八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版(VI)

《八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版(VI)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版(VI)（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級(jí)物理上學(xué)期期中試卷（含解析） 新人教版(VI) 一、選擇題（共6小題，每小題4分，共24分） 1．下列物質(zhì)具有一定體積但沒(méi)有一定形狀的是（　?。? A．玻璃 B．氯氣 C．水 D．鐵板 2．以下溫度中最接近23℃的是（　　） A．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度 B．南昌市冬季最冷的室外溫度 C．健康成年人的體溫 D．冰水混合物的溫度 3．在很多加油站都有這樣的提示：“請(qǐng)熄火加油”、“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等．這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀祝ā　。? A．液化 B．凝華 C．汽化 D．升華 4．?dāng)z影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背

2、上休憩．下列說(shuō)法不正確的是（　?。? A．以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的 B．以地面為參照物，烏鴉是靜止的 C．烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對(duì)靜止 D．以地面為參照物老鷹是運(yùn)動(dòng)的 5．要測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量，下列測(cè)量方法中正確的是（　　） A．把一枚大頭針直接放在天平左盤(pán)里測(cè)量 B．測(cè)量一枚大頭針和一塊鐵塊的質(zhì)量，然后再減去鐵塊的質(zhì)量 C．測(cè)量100枚大頭針的質(zhì)量，然后除以100 D．以上三種方法都可行 6．一個(gè)鋼瓶中裝有一定質(zhì)量的壓縮氣體，當(dāng)從鋼瓶中放出一部分氣體后，瓶中剩余氣體（　?。? A．質(zhì)量和密度都減小 B．質(zhì)量減小，密度不變 C．質(zhì)量不變，密度減小 D．質(zhì)量和

3、密度都不變 　 二、填空題（共5小題，每空2分，計(jì)30分） 7．請(qǐng)?zhí)钌虾线m的單位： （1）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50　　； （2）空氣的密度為1.29　　． （3）學(xué)生課桌的高度約為8　??； （4）初中生的體積約為0.05　?。? 8．如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，放置正確的是　　刻度尺，其分度值是　　，該物體的長(zhǎng)度為　　cm． 9．天氣熱極了，小紅在家寫(xiě)作業(yè)，汗流不止，抬頭看了看掛在墻上的寒暑表如圖，當(dāng)時(shí)室溫為　　℃．于是她打開(kāi)電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔耍@是因?yàn)椤　。@時(shí)她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)　　（選填“升高”、“不變”或“降低”）． 10．醫(yī)生對(duì)高

4、燒病人的應(yīng)急治療方法是，讓病人躺在床上，如圖所示，將冰袋放在額頭上，通過(guò)冰的　?。ㄌ顚?xiě)物態(tài)變化）來(lái)吸收熱量，降低體溫．此現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)處在不同的狀態(tài)與　　有關(guān)． 11．如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開(kāi)，我們可以根據(jù)所觀察的　　房間壺嘴的上方　　較多，判斷出　　房間的氣溫較高． 　 三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共2小題，每空4分，計(jì)32分） 12．如圖所示，甲圖是某同學(xué)在測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度，試指出兩處操作的錯(cuò)誤是： （1）　??；（2）　?。? 乙圖是某同學(xué)在測(cè)水的溫度，其中操作的兩處錯(cuò)誤分別是： （1）　?。唬?）　?。? 13．下表是小明分別探究“冰

5、熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)． 表一 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 0 0 1 2 3 表二 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 溫度/℃ 90 92 94 　　 98 98 98 根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題： （1）表二中第3分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖，是　　℃． （2）由表一、表二數(shù)據(jù)可沒(méi)發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過(guò)程中溫度都是　　．（選填“升高”、“降低”或“保持不變”） （3）小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后　　形成的小

