《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第三單元 第12節(jié) 橋之美》同步練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第三單元 第12節(jié) 橋之美》同步練習(xí)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第三單元 第12節(jié) 橋之美》同步練習(xí)
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1．為下列加粗字注音。
纖（??? ）細(xì)? 飛瀑（??? ）??孕（??? ）育? 相處（??? ）
2．解釋加粗的詞。
駐足：???????????? 前瞻后顧：
3．“茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦，真是密不透風(fēng)，每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí)，仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸，透了一口舒暢的氣”一句運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)的作用是什么？
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能力提高
1．文章第4小節(jié)所舉的四個(gè)例子，每個(gè)例子都是一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容為每一幅畫(huà)設(shè)計(jì)一個(gè)題目。
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2．請(qǐng)選取一座在你家鄉(xiāng)較有影響的橋梁，寫(xiě)一段文字向大家介紹一下它的美。（200字左右）
開(kāi)放探究
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閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
1．頤和園里仿造的盧溝橋只17孔，蘇州的寶帶橋53孔之多，如果坐小船沿橋緩緩看一遍，你會(huì)感到像讀了一篇史詩(shī)似的滿足。
3、
2．寶帶橋全由金山石砌成，歷經(jīng)千年以上的激流洪波，仍然牢固完好。橋長(zhǎng)200多米，53孔，是一座美麗的連孔橋。每逢中秋佳節(jié)，蘇州很多人結(jié)伴來(lái)橋上賞月。有的駕駛小船，蕩漾橋下。寶帶橋建筑藝術(shù)特異，不知運(yùn)用的是哪一種美學(xué)上的結(jié)構(gòu)，中秋之夜，每一個(gè)橋孔都閃耀著一個(gè)明亮的圓月，共計(jì)54個(gè)。54個(gè)明月隨著小船的駛進(jìn)一一出現(xiàn)在橋下，何等神奇！如果從橋的這一端望橋的那一端，水中出現(xiàn)的是一條閃光的銀鏈，何等奇麗！
（1）用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第二段的文意。
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（2）第二段主要運(yùn)用了哪些表達(dá)方法？
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（3）第二段可分為三層，試從每層中找出一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括層意，它們是：________、________、________。
（4）根據(jù)兩段文字，說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)“沿橋緩緩看一遍”，會(huì)感到像“讀了一篇史詩(shī)似的”？
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八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第三單元 第12節(jié) 橋之美》同步練習(xí)
