2022年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 第一章 第三節(jié) 理解并翻譯文中的句子練習(xí)
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1、2022年高考語文一輪復(fù)習(xí) 第二部分 第一章 第三節(jié) 理解并翻譯文中的句子練習(xí) 一、閱讀下面的文言文,完成1~2題。 神 相 齊王好談相,士以相進(jìn)者,接踵于朝。有自稱神相者,介艾子以見王,曰:“臣鬼谷子之高足弟,而唐舉之受業(yè)師也,即臣之術(shù)可知矣。王亦聞之乎?”王笑曰:“寡人乃今日而聞君矣,試視寡人何如?”答曰:“王勿亟也,臣相人必熟視竟日而后言,言無不中?!庇谑枪傲⒌钌弦砸暋? 俄有使者持檄入白,王色變,相者請其故,王曰:“秦圍即墨三日矣,當(dāng)發(fā)援兵?!毕嗾哐龆栽唬骸俺家姶笸跆焱ズ跉?,必主刀兵?!蓖醪粦?yīng)。 須臾,有人著械入見,王色怒,相者問其由,王曰:“此庫吏盜金帛三萬,是以囚之?!毕?/p>
2、者又仰而言曰:“臣見大王地角青色,必主失財?!蓖醪粣?,曰:“此已驗之禍,請勿言。但言寡人終身休咎何如爾?!毕嗾咴唬骸俺际煲?,大王面部方正,非布衣之士?!? 艾子趨而前曰:“妙哉,先生之相也!”齊王大笑,相者慚而退。 (原文有刪改) 1.下列各句中,與“臣鬼谷子之高足弟,而唐舉之受業(yè)師也”句式不相同的一項是 A.奪項王天下者必沛公也 B.彼與彼年相若也,道相似也 C.此臣日夜切齒拊心也 D.君子生非異也,善假于物也 解析 例句是判斷句,“也”表判斷,符合判斷句的標(biāo)準(zhǔn)。B項,不是判斷句,雖然句中有“也”,但此句中的“也”只是一個語氣助詞。其他三項均為以“也”為標(biāo)志的判斷句。 答案
3、B 2.翻譯文中畫橫線的兩個句子。 (1)寡人乃今日而聞君矣,試視寡人何如? 譯文:________________________________________________________________________ (2)艾子趨而前曰:“妙哉,先生之相也!” 譯文:________________________________________________________________________ 答案 (1)我是今天才聽說你啊,請試著給我相相面怎么樣? (2)艾子快步走上前說:“先生相面,真是高妙??!” 二、閱讀下面的文言文,完成下題。 晉平公為馳逐
4、之車,龍旌象色,掛之以犀象,錯之以羽芝。車成,題金千鎰,立之于殿下,令群臣得觀焉。田差三過而不一顧,平公作色大怒,問田差:“爾三過而不一顧,何為也?”田差對曰:“臣聞?wù)f天子者以天下,說諸侯者以國,說大夫者以官,說士者以事,說農(nóng)夫者以食,說婦姑者以織。桀以奢亡,紂以淫敗,是以不敢顧也?!逼焦唬骸吧??!蹦嗣笥以唬骸叭ボ?!” (選自劉向《說苑》,有刪改) 3.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)車成,題金干鎰,立之于殿下,令群臣得觀焉。 譯文:______________________________________________________________________
5、__ (2)爾三過而不一顧,何為也? 譯文:________________________________________________________________________ 答案 (1)車做好(后),標(biāo)明此車價值千金,在殿下放置,讓群臣能夠觀賞。 (2)你多次經(jīng)過這輛車旁卻不看一下,為什么呢? 三、將下面的文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。 出裘發(fā)粟 景公之時,雨雪三日而不霽,公被狐白之裘,坐于堂側(cè)階。晏子入見,立有間,公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子對曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“嬰聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也。”公曰:“善!寡