6、水珠．（填物態(tài)變化名稱） （4）小明得出水沸騰條件是達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰．你認(rèn)為可能的原因是　?。▽?xiě)出一條即可） 　 四、綜合題（共2小題，計(jì)14分） 14．將一質(zhì)量是6g的金戒指緩慢投進(jìn)盛滿水的溢水杯中，稱得溢出水的質(zhì)量是0.4g，問(wèn)：此戒指是純金制成的嗎？（已知金的密度是19.3g/cm3） 15．圖示為小明利用天平、小空瓶測(cè)定醬油密度的過(guò)程示意圖． （1）小空瓶的容積為多大？ （2）所測(cè)醬油的密度是多少？ 　 xx學(xué)年陜西省榆林市府谷縣麻鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷 參考答案與試題解析 　 一、選擇題（共6小題

7、，每小題4分，共24分） 1．下列物質(zhì)具有一定體積但沒(méi)有一定形狀的是（　?。? A．玻璃 B．氯氣 C．水 D．鐵板 【考點(diǎn)】物質(zhì)的三態(tài)及其基本特征． 【分析】（1）固態(tài)時(shí)分子間距很小，分子間的作用力很大，固態(tài)物質(zhì)具有一定的形狀和的體積，不易被壓縮． （2）液態(tài)時(shí)分子間距比固態(tài)大，分子間的作用力比固態(tài)小，液態(tài)物質(zhì)具有一定的體積，具有流動(dòng)性，但沒(méi)有確定的形狀． （3）氣態(tài)分子間距很大，分子間的作用力很小，幾乎沒(méi)有．沒(méi)有一定的體積和形狀，具有流動(dòng)性易被壓縮． 【解答】解：玻璃和鐵板都是固體，有一定的形狀和的體積；氯氣是氣體，沒(méi)有一定的體積和形狀；水是液體，有一定的體積，但沒(méi)有確定的形狀

8、． 故選C． 　 2．以下溫度中最接近23℃的是（　　） A．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度 B．南昌市冬季最冷的室外溫度 C．健康成年人的體溫 D．冰水混合物的溫度 【考點(diǎn)】溫度． 【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體或環(huán)境溫度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)溫度單位攝氏度的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)． 【解答】解： A、人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適是溫度在23℃左右．符合題意； B、南昌冬季最低氣溫在0℃左右．不符合題意； C、正常情況下人體體溫在37℃左右，變化幅度很?。环项}意； D、冰水混合物的溫度為0℃．不符合題意． 故選A． 　 3．在很多加油站都有

9、這樣的提示：“請(qǐng)熄火加油”、“請(qǐng)不要使用手機(jī)”等．這樣是為了防止火花點(diǎn)燃汽油引起火災(zāi)，因?yàn)槌叵缕腿菀祝ā　。? A．液化 B．凝華 C．汽化 D．升華 【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)． 【分析】物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種形式，汽油常溫下易蒸發(fā)，并且氣態(tài)的汽油遇到火花易燃，從這個(gè)角度分析． 【解答】解：汽油在常溫下容易蒸發(fā)，汽車工作時(shí)和手機(jī)工作時(shí)，容易產(chǎn)生電火花，容易引燃?xì)鈶B(tài)的汽油燃燒，發(fā)生火災(zāi)． 故選C． 　 4．?dāng)z影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖）：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩．下列說(shuō)法不正確的是（　　） A．以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的 B．以

10、地面為參照物，烏鴉是靜止的 C．烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對(duì)靜止 D．以地面為參照物老鷹是運(yùn)動(dòng)的 【考點(diǎn)】參照物及其選擇． 【分析】判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化；若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒(méi)有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的． 【解答】解：A、以烏鴉為參照物，老鷹的位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以老鷹是靜止的，故A敘述正確； BD、以地面為參照物，烏鴉和老鷹的位置都發(fā)生變化，所以烏鴉和老鷹都是運(yùn)動(dòng)的，B敘述錯(cuò)誤，D敘述正確； C、烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們的位置沒(méi)有發(fā)生變化，它們相對(duì)靜止，故C敘述正確． 故選：

