做出自己的評價(jià)。 答案：(1)故鄉(xiāng)正離你越來越近，是因?yàn)槟銓枢l(xiāng)的思念，對故鄉(xiāng)執(zhí)著又強(qiáng)烈的向往，這拉近了你與故鄉(xiāng)的距離。 (2)故鄉(xiāng)也離你越來越遠(yuǎn)，是因?yàn)檎嬲墓枢l(xiāng)是回不去的。你變了，故鄉(xiāng)也變了。 (3)從消極的角度分析，那些美好的年華、那個(gè)美好的故鄉(xiāng)是永遠(yuǎn)回不去了，只能把回憶珍藏在心里；從積極的角度分析，珍惜眼前的時(shí)光，打造美好的當(dāng)下，他鄉(xiāng)即是故鄉(xiāng)。