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1、2022年人教版高中物理必修1 第2章第5節(jié) 自由落體運動(教案)
【知識與技能】
1、理解自由落體運動,理解是重力加速度,
2、掌握自由落體運動的規(guī)律,
3、培養(yǎng)學生分析和綜合、推理和判斷等思維能力。
【過程與方法】
通過觀察輕重不同物體在真空中的下落過程,實際測量重物自由下落的加速度等探究活動,讓學生體會科學推理和科學實驗是揭示自然規(guī)律的重要方法和手段。
【情感態(tài)度與價值觀】
感受前人(亞里士多德)崇尚科學、勇于探索的人格魅力,培養(yǎng)學生嚴謹務實的科學態(tài)度。促進學生形成科學思想和正確的世界觀。
【教學過程】
★重難點一、自由落體運動★
★自由落體運動
1.
2、 定義: 物體只在重力作用下,從靜止開始下落的運動,叫自由落體運動。
2. 特點:
(1) v0 = 0 ,是加速運動;
(2) 只受重力作用;
(3) 軌跡是豎直直線。
3. 如果空氣阻力的作用比較小,可以忽略,物體的下落也可以近似看作自由落體運動。
★對自由落體運動的理解
1.物體做自由落體運動的條件
(1) 初速度為零;
(2) 除重力之外不受其他力的作用。
2.自由落體運動是一種理想化模型
(1)這種模型忽略了次要因素——空氣阻力,突出了主要因素——重力。(在地球上,物體下落時由于受空氣阻力的作用,并不做自由落體運動。)
(2)當空氣
3、阻力遠小于重力時,物體由靜止開始的下落可看作自由落體運動。如在空氣中自由下落的石塊可看作自由落體運動,空氣中羽毛的下落不能看作自由落體運動。
【典型例題】在真空中,將蘋果和羽毛同時從同一高度由靜止釋放,下列頻閃照片中符合事實的是( )
【答案】C
★重難點二、自由落體加速度★
★自由落體加速度
1. 定義:在同一地點,一切物體自由下落的加速度都相同,這個加速度叫做自由落體加速度。也叫重力加速度,通常用g 表示。
2. 方向:豎直向下
3.大?。和ㄟ^多種方法用實驗測定,在地球上的不同
地方g不同,但變化很小。在一般計算中g取9.8 m/s2,近似取10 m/s2。
★
4、自由落體加速度的理解
1.產生原因
由于地球上的物體受到地球的吸引力而產生的。
2.自由落體加速度的方向
(1)方向豎直向下,不是垂直向下,也不是指向地球球心。
(2)由于地球是球體,各處重力加速度的方向并不相同
3.大小
與所處地球上的位置及距地面的高度有關。
(1)在地球表面會隨緯度的增加而增大,在赤道處最小,在兩極最大,但差別很小。
(2)在地面上的同一地點,隨高度的增加而減小,但在一定的高度范圍內,可認為重力加速度的大小不變。通常情況下取g=9.8m/s2或g=10m/s2。
【典型例題】關于自由落體運動的加速度g,下列說法正確的是()
A.重的物體g大
5、 B.同一地點,輕、重物體的g值一樣大
C.g值在地球上任何地方都一樣大 D.g值在赤道處大于北極處
【答案】B
★重難點三、自由落體的運動規(guī)律★
1.自由落體運動的實質
自由落體運動是初速度v0=0,加速度a=g的勻加速直線運動,它只是勻變速直線運動的特例。
2.自由落體運動的規(guī)律
自由落體運動是勻變速直線運動在v0=0、a=g時的一個特例。所以勻變速直線運動的基本公式以及推論都適用于自由落體運動。
★基本規(guī)律
★自由落體的運動規(guī)律
4.關于自由落體運動的幾個比例關系式
(1)第1 s末,第2 s末,第3 s末,…,第n s末速度
6、之比v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n;
(2)前1 s內,前2 s內,前3 s內,…,前n s內的位移之比h1∶h2∶h3∶…∶hn=1∶4∶9∶…∶n2;
(3)連續(xù)相等時間內的位移之比hⅠ∶hⅡ∶hⅢ∶…h(huán)N=1∶3∶5∶…∶(2n-1);
(4)連續(xù)相等位移所用時間之比t1∶t2∶t3∶…∶tn=1∶(-1)∶(-)∶…∶(-).
★自由落體運動的應用
【典型例題】如圖所示,豎直懸掛一根長15m的直桿,,在桿的正下方距桿下端5m處有一觀察點A,當桿自由下落時,求桿:
(1)經過多少時間到達A點,
(2)桿通過A點的過程所需的時間。(g取10m/s2)
【答案】(1)1s;(2)1s
【解析】(1)因為桿離A點的距離為5m,故根據h=gt2,
計算出到達A點的時間t==1s;
(2)桿的上端到達A點的時間為t′==2s;
所以通過A點的時間為△t=1s。