11、B． 　 5．要測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量，下列測(cè)量方法中正確的是（　?。? A．把一枚大頭針直接放在天平左盤(pán)里測(cè)量 B．測(cè)量一枚大頭針和一塊鐵塊的質(zhì)量，然后再減去鐵塊的質(zhì)量 C．測(cè)量100枚大頭針的質(zhì)量，然后除以100 D．以上三種方法都可行 【考點(diǎn)】累積法測(cè)量微小質(zhì)量． 【分析】一根大頭針的質(zhì)量太小，小于天平的感量（最小測(cè)量值），要想測(cè)出一根大頭針的質(zhì)量，應(yīng)該應(yīng)用積累法，即測(cè)出多根大頭針的質(zhì)量，用總重量除以大頭針的個(gè)數(shù)就得出一根大頭針的質(zhì)量． 【解答】解：A、天平測(cè)量的精確程度一般為0.1g或0.2g，而一根大頭針的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于這個(gè)數(shù)值，所以無(wú)法直接測(cè)量，故A錯(cuò)誤； B、一根大

12、頭針遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于鐵塊的質(zhì)量，“一根大頭針和鐵塊的總質(zhì)量”與“鐵塊的質(zhì)量”天平無(wú)法區(qū)分大小，所以無(wú)法得出一根大頭針的質(zhì)量，故B錯(cuò)誤； CD、由于一根大頭針質(zhì)量較小，可測(cè)出100根大頭針的質(zhì)量，然后除以100，即可得到一根大頭針的質(zhì)量，運(yùn)用的是“累積法”，方法可行，故C正確、D錯(cuò)誤； 故選C． 　 6．一個(gè)鋼瓶中裝有一定質(zhì)量的壓縮氣體，當(dāng)從鋼瓶中放出一部分氣體后，瓶中剩余氣體（　?。? A．質(zhì)量和密度都減小 B．質(zhì)量減小，密度不變 C．質(zhì)量不變，密度減小 D．質(zhì)量和密度都不變 【考點(diǎn)】密度的大小比較． 【分析】氣體總是充滿整個(gè)容器，所以通過(guò)密度公式可判斷其他變量． 【解答】解：從鋼瓶中

13、放出一部分氣體后，氣體的質(zhì)量變小，但體積不變，根據(jù)公式ρ=可知密度變?。? 故選A． 　 二、填空題（共5小題，每空2分，計(jì)30分） 7．請(qǐng)?zhí)钌虾线m的單位： （1）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50　g??； （2）空氣的密度為1.29　kg/m3?。? （3）學(xué)生課桌的高度約為8　dm??； （4）初中生的體積約為0.05　m3?。? 【考點(diǎn)】物理量的單位及單位換算． 【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，填上符合實(shí)際的單位． 【解答】解： （1）一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g左右； （2）空氣的密度為1.29kg/m3； （3）學(xué)生課桌的高度約為8

14、dm； （4）初中生的體積約為0.05m3． 故答案為：（1）g；（2）kg/m3；（3）dm；（4）m3． 　 8．如圖所示，用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體長(zhǎng)度，放置正確的是　A　刻度尺，其分度值是　1mm　，該物體的長(zhǎng)度為　2.20　cm． 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量． 【分析】刻度尺的正確使用方法： （1）看：使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞； （2）放：放正尺的位置，使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測(cè)物體； （3）讀：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位； （4）記：記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)要記上數(shù)值和單位． 【解答】解： B刻度尺的刻度線一邊沒(méi)有緊靠被測(cè)物體；

15、A刻度尺兩條相鄰刻度線之間的距離（分度值）是1mm； 物體的長(zhǎng)度是：2.20cm． 故答案為：A；1mm；2.20． 　 9．天氣熱極了，小紅在家寫(xiě)作業(yè)，汗流不止，抬頭看了看掛在墻上的寒暑表如圖，當(dāng)時(shí)室溫為　29　℃．于是她打開(kāi)電風(fēng)扇，立刻感到?jīng)隹於嗔耍@是因?yàn)椤『顾舭l(fā)吸熱?。@時(shí)她又看了看寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)　不變?。ㄟx填“升高”、“不變”或“降低”）． 【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)；汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)． 【分析】（1）使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下． （2）空氣流動(dòng)速度越快，液體

