《九年級政治上冊 第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長》 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任教案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級政治上冊 第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長》 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任教案 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級政治上冊 第二課《在承擔(dān)責(zé)任中成長》 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任教案 新人教版
一、:
知識目標:通過本課的教學(xué),使學(xué)生認識到集體和個人的關(guān)系;知道集體利益和個人利益是相互依存的;集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益,個人更應(yīng)該關(guān)心和維護集體利益,關(guān)愛集體,人人有責(zé)。
能力目標:正確認識集體利益和個人利益關(guān)系的能力;具有關(guān)愛集體的實踐能力,自覺地維護集體榮譽和利益的行為能力,發(fā)揚集體的好作風(fēng),善于團結(jié)他人的能力
情感態(tài)度價值觀目標:培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛集體和社會的責(zé)任感和道德情操;樹立責(zé)任意識;體驗團結(jié)就是力量的自豪感和快樂。
教學(xué)重點與難點:
1、本課的教學(xué)重點是使學(xué)生弄清集體利益和個人利益是相互
2、依存的關(guān)系
2、本課的教學(xué)難點是如何關(guān)愛集體。
二、導(dǎo)入新課:
放多媒體課件中的一首歌:《愛的奉獻》,讓學(xué)生一起唱。
(教師提問):(1)歌曲中印象最深的兩歌詞是什么?(2)這些歌詞說明了什么道理?
(學(xué)生回答):
(1)歌曲中印象最深的兩歌詞是“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間”(2)這些歌詞說明了學(xué)會負責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中健康成長的意義:有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實現(xiàn)遠大的理想。
三、講授新課:
一、承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任
1、? 我是集體的一員
【活動一】為什么畢業(yè)20年后仍能感受到當(dāng)初班集體的溫暖?
答:因為個人與集體相互依存即集體的存在
3、離不開個體;個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。
(1)、集體和個體的關(guān)系
①集體的存在離不開個體
②個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量
【活動二】某校九年級3班,許多同學(xué):只關(guān)心自己的學(xué)習(xí),很少有人愿意參加集體活動;上課時常有人講話,影響老師教學(xué);衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂;……
○這個班級的學(xué)生會受到什么影響?
答:會導(dǎo)致許多不良的影響如思想渙散,無心學(xué)習(xí),自私自利,損人利己,道德品質(zhì)敗壞等等。
○如何改變班級的這種狀況?
因為集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益,個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此,每
4、位同學(xué)應(yīng)積極關(guān)心和維護集體利益,做到關(guān)愛集體,人人有責(zé)。
(2)、集體利益與個人利益的關(guān)系
集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益,個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任,而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此,集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益,個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。
2、關(guān)愛集體 人人有責(zé)
【活動三】李澤群是多管閑事嗎?
答:不是,是關(guān)愛集體的表現(xiàn)。
(1)、 為什么說關(guān)愛集體人人有責(zé)?
因為集體是我們每一個人的集體,只有人人都主動關(guān)心、愛護集體,為集體建設(shè)出力,集體才會真正成為我們依戀的家。
【活動五】小銘豫為什么猶豫?他該怎么辦呢?
答:因
5、為小銘不知道如何處理個人與集體利益的關(guān)系。當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,應(yīng)當(dāng)把集體利益放在第一位,個人利益擺在第二位,自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量。
(2)、 如何關(guān)愛集體?
關(guān)愛集體的表現(xiàn):
①、自覺維護集體的榮譽和利益,服從集體的安排,積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量。
②、發(fā)揚集體的好作風(fēng),通過自己的努力解決集體遇到的困難。。
⑶、在集體中能求大同存小異,善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。
【活動六】俗話說:“眾人拾柴火焰高”。“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”。
○為什么眾人拾柴火焰高?
答:因為集體的力量不僅僅取決于成員數(shù)量
6、的多少,更取決于成員之間的組織和配合?!叭诵凝R,泰山移”,團結(jié)的集體菜油凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,在集體中能求大同存小異,善于團結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量。
○為什么三個和尚卻沒水喝?
答:因為他們不團結(jié),也沒有協(xié)作。更不能在集體中求大同存小異,不能團結(jié)他人,無法讓集體發(fā)揮出更大的力量。
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第一框? 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任
一、我是集體一員
1、集體和個人的關(guān)系;
2、集體利益和個人利益的關(guān)系
二、關(guān)愛集體 人人有責(zé)
(1)為什么說關(guān)愛集體人人有責(zé)?
(2)如何關(guān)愛集體?關(guān)愛集體的表現(xiàn):
五、課堂小結(jié)
通過本課的學(xué)習(xí),使我們知道集體利益和個人利益是相互依存的關(guān)系;集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益,個人更應(yīng)該關(guān)心和維護集體利益,關(guān)愛集體,人人有責(zé)。從而能自覺地維護集體榮譽和利益,發(fā)揚集體的好作風(fēng),善于團結(jié)他人。
六、課后作業(yè) 本課同步訓(xùn)練
七、導(dǎo)學(xué)后記