6、人聞命矣?!蹦肆畛鲷冒l(fā)粟以與饑寒。令所睹于途者,無問其鄉(xiāng);所睹于里者,無問其家;循國計數(shù),無言其名。士既事者兼月,疾者兼歲??鬃勇勚唬骸瓣套幽苊髌渌?,景公能行其所善也?!? 4.譯文:________________________________________________________________________ 答案 景公在位當(dāng)政時,曾連續(xù)下雪三天而不放晴,景公穿著白色的狐裘大衣,坐在大堂一邊的臺階上。晏子入宮拜見(景公),站了一會兒,景公說:“奇怪啊,雪下了三天但天氣卻不寒冷?!标套诱f:“天真的不冷嗎?”景公笑了笑。晏子說:“晏嬰我聽說古代賢明的君王自己飽了卻知道別人餓
7、著,自己暖了卻知道別人凍著,自己安逸了卻能知道別人正在辛勞??上КF(xiàn)在您卻不知道?。 本肮f:“好!寡人我聽從教誨了?!庇谑悄贸鲷靡屡c糧食,發(fā)放給那些受饑寒煎熬的人們。命令在路上見到的,不必問他們是哪鄉(xiāng)的;在里巷見到的,不必問他們是哪家的;巡視全國統(tǒng)計數(shù)字,不必記他們的姓名。已有職業(yè)的人發(fā)給兩個月的糧食,病困的人發(fā)給兩年的糧食。孔子聽說后說:“晏子能闡明他的愿望,景公能實行他認(rèn)識到的德政?!? 四、閱讀下面的文言文,完成文后題目。 擢鳳閣舍人。張易之誣陷魏元忠也,援說為助。說廷對“元忠無不順言”,忤后旨,流欽州。中宗立,召為兵部員外郎,累遷工部、兵部二侍郎,以母喪免。既期,詔起為黃門侍郎,固請
8、終制,祈陳哀到。時禮俗衰薄,士以奪服為榮,而說獨以禮終,天下高之。除喪,復(fù)為兵部,兼修文館學(xué)士。 睿宗即位,擢中書侍郎兼雍州長史。譙王重福死,東都支黨數(shù)百人,獄久不決,詔說往按,一昔而罪人得,乃誅張靈均、鄭愔,余詿誤悉原。帝嘉其不枉直,不漏惡,慰勞之。玄宗為太子,說與褚無量侍讀,尤見親禮。逾年,進(jìn)同中書門下平章事,監(jiān)修國史。 說敦氣節(jié),立然許,喜推藉后進(jìn),于君臣朋友大義甚篤。帝在東宮,所與秘謀密計甚眾,后卒為宗臣。朝廷大述作多出其手,帝好文辭,有所為必使視草。善用人之長,多引天下知名士,以佐佑王化,粉澤典章,成一王法。為文屬思精壯,長于碑志,世所不逮。 (選自《新唐書》列傳第五十,有刪改
9、) 5.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)張易之誣陷魏元忠也,援說為助。說廷對“元忠無不順言”,忤后旨,流欽州。 譯文:________________________________________________________________________ (2)帝嘉其不枉直,不漏惡,慰勞之。玄宗為太子,說與褚無量侍讀,尤見親禮。 譯文:________________________________________________________________________ 答案 (1)張易之要誣陷魏元忠,就勸說張說支持自己。但張說在朝廷上稱“魏元
10、忠并沒有抗旨的言論”,這句話實際上違背了武后的意思,于是武后將張說流放到了欽州。 (2)睿宗稱贊他不冤枉好人,又不漏掉壞人,慰問獎賞了他。玄宗做太子,張說與褚無量侍讀,張說特別被信任禮遇。 【參考譯文】 朝廷提拔張說為鳳閣舍人。張易之要誣陷魏元忠,就勸說張說支持自己。但張說在朝廷上稱“魏元忠并沒有抗旨的言論”,這句話實際上違背了武后的意思,于是武后將張說流放到了欽州。中宗即位后,張說被召擔(dān)任兵部員外郎,之后連續(xù)升遷做了工部侍郎、兵部特郎,因母親去世回家守孝而離職。滿一年后,朝廷下詔起用張說為黃門侍郎,張說堅決請求服完孝期,奏表寫得十分哀傷。當(dāng)時社會上禮俗衰敗,士人都以喪期未滿應(yīng)詔為官為榮
