2022年高三語文一輪復(fù)習(xí) 蘭亭集序教案 新人教版必修2

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1、2022年高三語文一輪復(fù)習(xí) 蘭亭集序教案 新人教版必修2 一、通假字 1.趣舍萬殊(“趣”通“趨”,意為“往,取”)????? 2.悟言一室之內(nèi)(“悟”通“晤”,意為“面對面”)?????????? 二、古今異義 ①是日也(是:古義:指代詞“這”;今義:判斷動詞,是) ②茂林修竹(修:古義:長;今義:指修建、處理) ③所以游目騁懷(所以:古義:指用來;今義:表因果關(guān)系連詞) ④信可樂也(信:古義:指實在;今義:指書信)? ⑤向之所歡(向:古義:指過去;今義:指方向) ⑥列坐其次(次:古義:指旁邊,水邊;今義:指次序或質(zhì)量差) ⑦及其所之(及:古義:指等到;今義:表并列關(guān)系

2、連詞,和) ⑧曾不知老之將至(曾:古義:指竟然??今義:指曾經(jīng)) ⑨亦將有感于斯文(斯文:古義:這次集會的詩文;今義:文雅)???? 三、詞類活用 ?(一)名詞作動詞?? ?(1)一觴一詠(觴:喝酒) (2)映帶左右(帶:環(huán)繞) (二)動詞作名詞 足以極視聽之娛(視、聽:眼睛、耳朵) (三)動詞的使動 (1)引以為流觴曲水(流:使……流) (2)猶不能不以之興懷(興:使……興,使……產(chǎn)生) (四)形容詞作名詞? ⑴ 群賢畢至(賢:有才有德的人、賢士)?? ⑵? 少長咸集(少長:少者、年輕的人) ⑶ 無絲竹管弦之盛(盛?:熱鬧的場面)? (五)形容詞的意動 (1

3、)齊彭殤為妄作(齊:把……看作相等、相同看待) (2)當(dāng)其欣于所遇(欣:以……為欣、對……感到高興)  (六)數(shù)詞的意動 固知一死生為虛誕(一:把……看作一樣) (七)副詞作動詞 足以極視聽之娛(極:盡情享受) 四、一詞多義 1 之? ⑴所之既卷(動詞,意為“往,到達(dá)”)? ⑵?以之興懷(代詞,指“向之所欣……已為陳跡”) ⑶夫人之相與(取消句子獨立性) ⑷極視聽之娛(結(jié)構(gòu)助詞,的)?? ⑸向之所欣(音節(jié)助詞,不譯) 2 修? ⑴茂林修竹(意為“高”) ⑵況修短隨化(長,修短指壽命長短) ⑶?乃重修岳陽樓(意為“修建”) ⑷修守戰(zhàn)之具(意為“整治治辦) 3

4、雖 ⑴雖趣舍萬殊(雖然,連詞) ⑵雖世殊事異(即使,連詞) 4 于 ⑴會于會稽山陰之蘭亭(意為“在,介詞”) ⑵欣于所遇(意為“對,介詞”) ⑶終期于盡(意為“到,介詞”) 5 以? ⑴引以為流觴曲水(意為“把,介詞”) ⑵亦足以暢敘幽情(意為“用來,介詞”) ⑶猶不能不以之興懷(意為“因,介詞”) 6一 ⑴ 若合一契 (一起) ⑵ 其致一也(一樣) ⑶ 固知一死生為虛誕(動詞,看作一樣) ⑷ 一觴一詠(有的,表示分指,一邊……一邊……) ⑸ 悟言一室之內(nèi)(數(shù)詞,一)? 五、特殊句式 ?(一)判斷句? ①?死生亦大矣(語意上構(gòu)成判斷) ②?固知一生死生為

5、虛誕,齊彭殤為妄作 ③?其致一也 ?(二)倒裝句? 1.狀語后置? ⑴會于會稽山陰之蘭亭?? ⑵當(dāng)其欣于所遇?? ⑶終期于盡??? ⑷不能喻之于懷 ⑸亦將有感于斯文 2.定語后置? ⑴仰觀宇宙之大????????? ⑵俯察品類之盛 ⑶雖無絲竹管弦之盛?? (三)省略句? 1、(眾人)列坐(于)其次 2、(眾人)引(之)以(之)為流觴曲水 3、悟言(于)一室之內(nèi) 4、放浪(于)形骸之外? 【古今異義】 1.其次 古義:其,代詞,指曲水。次,旁邊、水邊。如:列坐其次。 今義:① 次第較后;第二。 ② 次要的地位。 2.斯文 古義:這次集會的詩文。如:亦

6、將有感于斯文。 今義:文雅;文化或文人。 3.懷抱 古義:胸懷抱負(fù)。 今義: ①抱在懷里; ② 胸前; ③ 心里存著; ④ 打算。 4.以為 古義:把……作為。如:引(之)以(之)為流觴曲水。 今義:認(rèn)為。 5.所以 古義:①所用來。如:所以游目騁懷;②……的原因。如:所以興懷。 今義:①表因果關(guān)系的連詞;②實在的情由或適宜的舉動(限用于固定詞組中做賓語)。 6.俯仰 古義:形容時間短暫??????????? 今義:低頭抬頭 7.品類 古義:物品,物類。指天地萬物? 今義:物品的種類  ?【涉及成語】 群賢畢至、崇山峻嶺、放浪形骸、情隨事遷、感慨系之、游目騁懷

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