(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 漢語(yǔ)拼音9 ai ei ui教案1 新人教版

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1、(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 漢語(yǔ)拼音9 ai ei ui教案1 新人教版 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)復(fù)韻母ai??ei??ui,記清形,讀準(zhǔn)音,會(huì)正確讀出它們的四聲。 2.會(huì)看圖拼讀這三個(gè)復(fù)韻母構(gòu)成的音節(jié)。 教學(xué)過(guò)程: 一、復(fù)習(xí)檢查 1.用卡片認(rèn)讀6個(gè)帶調(diào)單韻母。 2.說(shuō)說(shuō)單韻母發(fā)音時(shí)要注意什么?(強(qiáng)調(diào)口型不變) 3.看口形,猜一猜老師讀的是哪一個(gè)單韻母? 二、提出學(xué)習(xí)任務(wù) 今天我們要學(xué)習(xí)3個(gè)復(fù)韻母和它們的拼音。單韻母a??e??u最喜歡和i做朋友了。你看,它們?cè)谝黄鹁统闪薬i??ei??ui,它們都是由兩個(gè)單韻母合起來(lái)的,我們給它們?nèi)€(gè)名字叫復(fù)韻母。這

2、節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)復(fù)韻母。 三、教學(xué)復(fù)韻母ai? 1.看插圖說(shuō)話引出ai:圖上畫了什么?(一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟)誰(shuí)個(gè)兒高?誰(shuí)個(gè)兒矮?(姐姐高,弟弟矮。)? 2.ǎi是第幾聲?第一聲該怎么念?板書:ai 3.教學(xué)?ai的發(fā)音,認(rèn)清字形。 ????ai?就是我們今天要學(xué)的第一個(gè)復(fù)韻母,“復(fù)韻母”念兩遍。 ????復(fù)韻母?ai?是哪兩個(gè)單韻母組成的?怎么把a(bǔ)和?i合成?ai?呢??教師示范,告訴學(xué)生,復(fù)韻母發(fā)音時(shí)口型要變。a讀重些,i讀輕些,兩個(gè)音要連在一起,不能分開,讀?ai?時(shí)可體會(huì)一下?“矮”的讀音。(教師領(lǐng)讀三遍,學(xué)生各自模仿著讀,集體讀,指名讀。) 4.對(duì)比讀,

3、a---ai,讓學(xué)生看老師發(fā)音時(shí)的口型,聽清發(fā)音,說(shuō)說(shuō)老師剛才發(fā)的是什么音。 5.四聲練習(xí) 學(xué)兒歌:a母出現(xiàn)a上標(biāo),a母不在找?o??e,i??u并列標(biāo)在后,i上標(biāo)調(diào)點(diǎn)去掉。 讓學(xué)生注意,ai的調(diào)號(hào)標(biāo)在a的頭上,因?yàn)閍發(fā)音時(shí)的開口度比i大。結(jié)合口語(yǔ)訓(xùn)練進(jìn)行四聲練習(xí):? 我挨著你,你挨著我,āi??āi??āi。 舊社會(huì),孩子常挨餓,ái??ái??ái。 姐姐高,弟弟矮, ǎi??ǎi??ǎi。 我愛爸爸,我愛媽媽,ài??ài??ài。 四、教學(xué)復(fù)韻母ei 1.看插圖說(shuō)話引出ei:圖上畫著誰(shuí),在干什么?(丁丁砍柴,發(fā)出ei??ei??ei的聲音。)?

4、 2.教師范讀ei,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)口形是怎樣變化的?(先發(fā)e音,很快地向i滑動(dòng),e重i輕。) 3.學(xué)生領(lǐng)讀,指名讀,齊讀。 4.給ei標(biāo)調(diào),進(jìn)行四聲練習(xí)。 五、教學(xué)復(fù)韻母ui ????1.看插圖引出ui:圖上畫著什么?你能從圖上找到復(fù)韻母ui嗎? ????2.ui,u在前,i在后,讀的時(shí)候口形應(yīng)該怎么變?誰(shuí)會(huì)讀?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你是怎么發(fā)ui這個(gè)音的?(先發(fā)u,口形慢慢變小,變成i。u重i輕,一口氣連成。)指名讀、齊讀。 ????3.告訴學(xué)生ui的聲調(diào)標(biāo)在i上,運(yùn)用順口溜:i、u同在標(biāo)在后。進(jìn)行ui的四聲練習(xí)。 六、鞏固練習(xí) 1.卡片認(rèn)讀復(fù)韻母ai??ei??ui。 2.打亂次序帶調(diào)讀ai??ei??ui。? 七、書寫指導(dǎo) 這三個(gè)復(fù)韻母都是由兩個(gè)單韻母組成的,單韻母在四線格中寫在什么位置,復(fù)韻母也寫在什么位置。兩個(gè)單韻母組成一個(gè)復(fù)韻母,是讀一個(gè)音。

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