三年高考（2017-2019）高考?xì)v史真題分項(xiàng)匯編 專(zhuān)題18 選修內(nèi)容（含解析）

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1、專(zhuān)題18 選修內(nèi)容 考點(diǎn)一：選修一 俄國(guó)農(nóng)奴制改革 1．（2019北京卷，21，4分）圖8取材于某中學(xué)生創(chuàng)作的關(guān)于俄國(guó)農(nóng)奴制改革的漫畫(huà)。結(jié)合所學(xué)判斷，農(nóng)奴獲得自由 圖8 “如此自由” A．即獲得了土地、權(quán)力和財(cái)富 B．指的是擺脫了人身依附關(guān)系 C．是通過(guò)自下而上方式實(shí)現(xiàn)的 D．受到當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層的反對(duì) 【答案】B 【解析】根據(jù)所學(xué)可知，俄國(guó)農(nóng)奴制改革頒布了“二一九”法令，農(nóng)奴獲得解放，不再依附于農(nóng)奴主或地主，恢復(fù)了人身自由，故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)所學(xué)可知，俄國(guó)農(nóng)奴制改革實(shí)際上是對(duì)農(nóng)民的一次殘酷的掠奪。且農(nóng)奴只獲得了一定的人身自由，也沒(méi)有獲得

2、權(quán)力和財(cái)富，排除A項(xiàng)；農(nóng)奴制改革是一次自上而下的改革，而不是自下而上，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，農(nóng)奴獲得自由受到廣大農(nóng)奴的支持和擁護(hù)，“社會(huì)各階層的反對(duì)”的表述太過(guò)絕對(duì)也不符合史實(shí)，排除。 秦朝與曹魏末年爵位制改革 2．（2019新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ，45,15分） [歷史——選修1：歷史上重大改革回眸] 材料 秦朝推行的“二十等爵”制，始創(chuàng)于商鞅變法時(shí)為獎(jiǎng)勵(lì)軍功所設(shè)立的軍功爵制。漢承秦制，繼續(xù)沿用“二十等爵”制，但根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整。 曹魏末年，專(zhuān)權(quán)的晉王司馬昭為取代曹魏政權(quán)，“深覽經(jīng)遠(yuǎn)之統(tǒng)，思復(fù)先哲之軌，分土畫(huà)疆，建爵五等，或以進(jìn)德，或以酬功”。此次改革仿照《周禮》，設(shè)公、候

3、、伯、子、男五個(gè)等級(jí)，把爵位封授給支持司馬氏的群臣。受封者獲得民戶(hù)數(shù)量不等的“封邑”，爵位由子孫承襲?！白则T督已上六百余人皆封”。由此，面向文武官員的“五等爵”制確立。通過(guò)五等爵分封，司馬昭對(duì)曹魏朝廷中的大臣進(jìn)行了一次比較徹底的區(qū)分，將那些傾向于司馬氏的大臣與其他曹魏大臣明確區(qū)別開(kāi)來(lái)，成為司馬氏建立晉朝的前奏。 ——摘編自楊光輝《漢唐封爵制度》等 （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明秦“二十等爵”制和曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派。（5分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別概括秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵”的授予對(duì)象，并簡(jiǎn)析兩種爵位制的各自作用。（10分） 【答案】（1）

4、“二十等爵”制反映了法家思想；“五等爵”制反映了儒家思想。 （2）對(duì)象：“二十等爵”主要授予軍人；“五等爵”主要授予官員。 作用：“二十等爵”制打破了世卿世祿制，激發(fā)了軍隊(duì)斗志，促成秦統(tǒng)一；“五等爵”制壯大了司馬氏力量，為晉朝建立奠定基礎(chǔ)。 【解析】（1）根據(jù)“秦朝推行的‘二十等爵’制,始創(chuàng)于商鞅變法時(shí)為獎(jiǎng)勵(lì)軍功所設(shè)立的軍功爵制”得出其體現(xiàn)的是法家的思想。根據(jù)“建爵五等,或以進(jìn)德,或以酬功”,此次改革仿照《周禮》,設(shè)公、侯、伯，”等信息，可以看出其體現(xiàn)的是與儒家思想有關(guān)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“德治”。 （2）對(duì)象：根據(jù)“始創(chuàng)于商鞅變法時(shí)為獎(jiǎng)勵(lì)軍功所設(shè)立的軍功爵制”，并結(jié)合商鞅變法的內(nèi)容可知對(duì)象是

5、軍人。根據(jù)“把爵位封授給支持司馬氏的群臣”得出對(duì)象是官員。 作用：結(jié)合商鞅變法的影響從打破世卿世?、提高軍隊(duì)斗志、有利于統(tǒng)一等角度概括。結(jié)合三國(guó)時(shí)期的內(nèi)容可從對(duì)西晉的建立的影響角度考慮。 明治維新 3．（2019新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ，45,15分） [歷史——選修1：歷史上重大改革回眸] 材料 日本明治政府成立后，推行“四民平等”，中下級(jí)武士被列為士族，并在士族中占絕大多數(shù)。給士族支出的俸祿占政府財(cái)政收入的25%以上，政府負(fù)擔(dān)沉重，多次采取措施進(jìn)行改革，最終以30年期公債的形式，一次性解決。許多士族將所得公債債券投入到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，但多因不善經(jīng)營(yíng)而失敗，急劇沒(méi)落，生活艱難，對(duì)政府極度不滿。1

6、877年，明治維新的功臣西鄉(xiāng)隆盛在多數(shù)士族的擁戴下，發(fā)動(dòng)了大規(guī)模武裝叛亂，對(duì)政府構(gòu)成嚴(yán)重威脅。政府派兵鎮(zhèn)壓，史稱(chēng)“西南戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)8個(gè)月，以政府的勝利而結(jié)束。武士階級(jí)逐漸消亡。 ——摘編自（日）坂本太郎《日本史》 （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明中下級(jí)武士在明治維新前期和后期的作用及其原因。（9分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析明治政府在“西南戰(zhàn)爭(zhēng)”中取勝的意義。（6分） 【答案】（1）作用：前期為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量，后期為阻礙反對(duì)勢(shì)力。 原因：前期：在武士階級(jí)中地位低下，俸祿微薄，接觸西方思想，反對(duì)幕府。 后期：明治維新改革的深入觸及到中下級(jí)武士的利益，政治、經(jīng)濟(jì)等方面