16、蒸發(fā)越快，蒸發(fā)具有致冷作用． 【解答】解：（1）由圖知：寒暑表上10℃之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的溫度是1℃，即此寒暑表的分度值為1℃；此時(shí)的溫度為29℃． （2）打開(kāi)電風(fēng)扇，空氣流動(dòng)速度加快，身體表面水分蒸發(fā)加快，從人體帶走較多的熱量，所以人會(huì)感覺(jué)涼爽，但空氣溫度不會(huì)降低，所以溫度計(jì)的示數(shù)不變． 故答案為：29；汗水蒸發(fā)吸熱；不變． 　 10．醫(yī)生對(duì)高燒病人的應(yīng)急治療方法是，讓病人躺在床上，如圖所示，將冰袋放在額頭上，通過(guò)冰的　熔化?。ㄌ顚?xiě)物態(tài)變化）來(lái)吸收熱量，降低體溫．此現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)處在不同的狀態(tài)與　溫度　有關(guān)． 【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)． 【分析】物質(zhì)從固態(tài)變

17、為液態(tài)的過(guò)程是熔化，熔化吸熱．物質(zhì)所處的狀態(tài)與溫度有關(guān)． 【解答】解：冰熔化從高燒的病人身上吸收熱量，防止病人溫度過(guò)高，發(fā)生危險(xiǎn)．此現(xiàn)象說(shuō)明物質(zhì)處在不同的狀態(tài)與溫度有關(guān)． 故答案為：熔化；溫度． 　 11．如圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里的相同的兩壺水放在相同的電爐上都已燒開(kāi)，我們可以根據(jù)所觀察的　甲　房間壺嘴的上方　“白氣”　較多，判斷出　乙　房間的氣溫較高． 【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象． 【分析】“白氣”是水蒸氣液化的小水滴，水蒸氣液化的條件是降低溫度． 【解答】解：由圖可知：甲房間壺嘴的上方“白氣”較多，而乙房間壺嘴的上方“白氣”較少．“白氣”是由水蒸氣遇冷液化形成的，“白氣”多

18、，表明房間溫度低；“白氣”少，表明房間溫度高． 故答案為：甲，“白氣”，乙． 　 三、實(shí)驗(yàn)與探究題（共2小題，每空4分，計(jì)32分） 12．如圖所示，甲圖是某同學(xué)在測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度，試指出兩處操作的錯(cuò)誤是： （1）　零刻度線沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端??；（2）　讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有正對(duì)被測(cè)物體末端所對(duì)的刻度值　． 乙圖是某同學(xué)在測(cè)水的溫度，其中操作的兩處錯(cuò)誤分別是： （1）　溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底（壁）??；（2）　讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)不垂直?。? 【考點(diǎn)】長(zhǎng)度的測(cè)量；溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)． 【分析】（1）使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起

19、始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一整數(shù)刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，讀數(shù)時(shí)視線要與物體末端所對(duì)刻度線相垂直，注意測(cè)量結(jié)果要估讀到分度值的下一位； （2）使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，先要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值，溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中； 不要碰到容器底或容器壁；讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處所對(duì)刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下． 【解答】解：（1）由圖甲知：在測(cè)量鉛筆長(zhǎng)度的過(guò)程中，存在的錯(cuò)誤是：①零刻度線沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端；②讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有正對(duì)被測(cè)物體末端所對(duì)的刻度值； （2）由圖乙知：①溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底（壁）； ②讀數(shù)時(shí)視線與溫度

20、計(jì)不垂直． 故答案為：甲圖（1）零刻度線沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端；（2）讀數(shù)時(shí)，視線沒(méi)有正對(duì)被測(cè)物體末端所對(duì)的刻度值； 乙圖（1）溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底（壁）； （2）讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)不垂直． 　 13．下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)． 表一 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 0 0 1 2 3 表二 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 溫度/℃ 90 92 94 　96　 98 98 98 根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題： （1）