11、,但張說獨守禮儀,守孝到孝期終結(jié),天下人都認(rèn)為他品德高尚。喪期結(jié)束,張說又到兵部任職,兼任修文館學(xué)士。 睿宗即位,張說升任中書侍郎兼雍州長史。譙王李重福去世,東都有他的黨羽幾百人,罪案長期不能判決,朝廷下詔命張說前去審理,一個晚上就審明了罪犯,于是殺了張靈均、鄭愔,其余受牽連的都當(dāng)場釋放。睿宗稱贊他不冤枉好人,又不漏掉壞人,慰問獎賞了他。玄宗做太子,張說與褚無量侍讀,張說特別被信任禮遇。一年之后,張說升任同中書門下平章事,監(jiān)修國史。 張說為人崇尚氣節(jié),言出必行,喜好推薦后輩,對于君臣朋友之間的大義非??粗?。玄宗為東宮太子時,張說參與的秘謀密計很多,后來終于成為一代名臣。朝廷重大的典章大都出
12、自張說之手,玄宗喜好文辭,寫了東西一定要讓他審閱草稿。張說善于用人的長處,多舉薦天下知名之士,來輔佐天子的教化,修改完善典章制度,完成一代法令。張說寫文章構(gòu)思雄偉,擅長寫碑志,世人都比不上他。 五、閱讀下面的文言文,完成下題。 司成公家傳 [明]侯方域 叔父司成公,諱恪,字若木。年二十四登第,不肯仕,更讀書為詩賦。三歲而方相國從哲賢之,以為翰林院庶吉士,然立朝論議,終不肯茍同方相國。 天啟間,公為編修,而宦者魏忠賢竊政,日殺僇士大夫不附己者。公心重楊漣,而與繆昌期友。漣指忠賢二十四罪,條上之,天子不能用,反為忠賢所害,昌期亦坐死。尋有言忠賢二十四罪章者,故昌期趣公代具稿,忠賢大怒,坐
13、曲室中,深念欲殺公。而其假子金吾將軍田爾耕,顧素知公,進(jìn)曰:“是人頗以詩賦謬名公卿間,而能書米芾書,翁必?zé)o意曲赦之耶!”忠賢仰視罘罳,日影移晷,不語。良久,乃顧謂爾耕:“兒試為我招之!”爾耕退,詣公,話故舊,因佯言:“我之游魏翁者,欲為士大夫地也,非得已者?!惫髳?,呼酒與飲,輒慷慨指當(dāng)世事,爾耕默不得語。居數(shù)日,又詣公,則益為款言,伺公嬉笑飲酒酣,乃促膝附公耳言:“公且以楊、繆故,重得罪。我為公畫計,某月日乃吾魏翁誕辰,公自為詩書之?!毖晕吹镁梗笈?,推案起,酒羹覆爾耕衣上淋漓,爾耕低頭慚恧,已而乃大發(fā)怒去。適南樂魏廣微者,亦忠賢之假子也,以大學(xué)士掌貢舉,而公為其下校官。廣微心嗛公,公所薦
14、取士鄭友玄、宋玫,輒有意摧抑之,以語挾公。公力與爭曰:“人生貴識大義,恪豈戀旦夕一官,負(fù)天下賢才哉!”語侵廣微。而忠賢里人子御史智鋌,廉知之,乃力劾公,罷官。忠賢積前恨,更矯傳上旨,奪所賜誥,而令公養(yǎng)馬。公即日脫朝冠,自杖策出長安南門。 公生平善為詩,每賦詩輒飲,而前后慮天下事,有不當(dāng)意,則又感憤,日夜縱飲,久之積病,竟以卒,年四十三。天下皆以公有宰相器,深痛惜之。 (有刪改) 6.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)而宦者魏忠賢竊政,日殺僇士大夫不附己者。 譯文:___________________________________________________
15、_____________________ (2)居數(shù)日,又詣公,則益為款言。 譯文:________________________________________________________________________ (3)天下皆以公有宰相器,深痛惜之。 譯文:________________________________________________________________________ 答案 (1)宦官魏忠賢竊取政權(quán),每天都?xì)⑺滥切┎灰栏剿墓賳T。 (2)過了幾天,田爾耕又來拜訪司成公,就又向他說些懇切的話。 (3)天下人都認(rèn)為司成公有宰相的才能,