7、特權(quán)被取消；難以適應(yīng)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)變，生存艱難。 （2）保證了明治政府的穩(wěn)定；有利于改革的推進(jìn)；有利于發(fā)展資本主義。 【解析】（1）作用：結(jié)合所學(xué)明治維新的背景可得出前期為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量，為推翻幕府做出了貢獻(xiàn)。根據(jù)材料“對(duì)政府極度不滿。1877年，明治維新的功臣西鄉(xiāng)隆盛在多數(shù)士族的擁戴下，發(fā)動(dòng)了大規(guī)模武裝叛亂，對(duì)政府構(gòu)成嚴(yán)重威脅”得出后期為阻礙反對(duì)勢(shì)力。 原因：前期：根據(jù)所學(xué)可知“在武士階級(jí)中地位低下，俸祿微薄，接觸西方思想，反對(duì)幕府” 后期：根據(jù)材料“政府負(fù)擔(dān)沉重，多次采取措施進(jìn)行改革，最終以30年期公債的形式……不善經(jīng)營(yíng)而失敗，急劇沒(méi)落，生活艱難”并結(jié)合明治維新改革的相關(guān)內(nèi)容，從改革

8、的深入觸及到中下級(jí)武士的利益、難以適應(yīng)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)變，生存艱難等方面概括。 （2）根據(jù)所學(xué)可從維護(hù)政府穩(wěn)定、有利于改革的推進(jìn)、有利于發(fā)展資本主義等角度概括。 戊戌變法 4．（2019新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅲ，45,15分） [歷史—選修1：歷史上重大改革回眸] 材料 甲午戰(zhàn)后，以康有為為代表的維新派主張開(kāi)議院。隨著維新運(yùn)動(dòng)的高漲，康有為認(rèn)為“民智未開(kāi)”，開(kāi)議院為時(shí)過(guò)早。1898年，康有為在《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》中提出：設(shè)制度局，負(fù)責(zé)“審定全規(guī)，重立典法”，“撰敘儀制官制諸規(guī)則”，甚至“酌定憲法”；制度局議定章程之后，交由法律局、稅計(jì)局、學(xué)校局、農(nóng)商局等12個(gè)專(zhuān)局來(lái)負(fù)責(zé)執(zhí)行；制度局成員由皇帝擢拔

9、，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；議事程序是“派王大臣為總裁，體制平等，俾易商榷，每日值內(nèi)，同共討論”，最終由皇帝裁決。開(kāi)制度局的建議得到了光緒皇帝的重視和支持，但遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，最終未能實(shí)現(xiàn)。 ——摘編自《戊戌變法檔案史料》等 （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析康有為從主張?jiān)O(shè)議院轉(zhuǎn)向開(kāi)制度局的原因。（6分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括康有為所設(shè)計(jì)的制度局的特點(diǎn)。（9分） 【答案】（1）減少變法的阻力；爭(zhēng)取光緒皇帝的支持；自身認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。 （2）變法的核心機(jī)構(gòu)；注重維護(hù)皇帝權(quán)威；一定程度上具有議院的性質(zhì)。 【解析】（1）原因：根據(jù)材料“隨著維新運(yùn)動(dòng)的高漲，康有為認(rèn)為“民智未開(kāi)”，開(kāi)議院為時(shí)

10、過(guò)早”、“開(kāi)制度局的建議得到了光緒皇帝的重視和支持，但遭到保守勢(shì)力的反對(duì)”可分析出康有為從主張?jiān)O(shè)議院轉(zhuǎn)向開(kāi)制度局的原因有自身認(rèn)識(shí)的改變、贏得光緒的支持及減少阻力等方面。 （2）特點(diǎn)：根據(jù)材料“設(shè)制度局，負(fù)責(zé)“審定全規(guī)，重立典法””可知體現(xiàn)的是變法的核心機(jī)構(gòu)；根據(jù)材料“制度局成員由皇帝擢拔，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)”可知體現(xiàn)的是注重維護(hù)皇帝的權(quán)威；根據(jù)材料“制度局議定章程之后，交由法律局、稅計(jì)局、學(xué)校局、農(nóng)商局等12個(gè)專(zhuān)局來(lái)負(fù)責(zé)執(zhí)行”可知體現(xiàn)的是一定程度上具有議院的性質(zhì)。 北魏孝文帝改革 5．（2019北京卷，37，10分，節(jié)選） 歷史記憶與祖先認(rèn)同 材料一 北魏拓跋珪即位后，采納漢臣崔宏建議，自

11、謂黃帝之后。據(jù)《魏書(shū)》記載，拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黃帝嫡孫。拓跋珪及繼任的三位皇帝親往或遣使至涿鹿黃帝廟祭祀。 至孝文帝，又下詔：“魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬(wàn)物之元也；宜改姓元氏?！泵鎸?duì)關(guān)于遷都的質(zhì)疑，他說(shuō)：“黃帝以天下未定，居于涿鹿，既定之后，亦遷于河南?！毙⑽牡壑鞒侄ㄐ兆鍟r(shí)，漢臣薛宗起建議不應(yīng)以祖先曾經(jīng)的居住地為確定門(mén)第等級(jí)的主要標(biāo)準(zhǔn)，他說(shuō)：“陛下黃帝之胤，受封北土，豈可亦謂之胡邪！” （1）概述北魏統(tǒng)治者追溯祖先的目的、過(guò)程與效果。（10分） 【答案】參考答案要點(diǎn)： （1）目的：認(rèn)同中原文化；鞏固自己的政治統(tǒng)治。 過(guò)程：拓跋珪自稱(chēng)黃帝是其祖

12、先；此后多個(gè)皇帝通過(guò)祭祀承認(rèn)和延續(xù)這一祖先認(rèn)同；孝文帝采取了一系列措施（改漢姓、遷都洛陽(yáng)、定姓族等）加以強(qiáng)化。 效果：北魏統(tǒng)治者獲得漢臣認(rèn)可，通過(guò)祖先認(rèn)同實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同；客觀上促進(jìn)了民族融合；為結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面創(chuàng)造了有利條件。 【解析】（1）目的：據(jù)所學(xué)可知，北魏孝文帝追溯黃帝為祖先，是為其改革，實(shí)現(xiàn)漢化做準(zhǔn)備以達(dá)到鞏固統(tǒng)治的目的。 過(guò)程：據(jù)材料“北魏拓跋珪即位后，采納漢臣崔宏建議，自謂黃帝之后?！匕汐暭袄^任的三位皇帝親往或遣使至涿鹿黃帝廟祭祀”可知，自稱(chēng)是黃帝的后裔；據(jù)材料至孝文帝，又下詔：“魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，萬(wàn)物之元也；宜改姓元氏”可知多個(gè)皇帝

13、延續(xù)這一祖先認(rèn)同。 效果：根據(jù)材料“陛下黃帝之胤……豈可亦謂之胡邪”并結(jié)合所學(xué)可知，此舉獲得漢族官僚的認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)文化認(rèn)同；客觀上促進(jìn)了民族融合；為結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面創(chuàng)造了有利條件。 王安石變法 6（2019江蘇卷，24A，10分）【歷史上重大改革回眸】清末民國(guó)時(shí)期，中國(guó)面臨千年未有之變局，學(xué)界和政界紛紛討論王安石變法。梁?jiǎn)⒊蛯O中山是其中頗具代表性?xún)晌?。閱讀下列材料： 材料一 （宋）元祐以降，指凡公（王安石）所變之法，皆曰“惡法”，其為意氣偏激，固無(wú)待言……吾常謂天下有絕對(duì)的惡政治，而無(wú)絕對(duì)的良政治。茍其施政之本意，而在于謀國(guó)利民福，殆可謂之“良”也已。 ——梁?jiǎn)⒊锻醢彩瘋鳌?