21、表二中第3分鐘時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖，是　96　℃． （2）由表一、表二數(shù)據(jù)可沒(méi)發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過(guò)程中溫度都是　保持不變　．（選填“升高”、“降低”或“保持不變”） （3）小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后　液化　形成的小水珠．（填物態(tài)變化名稱） （4）小明得出水沸騰條件是達(dá)到沸點(diǎn)且繼續(xù)吸熱，但他發(fā)現(xiàn)時(shí)，燒杯內(nèi)的水沒(méi)有立即停止沸騰．你認(rèn)為可能的原因是　鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水能繼續(xù)吸熱?。▽?xiě)出一條即可） 【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)；探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)． 【分析】此題考查通過(guò)圖象獲取信息的能力： （1）先要明確溫度計(jì)的分度值，再根據(jù)液柱的

22、位置進(jìn)行讀數(shù)． （2）晶體熔化的條件：達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱溫度不變． （3）壺口冒出的大量“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水滴； （4）水沸騰的條件：達(dá)到沸點(diǎn)，吸熱溫度不變．酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，移開(kāi)酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰． 【解答】解：（1）圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，根據(jù)液柱的位置可知，表二中第3min時(shí)的示數(shù)為96℃； （2）液體沸騰前吸收熱量，溫度不斷升高，液體沸騰時(shí)吸收熱量，溫度保持不變，不變的溫度就是這種液體的沸點(diǎn)． （3）杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后液化成的小水滴； （4）酒精燈加熱時(shí)，鐵圈和石棉

23、網(wǎng)的溫度升高，高于水的溫度，當(dāng)移開(kāi)酒精燈時(shí)，水還會(huì)從鐵圈和石棉網(wǎng)吸收熱量，繼續(xù)沸騰． 故答案為：（1）96℃；（2）保持不變；（3）液化；（4）鐵圈和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點(diǎn)，水能繼續(xù)吸熱． 　 四、綜合題（共2小題，計(jì)14分） 14．將一質(zhì)量是6g的金戒指緩慢投進(jìn)盛滿水的溢水杯中，稱得溢出水的質(zhì)量是0.4g，問(wèn)：此戒指是純金制成的嗎？（已知金的密度是19.3g/cm3） 【考點(diǎn)】密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別． 【分析】金戒指溢出水的體積即為金戒指的體積，根據(jù)密度公式求出其大小，又知道金戒指的質(zhì)量，根據(jù)密度公式求出金戒指的密度，然后與金的密度相比較得出答案． 【解答】解：由ρ=可得，金戒

24、指的體積： V=V溢水===0.4cm3， 則此戒指的密度： ρ===15g/cm3＜19.3g/cm3， 所以，不是純金的． 答：此戒指不是純金制成的． 　 15．圖示為小明利用天平、小空瓶測(cè)定醬油密度的過(guò)程示意圖． （1）小空瓶的容積為多大？ （2）所測(cè)醬油的密度是多少？ 【考點(diǎn)】密度公式的應(yīng)用． 【分析】根據(jù)題目中給出的實(shí)驗(yàn)器材，結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理可知，由于沒(méi)有量筒，此題的難點(diǎn)在于如何測(cè)量液體的體積．根據(jù)圖示的步驟可知，它是利用同一容器裝不同的液體，液體的體積相同，即利用水的體積來(lái)代換醬油的體積． 【解答】解：（1）已知，空瓶的質(zhì)量m1=14g，小瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2=44g， 水的體積：m水=m2﹣m1=44g﹣14g=30g， 醬油的體積等于水的體積，由公式ρ=， V醬油=V水===30cm3． （2）已知，裝滿醬油的總質(zhì)量為m油=47.4g， 醬油的密度：ρ醬油==≈1.11g/cm3=1.11×103kg/m3． 故答案為：（1）小空瓶的容積為30cm3；（2）所測(cè)醬油的密度是1.11×103kg/m3．