16、很為他痛惜。 【參考譯文】 叔父司成公,名恪,字若木。二十四歲考中進(jìn)士,不肯做官,繼續(xù)讀書,寫詩賦。三年后,相國方從哲認(rèn)為他有才能,讓他擔(dān)任翰林院庶吉士,但是他在朝為官發(fā)表意見,終究不肯隨便同意方相國的意見。 天啟年間,司成公擔(dān)任編修,宦官魏忠賢竊取政權(quán),每天都?xì)⑺滥切┎灰栏剿墓賳T。司成公心里器重楊漣,并且與繆昌期是朋友。楊漣指出魏忠賢的二個四條罪狀,逐條向上陳述,天子沒有聽從,楊漣反而被魏忠賢陷害,繆昌期也獲罪而被處死。不久有人說魏忠賢二十四條罪狀的奏章,是以前繆昌期催促司成公代他準(zhǔn)備的文稿,魏忠賢大怒,坐在密室中,很想要殺掉司成公。而他的義子金吾將軍田爾耕,本來一向了解司成公,進(jìn)言
17、說:“這個人憑借詩賦在公卿之間有些虛名,并且擅長寫米芾的書法,您一定無意赦免他吧!”魏忠賢仰視屏風(fēng),日影移動,沒有說話。過了好久,才回頭對田爾耕說:“你試著替我把他招來!”田爾耕離開后,拜訪司成公,談?wù)撆f情,就假裝說:“我同魏翁交往,是想為士大夫留下一席之地啊,不得已啊?!彼境晒浅8吲d,叫人拿酒來和他一起喝,就慷慨激昂地談起當(dāng)世的事情,田爾耕沉默不語。過了幾天,田爾耕又來拜訪司成公,就又向他說些懇切的話,等到司成公嬉笑飲酒盡興的時候,就靠近附著司成公的耳朵說:“您將要因為楊、繆的緣故,再次獲罪。我替您考慮,某月某日是魏公的生日,您自己寫詩記他的生日?!痹掃€沒說完,司成公大怒,推桌子站起來,酒
18、菜潑在田爾耕的衣服上往下直滴,田爾耕低下頭感到慚愧,過了一會兒才大怒離開。恰好南樂魏廣微也是魏忠賢的義子,憑借大學(xué)士的身份掌管貢舉,而司成公是他的下屬校官。魏廣微心里怨恨司成公,司成公推薦錄用讀書人鄭友玄、宋玫,魏廣微就有意壓制這些人,用話來脅迫司成公。司成公竭力與他爭辯說:“人生貴在識大義,我難道貪戀一時的官位,而辜負(fù)天下有才能的人嗎?”他的話冒犯了魏廣微。而魏忠賢同鄉(xiāng)人的兒子御史智鋌,查訪得知了這件事,就竭力彈劾司成公,司成公被罷免官職。魏忠賢累積之前的仇怨,又假傳圣旨,奪去皇上所賜給司成公的封誥,并責(zé)令他養(yǎng)馬。司成公當(dāng)天脫下朝服官帽,自己拄杖走出長安南門。 司成公生平擅長寫詩,每次寫詩
19、就喝酒,而前后考慮天下大事,有不稱心的,則又感慨憤恨,日夜放縱飲酒,時間長了累積成病,竟然因此而死,享年四十三歲。天下人都認(rèn)為司成公有宰相的才能,很為他痛惜。 六、閱讀下面的文言文,完成下題。 漢封禪記 應(yīng)劭《漢官儀》載馬第伯《封禪儀記》,正紀(jì)建武東封事,每稱天子為國家,其敘山勢峭崄、登陟勞困之狀極工,予喜誦之。其略云:“是朝上山,騎行,往往道峻峭,下騎步,牽馬,乍步乍騎且相半。至中觀,留馬,仰望天關(guān),如從谷底仰觀抗峰。其為高也,如視浮云;其峻也,石壁窅窱,如無道徑。遙望其人,端如行朽兀,或為白石,或雪,久之,白者移過樹,乃知是人也。殊不可上,四布僵臥石上,亦賴酒脯,處處有泉水,復(fù)勉強(qiáng)相
20、將行,到天關(guān),自以已至也,問道中人,言尚十余里。其道旁山脅,仰視巖石松樹,郁郁蒼蒼,若在云中。俯視谿谷,碌碌不可見丈尺。直上七里,賴其羊腸逶迤,名曰環(huán)道,往往有索,可得而登也。兩從者扶挾,前人相牽,后人見前人履底,前人見后人頂,如畫。初上此道,行十余步一休,稍疲,咽唇燋,五六步一休,牒牒據(jù)頓地,不避暗濕,前有燥地,目視而兩腳不隨。”又云:“封畢,詔百官以次下,國家隨后,道迫小,步從匍匐邪上,起近炬火,步從觸擊大石,石聲正,但石無相應(yīng)和者。腸不能已,口不能默。明日,太醫(yī)令問起居,國家云:‘昨上下山,欲行迫前人,欲休則后人所蹈,道峻危險,國家不勞?!庇衷疲骸皷|山名曰日觀,雞一鳴時,見日始欲出,長