14、 材料二 “王安石所行的新法，都是民生主義的事實(shí)?！保ā秾O中山全集》）……清末民國(guó)時(shí)期，很多學(xué)界政界人士積極主張學(xué)習(xí)西方，但很快發(fā)現(xiàn)西方文化也存在巨大問(wèn)題與缺陷，需要在中華文化中尋找智慧加以補(bǔ)充改進(jìn)。 ——姜錫東、周一星《略論王安石變法的現(xiàn)代影響》 完成下列要求： （1）據(jù)材料一，指出梁?jiǎn)⒊c前人對(duì)王安石變法的不同態(tài)度及其原因。 （2）王安石新法中“民生主義的事實(shí)”歷歷可知。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以免役法為例，指出王安石是如何進(jìn)行政策設(shè)計(jì)的，并說(shuō)明其積極效果。 （3）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析清末民國(guó)時(shí)期學(xué)界和政界關(guān)注王安石變法的主客觀原因。 【答案】（1）態(tài)度：梁?jiǎn)⒊呵?/p>

15、人貶。 原因：梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)王安石變法的善良本意（謀求國(guó)利民福）；前人意氣用事，認(rèn)識(shí)偏激。 （2）政策設(shè)計(jì)：政府收取免役錢(qián)：募人充役。 積極效果：保證了農(nóng)民的生產(chǎn)時(shí)間：有利于發(fā)展生產(chǎn)。 （3）原因：主觀：從傳統(tǒng)文化中尋找變革依據(jù)。客觀：近代中國(guó)社會(huì)發(fā)生劇烈變革。 【解析】（1）態(tài)度：根據(jù)材料一“指凡公（王安石）所變之法，皆曰“惡法…固無(wú)待言”“茍其施政之本意，而在于謀國(guó)利民福，殆可謂之”良“也已”可知梁?jiǎn)⒊瑢?duì)王安石變法持贊賞態(tài)度，前人持貶斥態(tài)度。原因：根據(jù)“在于謀國(guó)利民福，殆可謂之“良”也已”可得出梁?jiǎn)⒊仲澷p態(tài)度的原因。根據(jù)“其為意氣偏激，固無(wú)待言”可得出前人持反對(duì)態(tài)度的原因。 （2

16、）政策設(shè)計(jì)：結(jié)合所學(xué)從王安石變法中關(guān)于免役法的內(nèi)容進(jìn)行闡述；積極效果：結(jié)合所學(xué)可知，免役法的施行有利于保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間，推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。 （3）根據(jù)材料“清末民國(guó)時(shí)期……積極學(xué)習(xí)西方……發(fā)現(xiàn)西方文化也存在巨大問(wèn)題與缺陷，需要在中華文化中尋找智慧加以補(bǔ)充改進(jìn)”主觀上可知為從傳統(tǒng)文化尋找依據(jù)，客觀上結(jié)合所學(xué)從近代中國(guó)社會(huì)形勢(shì)進(jìn)行分析。 議政王大臣會(huì)議制度 7．（2019年海南卷，24，15分） 材料 舉行貴族議事會(huì)是北方一些民族的傳統(tǒng)議事決策方式，匈奴、蒙古、女真皆有之。1615年，努爾哈赤選出了“正直賢良”的大臣八員，與一些貴族一起，審議本部族內(nèi)的民事、刑事糾紛。此后逐漸發(fā)展，形

17、成議政王大臣會(huì)議制度。議政王大臣會(huì)議處理過(guò)清朝的一些重大軍政事務(wù)，如平定三藩、攻取臺(tái)灣、反擊沙俄等。雍正年間，因用兵西北，設(shè)軍機(jī)處，后為定制，議政王大臣會(huì)議逐漸有名無(wú)實(shí)。1791年，乾隆皇帝下諭旨廢除議政王大臣會(huì)議制度。 ——摘編自戴逸主編《簡(jiǎn)明清史》 （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明清前期議政王大臣會(huì)議的作用。（9分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析議政王大臣會(huì)議制度被廢除的原因。（6分） 【答案】（1）作用：延續(xù)北方民族政治傳統(tǒng)，成為政治中樞；團(tuán)結(jié)平衡各種力量，維持清朝統(tǒng)治穩(wěn)定；維護(hù)了清朝大

18、一統(tǒng)局面。（9分） （2）原因：不利于皇權(quán)集中；失去存在意義。（6分） 【解析】本題考查清朝前期的議政王大臣會(huì)議制度的作用及廢除。第（1）問(wèn)作用，主要結(jié)合材料中關(guān)鍵詞句“傳統(tǒng)議事決策方式”“處理本部族糾紛”“處理重大軍政事物”來(lái)進(jìn)行歸納；第（2）問(wèn)原因，要從中國(guó)古代專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度發(fā)展演變的大趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。 明治維新 1．（2018年北京卷，21，4分）明治維新前，日本只有貴族和武士才有姓。19世紀(jì)70年代，為便于征兵、征稅和編制戶(hù)籍，明治政府規(guī)定“凡國(guó)民，必須取姓”。這樣做的主要目的是 A．推動(dòng)四民平等，加強(qiáng)對(duì)百姓的管理 B．引進(jìn)西方生活方式，促進(jìn)文明開(kāi)

19、化 C．實(shí)行廢藩置縣，強(qiáng)化中央集權(quán) D．鼓勵(lì)殖產(chǎn)興業(yè)，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵 【答案】A 【解析】明治維新中，為便于征兵、征稅和編制戶(hù)籍，明治政府規(guī)定“凡國(guó)民，必須取姓”，這打破了原來(lái)的等級(jí)身份制度，廢除武士特權(quán)，有利于推動(dòng)四民平等，加強(qiáng)對(duì)百姓的管理，故A項(xiàng)正確；材料主要體現(xiàn)廢除等級(jí)身份制，未涉及學(xué)習(xí)西方的生活方式，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中是廢除貴族和武士特權(quán)，不是廢藩置縣，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；殖產(chǎn)興業(yè)是政府扶植企業(yè)發(fā)展，屬于工業(yè)方面的措施，材料中未涉及，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 漢武帝年號(hào)改革 2．（2018年新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷，45，15分） 材料 漢武帝的諸多統(tǒng)一政策中，包含年號(hào)的制定。此前的紀(jì)年

