八年級語文上冊 第三單元(新版)蘇教版 十二 甜甜的泥土 1

上傳人:xt****7 文檔編號:105335100 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?6.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
八年級語文上冊 第三單元(新版)蘇教版 十二 甜甜的泥土 1_第1頁
第1頁 / 共2頁
八年級語文上冊 第三單元(新版)蘇教版 十二 甜甜的泥土 1_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《八年級語文上冊 第三單元(新版)蘇教版 十二 甜甜的泥土 1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級語文上冊 第三單元(新版)蘇教版 十二 甜甜的泥土 1(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、八年級語文上冊 第三單元(新版)蘇教版 十二 甜甜的泥土 1 一、默一默 合上書本,給加粗的字注音 黯淡( ) 呆滯( ) 蹭著( ) 驀地( ) 愣怔( ) 吮著( ) 涮凈( ) 暈眩( ) 二、讀一讀 請大家通讀全文,請以小標題的形式試著概述小說的情節(jié)。

2、 三、想一想 1、小亮是個什么樣的孩子?你是怎樣看出的?

3、

4、

5、

6、 2、你能從哪些字句中感受到母子情深?(建議從文中找出人物言行來思考。)

7、

8、 3、本文的結(jié)尾有何特點和含義?

9、 (趕快從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、手法等方面思考吧) 四、練一練 1、泥土應(yīng)該是苦澀的,怎么會是甜甜的呢?

10、 2、學(xué)生跳讀(選擇

11、你感受最深的語句來讀),按句式說話:“讀———————————— ,我體會到________________的句式說話。如讀“一群唱著歌兒的孩子,跨出了校門……人影稀疏了,零落了,沒有了。” 賞析:我體會到一雙熱切的眼神在尋找她的孩子,直至人影疏散,這個畫面使我們清晰地看到由期望到焦急再到失望的過程的母親。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!