21、三丈所。秦觀者望見長安,吳觀者望見會稽,周觀者望見齊?!狈灿浳闹はと绱?,而未嘗見稱于昔賢,秦、吳、周三觀,亦無曾用之者。今應(yīng)劭書脫略,唯劉昭補(bǔ)注《東漢志》僅有之,亦非全篇也。 (選自洪邁《容齋隨筆》卷十一,有刪改) 7.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)殊不可上,四布僵臥石上,亦賴酒脯,處處有泉水。 譯文:________________________________________________________________________ (2)凡記文之工悉如此,而未嘗見稱于昔賢,秦、吳、周三觀,亦無曾用之者。 譯文:________________
22、________________________________________________________ 答案 (1)實在上不去時,就四散開來僵直地臥倒在山石的上面,也幸好帶著酒和肉干,到處都有泉水。 (2)記敘文筆的精細(xì)大致都像這樣,可是沒有被過去的賢人稱贊,秦、吳、周三觀,也沒有人曾經(jīng)引用過。 【參考譯文】 應(yīng)劭的《漢官儀》載錄的馬第伯的《封禪儀記》,正是記錄了建武年間到東邊祭祀上天的典禮的事,每提到皇帝時就稱做國家,文章敘述山勢峻峭險要、攀登勞累困難的情形非常精巧,我喜歡誦讀它。文章大致寫道:“這天早上上山,騎馬而行,道路處處險要陡峭,就下馬步行,牽著馬走,就這樣一會兒走
23、路,一會兒乘馬,基本上各占一半。到了中觀,留下馬匹,抬頭遠(yuǎn)望天關(guān),就好像從山谷底下仰看高峰一樣。山峰高聳,如同看飄浮的云彩;山峰險峻,石壁幽深,好似沒有山間小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見上山的人,像在枯樹間搖晃,有的像是白色的石頭,有的像是雪,長時間地看著他們,白色的物體移動經(jīng)過樹木,才知道是人。實在上不去時,就四散開來僵直地臥倒在山石的上面,也幸好帶著酒和肉干,到處都有泉水,再努力地互相攙扶著行走,到達(dá)了天關(guān),我們自認(rèn)為已經(jīng)到了,問路上的人,卻說還有十多里。在那道路旁邊,山的兩側(cè),抬頭看巖石上的松樹,郁郁蔥蔥,蒼翠茂盛,猶如在浮云之中。低頭看溪谷,石頭很多,不能看見一丈遠(yuǎn)。又直著向上七里路,憑借的是那彎曲
24、漫長的羊腸小路,其被稱為環(huán)道,常常有繩索,可以用來攀登。兩個隨從的人在旁邊扶著,前邊的人拉著向上爬,后邊的人可以看見前邊的人的鞋底,前邊的人可以看見后邊的人的頭頂,就像畫中那樣。剛走上這條路,走十多步歇一次,漸漸疲乏了,喉嚨嘴唇干渴,走五六步就歇一次,休息時聚在一起,雙手支撐坐倒在地上,也不避開潮濕的土地,前面有干燥的地方,只能眼睜睜地看著,兩條腿卻邁不動。”文章又寫道:“祭祀上天的典禮結(jié)束以后,皇上命令眾官員按順序下山,皇上跟在后面,道路擁擠狹窄,隨從跟著爬上斜坡,站起來舉近火把,隨從敲擊大石頭,石頭的聲音很響亮,但卻沒有誰敲石頭跟他相應(yīng)相和。肚腸鳴叫不能停止,嘴里也不能沉默而氣喘不止。第二天,皇帝的醫(yī)官詢問皇上的身體狀況,皇上說:‘昨天上山下山,想快走就迫近前面的人,想休息就會被后邊的人踩到,道路險峻危險,但我并不勞累?!蔽恼逻€寫道:“東面的山叫做日觀,雞一開始叫,就看見太陽開始要出來了,有三丈多長。秦觀那地方可以看到長安,吳觀那地方可以望見會稽,周觀那地方可以望見齊地?!庇洈⑽墓P的精細(xì)大致都像這樣,可是沒有被過去的賢人稱贊,秦、吳、周三觀,也沒有人曾經(jīng)引用過?,F(xiàn)在應(yīng)劭的書有遺漏省略,只有劉昭所補(bǔ)注的《東漢志》有這篇文章,卻也不是全篇了。
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