20、方法是，將新君即位后的第二年作為元年，以在位年序紀(jì)年。皇帝在位時(shí)沒(méi)有特定的名號(hào)，如漢景帝在位的第三年即稱(chēng)為“二年”，與其他皇帝的“二年”難以區(qū)分。此外，諸王國(guó)各以諸侯王之年紀(jì)事，更易產(chǎn)生混亂。漢武帝首次“封禪”泰山時(shí)，創(chuàng)制了“元封”年號(hào)，將當(dāng)年稱(chēng)為“元封元年”。朝廷所定的年號(hào)通用于全國(guó)所有地方，后世根據(jù)年號(hào)也能明白是哪一年。此后，直到清朝末年，年號(hào)制都被沿用，且影響到朝鮮、日本、越南等國(guó)。 ——據(jù)（日）宮崎市定《中國(guó)史》等 （1）根據(jù)材料，說(shuō)明漢武帝改革前后紀(jì)年方法的區(qū)別。（6分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析漢武帝年號(hào)制改革的歷史意義。（9分） 【答案】（1）區(qū)別：原紀(jì)年法以君

21、主在位年序紀(jì)年，皇帝、諸侯王各自紀(jì)年；（3分）年號(hào)制以年號(hào)紀(jì)年，年號(hào)全國(guó)各地通用。（3分） （2）意義：方便紀(jì)年；（2分）有利于君主集權(quán)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；（3分）長(zhǎng)期使用，影響深遠(yuǎn)；（2分）傳播到其他國(guó)家，為世界文明做出貢獻(xiàn)。（2分） 【解析】（1）根據(jù)“將新君即位后的第二年作為元年，以在位年序紀(jì)年”“諸王國(guó)各以諸侯王之年紀(jì)事”得出原紀(jì)年法以君主在位年序紀(jì)年，皇帝、諸侯王各自紀(jì)年；根據(jù)“創(chuàng)制了‘元封’年號(hào)，將當(dāng)年稱(chēng)為‘元封元年’。朝廷所定的年號(hào)通用于全國(guó)所有地方”得出年號(hào)制以年號(hào)紀(jì)年，年號(hào)全國(guó)各地通用。 （2）根據(jù)“后世根據(jù)年號(hào)也能明白是哪一年”得出方便紀(jì)年；根據(jù)“此后，直到清朝末年，年號(hào)

22、制都被沿用”得出長(zhǎng)期使用，影響深遠(yuǎn)；根據(jù)“影響到朝鮮、日本、越南等國(guó)”得出傳播到其他國(guó)家，為世界文明做出貢獻(xiàn)；根據(jù)“諸王國(guó)各以諸侯王之年紀(jì)事”“朝廷所定的年號(hào)通用于全國(guó)所有地方”結(jié)合所學(xué)可知以年號(hào)紀(jì)年有利于君主集權(quán)和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。 唐代景云年間改革 3．（2018年海南卷，24，15分） 材料 710年，唐睿宗李旦登基，改年號(hào)為“景云”。其時(shí)，吐蕃、突厥、契丹等與唐關(guān)系緊張，以前采取的臨時(shí)任命將領(lǐng)率兵出征的辦法，已難以應(yīng)對(duì)邊境危機(jī)。景云二年，唐朝派出河西節(jié)度使，募集軍隊(duì)，駐守河西走廊，“自此始有節(jié)度之號(hào)”。同年，改變以前朝廷臨時(shí)遣使分“道”巡察地方的辦法，設(shè)置十三道按察使，駐地相對(duì)固定

23、，大多由所在地行政長(zhǎng)官兼任，代表朝廷糾舉、處理所在道的州、縣官員違法亂紀(jì)行為，“風(fēng)俗一變”。712年，唐玄宗正式即位，隨后十余年間，節(jié)度使制度在邊境地區(qū)廣泛推行，十三道增為十五道。這些制度成為“開(kāi)元盛世”的重要保證，也給唐玄宗晚年的政治動(dòng)蕩埋下了隱患。 ——摘編自白鋼主編《中國(guó)政治制度通史》等 （1）根據(jù)材料，說(shuō)明唐代景云年間改革的目的。（6分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析唐代景云年間改革的影響。（9分） 【答案】（1）目的：應(yīng)對(duì)邊防危機(jī)（3分）；整頓地方吏治（3分）。 （2）影響：形成新的邊防體制（3分）；監(jiān)察體制完善（3分

24、）；促成“開(kāi)元盛世”，節(jié)度使掌握兵權(quán)成為“安史之亂”爆發(fā)的一個(gè)原因。（3分） 【解析】（1）唐代景云年間改革的目的，據(jù)材料“吐蕃、突厥、契丹等與唐關(guān)系緊張”“已難以應(yīng)對(duì)邊境危機(jī)”，可得出應(yīng)對(duì)邊防危機(jī)；據(jù)材料“代表朝廷糾舉、處理所在道的州、縣官員違法亂紀(jì)行為”，可得出整頓地方吏治。 （2）唐代景云年間改革的影響，據(jù)材料“派出河西節(jié)度使，募集軍隊(duì)，駐守河西走廊”，改變 “以前采取的臨時(shí)任命將領(lǐng)率兵出征的辦法”，可得出形成新的邊防體制；據(jù)材料“改變以前朝廷臨時(shí)遣使分‘道’巡察地方的辦法，設(shè)置十三道按察使，駐地相對(duì)固定，大多由所在地行政長(zhǎng)官兼任”，可得出促進(jìn)監(jiān)察體制完善；據(jù)材料“這些制度成為‘開(kāi)元

25、盛世’的重要保證”，可得出促成“開(kāi)元盛世”；據(jù)材料“也給唐玄宗晚年的政治動(dòng)蕩埋下了隱患”，可得出節(jié)度使掌握兵權(quán)成為“安史之亂”爆發(fā)的一個(gè)原因。 清末湖南地方治安改革 4．（2018年新課標(biāo)全國(guó)Ⅲ卷，45，15分） 材料 19世紀(jì)后期，近代警察制度從西方傳入中國(guó)。清代社會(huì)治安由八旗、綠營(yíng)、衙役以及保甲、團(tuán)練等承擔(dān)。近代湖南治安尤難，地方官向來(lái)重視，戊戌變法時(shí)期，湖南維新運(yùn)動(dòng)頗為活躍。1898年，湖南按察使黃遵憲在巡撫陳寶箴的支持下，參照日本警察制度與租界巡捕制度，在省城長(zhǎng)沙創(chuàng)設(shè)了湖南保衛(wèi)局。根據(jù)《湖南保衛(wèi)局章程》，保衛(wèi)局由官商合辦，職責(zé)是“去民害，衛(wèi)民生，檢非違，索罪犯”。其機(jī)構(gòu)設(shè)置實(shí)行

26、三級(jí)體制，即總局、分局、小分局。戊戌變法失敗后，湖南保衛(wèi)局被清廷裁撤。 ——摘編自韓延龍等 《中國(guó)近代警察史》 （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析湖南保衛(wèi)局創(chuàng)建的原因。（8分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明湖南保衛(wèi)局相對(duì)于以前的治安機(jī)構(gòu)有何不同。（7分） 【答案】（1）原因：西方近代警察制度傳入；加強(qiáng)地方治安的需要；湖南維新運(yùn)動(dòng)活躍；地方官員推動(dòng)。 （2）不同：受西方、日本的影響；官商合辦；專(zhuān)門(mén)的警察機(jī)構(gòu)，管理規(guī)范化。 【解析】（1）湖南保衛(wèi)局創(chuàng)建的原因，據(jù)材料“19世紀(jì)后期，近代警察制度從西方傳入中國(guó)”，可得出西方近代警察制度傳入；據(jù)材料“近代湖南治安尤難”，可得出有加強(qiáng)地

27、方治安的需要；據(jù)材料“戊戌變法時(shí)期，湖南維新運(yùn)動(dòng)頗為活躍”“湖南按察使黃遵憲在巡撫陳寶箴的支持下”，可得出湖南維新運(yùn)動(dòng)活躍，以及地方官員推動(dòng)。 （2）湖南保衛(wèi)局相對(duì)于以前的治安機(jī)構(gòu)的不同點(diǎn)，據(jù)材料“參照日本警察制度與租界巡捕制度”，可得出受西方、日本的影響；據(jù)材料“保衛(wèi)局由官商合辦”，實(shí)行官商合辦；“其機(jī)構(gòu)設(shè)置實(shí)行三級(jí)體制”，可得出成為專(zhuān)門(mén)的警察機(jī)構(gòu)，管理規(guī)范化。 戊戌變法 5．（2018年江蘇卷，24 A，10分） 戊戌變法時(shí)期，改革科舉制度的主張引起了較大的社會(huì)反響。閱讀下列材料： 材料一 梁?jiǎn)⒊岢隽吮容^系統(tǒng)的改革科舉制度的方案。他的上中下三策從總體上是要解決舊的科舉考試不求

28、實(shí)際、摧殘人才、于世無(wú)補(bǔ)的弊病，引導(dǎo)人們崇尚實(shí)學(xué)，以新的文化知識(shí)來(lái)解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。上策是以學(xué)堂制代替科舉制；中策則存科舉之名，同時(shí)設(shè)立各種實(shí)學(xué)考試；下策是對(duì)考試內(nèi)容作本質(zhì)的變更，摒棄過(guò)去八股取士的做法。這樣就會(huì)涌現(xiàn)一批講實(shí)際、重應(yīng)用、了解中國(guó)和世界的新人。 ——摘編自李喜所等《梁?jiǎn)⒊瑐鳌? 材料二 康有為代人草擬上疏，請(qǐng)廢八股。光緒帝慮及各種變法的奏章多為保守大臣反對(duì)，此疏交付廷議必引起大嘩。于是決定不付廷議，徑下詔：自下科始，鄉(xiāng)、會(huì)試及歲科各試，廢八股，改試策論。后依張之洞建議，鄉(xiāng)試以歷代掌故為主，兼及五洲各國(guó)政藝，“會(huì)試亦如之”。迂腐的讀書(shū)人對(duì)此“驚怪不知所為”。書(shū)商則“乘時(shí)

29、射利，獵取中外時(shí)報(bào)，補(bǔ)綴成篇，標(biāo)以俗名，如《三場(chǎng)要訣》之類(lèi)，獲利亡算”。 ——摘編自楊松等編《中國(guó)近代史資料選輯》 完成下列要求： （1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明梁?jiǎn)⒊蟾母锟婆e制的背景。（5分） （2）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)戊戌變法時(shí)期的科舉制改革。（5分） 【答案】（1）背景：民族危機(jī)日趨嚴(yán)重；民族資本主義初步發(fā)展；維新派要求變法；科舉制存在弊端；解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的需要（社會(huì)需要新式人才）。 （2）簡(jiǎn)評(píng)：打擊了舊學(xué)；傳播了新學(xué)；有利于思想解放；對(duì)推行新式教育有積極影響；改革不徹底（仍存在科舉程式化的弊病）。 【解析】（1）背景，據(jù)材料一中“戊戌變法時(shí)期

30、”得出維新派要求變法，據(jù)材料一中“舊的科舉考試不求實(shí)際、摧殘人才、于世無(wú)補(bǔ)的弊病”得出科舉制存在弊端，據(jù)材料一中“引導(dǎo)人們崇尚實(shí)學(xué)，以新的文化知識(shí)來(lái)解決中國(guó)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題”得出解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的需要，結(jié)合所學(xué)得出 民族危機(jī)日趨嚴(yán)重，民族資本主義初步發(fā)展，從該時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)等角度回答即可。 （2）簡(jiǎn)評(píng)，據(jù)材料一中“會(huì)涌現(xiàn)一批講實(shí)際、重應(yīng)用、了解中國(guó)和世界的新人” 結(jié)合所學(xué)得出有利于思想解放，據(jù)材料一中“以學(xué)堂制代替科舉制”得出對(duì)推行新式教育有積極影響，據(jù)材料二“廢八股，改試策論”“迂腐的讀書(shū)人對(duì)此驚怪不知所為”并結(jié)合所學(xué)得出打擊了舊學(xué)，據(jù)材料二“兼及五洲各國(guó)政藝”并結(jié)合所學(xué)得出傳播了新學(xué)，據(jù)材料

31、二“如《三場(chǎng)要訣》之類(lèi)”得出改革不徹底。 1977～1981年中國(guó)科技體制改革 6．（2018年新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷，45，15分） 材料 1949～1966年，國(guó)家制定了科技政策，積累了發(fā)展科技的經(jīng)驗(yàn)。此后很長(zhǎng)時(shí)間，正常的科技工作遭到破壞，造成了輕視科學(xué)與文化知識(shí)的社會(huì)風(fēng)氣。1977年9月，中共中央發(fā)布《關(guān)于成立國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)的決定》，國(guó)家科委成為統(tǒng)管全國(guó)科技工作的機(jī)構(gòu)。在《關(guān)于召開(kāi)全國(guó)科學(xué)大會(huì)的通知》中，中央“號(hào)召全國(guó)青少年奮發(fā)努力，學(xué)政治、學(xué)文化，樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)氣”。同年，恢復(fù)高考和研究生考試招生制度，制定了新的留學(xué)政策。1978年11月，中央正式發(fā)出《關(guān)于落實(shí)知識(shí)

32、分子政策的幾點(diǎn)意見(jiàn)》，要求把黨的知識(shí)分子政策落到實(shí)處。1981年12月，國(guó)務(wù)院科技領(lǐng)導(dǎo)小組成立，從宏觀、戰(zhàn)略方面統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)科技工作，統(tǒng)籌安排全國(guó)科技規(guī)劃，組織管理全國(guó)科技隊(duì)伍，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作。此后，各地、各部門(mén)的科研機(jī)構(gòu)和科技管理機(jī)構(gòu)也紛紛恢復(fù)和創(chuàng)設(shè)。 ——摘編自郭德宏等主編《中華人民共和國(guó)專(zhuān)題史稿》 （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明1977～1981年我國(guó)科技體制改革的背景。（6分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括1977～1981年我國(guó)科技體制改革的主要內(nèi)容及影響。（9分） 【答案】（1）背景：“十年浩劫”使科技事業(yè)受到?jīng)_擊和破壞；改革開(kāi)放；世界科技革命的影響。 （2）內(nèi)容：

33、建立統(tǒng)管全國(guó)科技工作的機(jī)構(gòu)，恢復(fù)、新建科研機(jī)構(gòu)，恢復(fù)教育考試招生制度；落實(shí)知識(shí)分子政策，加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè)。 影響：實(shí)現(xiàn)科技領(lǐng)域撥亂反正，扭轉(zhuǎn)輕視科技文化的不良風(fēng)氣；推動(dòng)科研領(lǐng)域取得重大成就，推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)。 【解析】（1）由材料“此后很長(zhǎng)時(shí)間，正常的科技工作遭到破壞，造成了輕視科學(xué)與文化知識(shí)的社會(huì)風(fēng)氣”得出“十年浩劫”使科技事業(yè)受到?jīng)_擊和破壞；由材料“1978年11月”、“1981年12月”時(shí)間信息得出改革開(kāi)放；結(jié)合世界第三次信息技術(shù)革命得出世界科技革命的影響。 （2）第一小問(wèn)，由材料“國(guó)家科委成為統(tǒng)管全國(guó)科技工作的機(jī)構(gòu)”得出建立統(tǒng)管全國(guó)科技工作的機(jī)構(gòu)，由材料“各地、各部門(mén)的科

34、研機(jī)構(gòu)和科技管理機(jī)構(gòu)也紛紛恢復(fù)和創(chuàng)設(shè)”得出恢復(fù)、新建科研機(jī)構(gòu)，由材料“恢復(fù)高考和研究生考試招生制度，制定了新的留學(xué)政策”得出恢復(fù)教育考試招生制度；由材料“要求把黨的知識(shí)分子政策落到實(shí)處”得出落實(shí)知識(shí)分子政策，由材料“統(tǒng)籌安排全國(guó)科技規(guī)劃，組織管理全國(guó)科技隊(duì)伍”得出加強(qiáng)科技隊(duì)伍建設(shè)。第二小問(wèn)，由材料“造成了輕視科學(xué)與文化知識(shí)的社會(huì)風(fēng)氣”、“號(hào)召全國(guó)青少年奮發(fā)努力，學(xué)政治、學(xué)文化，樹(shù)立愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)氣”得出實(shí)現(xiàn)科技領(lǐng)域撥亂反正，扭轉(zhuǎn)輕視科技文化的不良風(fēng)氣；由材料“國(guó)務(wù)院科技領(lǐng)導(dǎo)小組成立，從宏觀、戰(zhàn)略方面統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)科技工作，統(tǒng)籌安排全國(guó)科技規(guī)劃，組織管理全國(guó)科技隊(duì)伍，協(xié)調(diào)各部門(mén)工作”得出推

35、動(dòng)科研領(lǐng)域取得重大成就，推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)。 20世紀(jì)80年代工資改革 1．（2017年新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷，45，15分） 材料 新中國(guó)工資制度自1956年改革以后，在近30年中基本沒(méi)有大的變動(dòng)，1978年9月，中共中央發(fā)出通知，要求各地區(qū)、各部門(mén)組織力量調(diào)查研究，提出工資改革意見(jiàn)。1982年，中共十二大再次提出要改革工資制度。中共十二屆三中全會(huì)通過(guò)有關(guān)決定，其中提出尤其要改變腦力勞動(dòng)者報(bào)酬偏低的狀況。隨后，中央決定于1985年進(jìn)行工資改革，其原則：企業(yè)職工的工資和獎(jiǎng)金要同企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益高低、個(gè)人貢獻(xiàn)大小掛鉤，職工工資總額同企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益按比例浮動(dòng)；要逐步適當(dāng)拉開(kāi)職工收入的

36、檔次，改變平均主義狀況；今后中央只管省、自治區(qū)、直轄市和中央兩級(jí)機(jī)關(guān)，以及全國(guó)性的重點(diǎn)大專(zhuān)院校和科研、文化、衛(wèi)生事業(yè)單位，其他各級(jí)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位歸省、自治區(qū)、直轄市管理；國(guó)營(yíng)企業(yè)實(shí)行工資總額同經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的辦法以后，國(guó)家不再統(tǒng)一安排其職工的工資改革與工資調(diào)整；使絕大多數(shù)工作人員的工資都有一定的增加，對(duì)中青年業(yè)務(wù)骨干、中小學(xué)教師給予適當(dāng)照顧。 ——摘編自莊啟東等《新中國(guó)工資史稿》 （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)80年代工資改革的特點(diǎn)。（8分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明20世紀(jì)80年代工資改革的意義。（7分） 【答案】（1）逐步推行，漸進(jìn)改革；落實(shí)按勞分配原則；實(shí)行政

37、企分開(kāi)、分級(jí)管理；向腦力勞動(dòng)者適當(dāng)傾斜。 （2）改變了原有不合理的工資制度；提高了人們的生產(chǎn)積極性和生活水平；有利于深化經(jīng)濟(jì)體制改革和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 【解析】（1）根據(jù)材料信息“1978年中共中央發(fā)出通知”“1982年，中共十二大再次提出”等，可知逐步推行，漸進(jìn)改革；“提出尤其要改變腦力勞動(dòng)者報(bào)酬偏低的狀況”可知向腦力勞動(dòng)者適當(dāng)傾斜；“要逐步適當(dāng)拉開(kāi)職工收入的檔次，改變平均主義狀況”可知落實(shí)按勞分配原則；“中央只管……其他各級(jí)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位歸省、自治區(qū)、直轄市管理”“國(guó)家不再統(tǒng)一安排其職工的工資改革與工資調(diào)整”等可知實(shí)行政企分開(kāi)、分級(jí)管理。 【名師點(diǎn)睛】本題命題意圖是考查考生閱讀和獲取

38、信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物的能力。前幾年本題多是考察中國(guó)古代改革，但今年卻打破以往格局，考查了中國(guó)當(dāng)代史中經(jīng)濟(jì)體制改革內(nèi)容。雖然此題一改往年選修題目考查的范圍，但是仍屬于教材重點(diǎn)知識(shí)的考查。本題難點(diǎn)在于對(duì)材料信息的提取，考試時(shí)考生需要平心靜氣，細(xì)致分析，對(duì)考生閱讀材料提取有效信息的能力要求較高。這就要求學(xué)生在備考過(guò)程中注重對(duì)材料解析能力的鍛煉和提高。 清末北京街道管理改革 2．（2017年新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷，45，15分） 材料一 清末，有很多部門(mén)負(fù)責(zé)管理北京的街道與溝渠、河道，“嚴(yán)且備矣”，但“究其實(shí)，無(wú)一人過(guò)問(wèn)”，以致北京城“糞土載道，穢污山積”，“洋人目之為豬圈，外省比之為

39、廁屋”。清政府每年出資修繕，并向商民收取巨款，但款項(xiàng)皆被官員私吞，并沒(méi)有真正用于街道等的修繕，戊戌變法時(shí)期，清政府令“各衙門(mén)即行查勘、估修，以壯觀瞻，并大清門(mén)、正陽(yáng)門(mén)外，菜蔬雞魚(yú)攤肆，一概逐令于城根擺設(shè)”。對(duì)此改革，“官吏民，皆稱(chēng)不便”，更有官吏慫恿百姓聯(lián)名反對(duì)。 ——據(jù)蘇繼祖《清廷戊戌朝變記》 材料二 凡改革之事，必除舊與布新，兩者之用力相等，然后可有效也，茍不務(wù)除舊而言布新，其勢(shì)必將舊政之積弊，悉移而納于新政之中，而新政反增其害矣。

40、 ——摘自梁?jiǎn)⒊段煨缯冇洝? （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清末北京街道管理改革的原因。（8分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析清末北京街道管理改革的困難及啟示。（7分） 【答案】（1）原因：西方的影響；政出多門(mén)、互相推諉；城市宜居性差，影響城市形象；日常維護(hù)不力，經(jīng)費(fèi)被官吏貪污。 （2）困難：改革觸動(dòng)了一些官吏的既得利益；打破了百姓習(xí)慣。 啟示：改革既要除舊，也要布新，不可偏廢；除舊弊難免觸及多方利益；改革需要勇氣和毅力；改革需要強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)；改革應(yīng)以人民的福祉為宗旨。 【名師點(diǎn)睛】對(duì)歷史事件的啟示類(lèi)

41、試題，往往是通過(guò)從材料中獲取信息、分析信息，進(jìn)行概括論證，根據(jù)“以史為鑒”、從歷史的角度出發(fā)分析解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。本題關(guān)于北京街道管理改革的啟示，就是借助對(duì)清末街道管理改革的反思，加深考生對(duì)改革復(fù)雜性的全面理解，具有一定的現(xiàn)實(shí)借鑒意義，突出“以史為鑒”的 簡(jiǎn)要，疏而不失”。 ——據(jù)《隋書(shū)》 （1）根據(jù)材料，概括隋代法律制度改革的特點(diǎn)。（7分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析隋代《開(kāi)皇律》制定的意義。（8分） 【答案】（1）特點(diǎn)：改變了北周的嚴(yán)刑竣法，減輕刑罰：對(duì)之前的法律兼收并蓄、擇善而從；法律條文簡(jiǎn)要而不繁瑣。 （2）意義：總結(jié)和發(fā)展了前代立法的經(jīng)驗(yàn)；提高了法律的文明程度；

42、為隋朝發(fā)展與強(qiáng)盛提供保障；為后世法制建設(shè)提供有益的借鑒。 【解析】第（1）問(wèn)，由材料“更定新律”“法令明審，科條簡(jiǎn)要”“采魏、晉刑典”等可知，改變了北周的嚴(yán)刑峻法，減輕刑罰；對(duì)之前的法律兼收并蓄、擇善而從；法律條文簡(jiǎn)要而不繁瑣。 第（2）問(wèn)，依據(jù)材料中舊法律局限性造成的危害，并結(jié)合法律對(duì)國(guó)家建設(shè)的影響來(lái)分析。 【名師點(diǎn)睛】本題具有很強(qiáng)的發(fā)散性，答案不像以往的選修題目那樣只要?dú)w納材料的內(nèi)容就可以完全得到。它需要學(xué)生翻譯原文的同時(shí)還要對(duì)所學(xué)的與之相關(guān)知識(shí)的整合。需要學(xué)生對(duì)法律作用有較全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也需要學(xué)生有較強(qiáng)的文字表述能力。學(xué)生回答時(shí)要找準(zhǔn)答案的內(nèi)容，分層次的尋找答案，同時(shí)也要大膽的從

43、前一問(wèn)的答案中來(lái)尋找后一問(wèn)的答案，本題的兩個(gè)小問(wèn)題之間是存在一定的關(guān)系的，第二問(wèn)的答案不在材料中，它在第一問(wèn)的答案里。 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革 4．（2017年海南卷，24，15分） 材料 1978年底，安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村18戶(hù)農(nóng)民為擺脫貧困，暗中自發(fā)將集體耕地包干到戶(hù)。1979年2月，中共安徽省委召開(kāi)會(huì)議，決定在肥西縣山南公社進(jìn)行包產(chǎn)到戶(hù)試點(diǎn)，指出：許多干部一講到包產(chǎn)到戶(hù)，就心有余悸，可以說(shuō)談“包”色變，但農(nóng)民普遍希望包產(chǎn)到戶(hù)，這是矛盾，必須要在實(shí)踐中加以檢驗(yàn)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)試點(diǎn)不宣傳、不報(bào)道、不推廣。1979年9月，中共中央下發(fā)文件，認(rèn)為因某些副業(yè)生產(chǎn)的特殊需要和邊遠(yuǎn)山區(qū)、交通不便的單家獨(dú)戶(hù)可

44、以實(shí)行包產(chǎn)到戶(hù)，一般不加以提倡。1980年9月，中央下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的幾個(gè)問(wèn)題》，指出：“在生產(chǎn)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下實(shí)行的包產(chǎn)到戶(hù)是依存于社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)，而不會(huì)脫離社會(huì)主義軌道的，沒(méi)有什么復(fù)辟資本主義的危險(xiǎn)?！?982年9月，中共“十二大”對(duì)以包產(chǎn)到戶(hù)為主要形式的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制改革予以肯定，包產(chǎn)到戶(hù)在農(nóng)村迅速推廣。1980年11月，全國(guó)農(nóng)村實(shí)行包產(chǎn)到戶(hù)的生產(chǎn)隊(duì)為15％；到1983年初，這一比例達(dá)到93％。 ——摘編自胡繩主編《中國(guó)共產(chǎn)黨的七十年》等 （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括人們“談‘包’色變”的主要原因。（6分） （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任

45、制改革推進(jìn)的特點(diǎn)及改革的意義。（9分） 【答案】（1）“左”傾錯(cuò)誤的影響；包產(chǎn)到戶(hù)被認(rèn)為是復(fù)辟資本主義；與當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)體制沖突；（6分） （2）特點(diǎn)：從農(nóng)民自發(fā)、部分地方政府試點(diǎn)到全國(guó)推廣；政策從限制到予以肯定。 意義：改變了束縛農(nóng)村生產(chǎn)力的舊體制；提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性；促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展；成為經(jīng)濟(jì)體制改革的突破口，為改革事業(yè)蓬勃發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（9分） 【解析】第（1）問(wèn)，“主要原因”，依據(jù)材料時(shí)間信息，結(jié)合時(shí)代背景從“左”傾思想束縛、人們認(rèn)為包產(chǎn)到戶(hù)是復(fù)辟資本主義和包產(chǎn)到戶(hù)和當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)體制沖突等角度回答。 第（2）問(wèn)，“特點(diǎn)”，由材料信息“1978年底，安徽省鳳陽(yáng)縣小崗

46、村18戶(hù)農(nóng)民為擺脫貧困，暗中自發(fā)將集體耕地包干到戶(hù)。1979年2月，中共安徽省委召開(kāi)會(huì)議，決定在肥西縣山南公社進(jìn)行包產(chǎn)到戶(hù)試點(diǎn)……。1979年9月，中共中央下發(fā)文件……。1980年9月，中央下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的幾個(gè)問(wèn)題》……1982年9月，中共“十二大”對(duì)以包產(chǎn)到戶(hù)為主要形式的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制改革予以肯定，包產(chǎn)到戶(hù)在農(nóng)村迅速推廣”概括得出。“意義”從解放農(nóng)村生產(chǎn)力、提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革等角度回答即可。 北魏孝文帝改革 5．（2017年江蘇卷，24 A，10分） 中華文明多元并存，各族文化相互交融。閱讀下列材料: 材料 北魏孝文帝改革，

47、總結(jié)和肯定了以前民族融合的成果，又促進(jìn)了這一融合進(jìn)程的迅速發(fā)展。這一時(shí)期的民族融合，從方式上看，既有各族人民在友好交往中的相互影響，又有統(tǒng)治者的主動(dòng)政策，還有在血與火的民族斗爭(zhēng)中的附帶同化。在內(nèi)容上，漢族影響少數(shù)民族是主流，但少數(shù)民族在與漢族融合的同時(shí)，也帶來(lái)了他們的優(yōu)秀思想文化，如胡樂(lè)、胡舞、胡餅、尊重婦女的意識(shí)、胡漢之別觀念的淡化等，給漢族文化輸入了新鮮血液。 ——摘編自朱紹侯《中國(guó)古代史》 完成下列要求: (1)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納北魏孝文帝漢化改革的主要內(nèi)容，概括指出“胡樂(lè)、胡舞”等所反映的現(xiàn)象。(4分) (2)據(jù)材料概括這一時(shí)期民族融合的特點(diǎn)。(3分) (3)據(jù)材料并

48、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析北魏孝文帝改革對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用。(3分) 【答案】（1）內(nèi)容：遷都洛陽(yáng)；變制度（改官制）；說(shuō)漢話（改漢姓；穿漢服；通婚姻；改籍貫）。 現(xiàn)象：漢族向少數(shù)民族 （信息化）和“一帶一路”倡議。 選擇闡述②：平遙古城是晉商的重要發(fā)源地；“誠(chéng)信不欺”。 皖南古村落地處舊徽州府，是徽商的發(fā)源地；“賈而好儒”。 【解析】（2）根據(jù)材料可知，“胡煥庸線”主要強(qiáng)調(diào)的是在這一條線的兩側(cè)，經(jīng)濟(jì)形態(tài)上存在較大的差異。但如今隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，科技的進(jìn)步，全球化的發(fā)展，這種論斷下的經(jīng)濟(jì)格局，正在發(fā)生變化。再結(jié)合材料中的幾個(gè)具體的方面展開(kāi)論述，如游牧區(qū)和農(nóng)耕區(qū)的分界問(wèn)題，互聯(lián)網(wǎng)（信息化）和

49、“一帶一路”倡議，論述時(shí)，結(jié)合具體的史實(shí)，聯(lián)系材料中的觀點(diǎn)展開(kāi)。 4．（2018年4月浙江選考，33，節(jié)選）【加試題】閱讀文本是歷史學(xué)習(xí)的基本要求。閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一 古先民平（公平）其政者，莫遂（達(dá)到）于秦。秦皇負(fù)扆（帝位）以斷天下，而子弟為庶人。所任將相，李斯、蒙恬，皆功臣良吏也?！┧滓郧鼗史剑ū龋h孝武（漢武帝）……孝武一怒，則大臣莫保其性……自法家論之，秦皇為有守。非獨(dú)刑罰依科也，用人亦然……夫有功者必賞，則爵祿厚而愈勸……世以秦皇為嚴(yán)，而不妄誅一吏也。由是言之，秦皇之與孝武，則猶高山之與大湫也?！刂票旧眺?，其君亦世守法……非草茅、搢（縉）紳所能擬已。 ——摘

50、自《章太炎全集?太炎文錄初編》 材料二 談到中國(guó)的代表性文化遺產(chǎn)，不能不提及44年前的考古發(fā)現(xiàn)，考古工作者小心翼翼地用鏟子、刷子和棉簽打開(kāi)已塵封兩千多年的黃土，一個(gè)排列嚴(yán)整、氣勢(shì)恢宏的神秘地下軍陣重現(xiàn)世界。 謎一樣的秦陵，謎一樣的始皇帝。有學(xué)者認(rèn)為兵馬俑生動(dòng)傳神，兵器與雕塑技藝高超；有學(xué)者則從歷史認(rèn)識(shí)入手，認(rèn)為秦兵馬俑是秦帝國(guó)復(fù)雜而高效的管理系統(tǒng)的象征，并分析秦朝立下的行政系統(tǒng)，從上到下要經(jīng)過(guò)兩層或三層的金字塔結(jié)構(gòu)。 ——據(jù)許倬云《中西文明的對(duì)照》等整理 （2）閱讀材料一、二，結(jié)合所學(xué)，請(qǐng)選擇闡述：①秦陵入選《世界遺產(chǎn)名錄》的價(jià)值意義和陶俑群塑所反映的制作藝人之精神。②秦帝國(guó)“有功者

51、必賞”的制度依據(jù)和造成“金字塔”結(jié)構(gòu)的行政系統(tǒng)。 【答案】（2）選擇闡述①，價(jià)值意義：突出的普遍價(jià)值；認(rèn)識(shí)中國(guó)歷史文化直觀生動(dòng)的歷史見(jiàn)證；不同國(guó)家、民族相互交流學(xué)習(xí)的寶貴資源；學(xué)術(shù)研究的重要資源。精神：工匠精神。 選擇閘述②，制度依據(jù)：軍功爵制。行政系統(tǒng)：郡縣制。 【解析】（2）選擇闡述①，從歷史文化和史學(xué)研究的價(jià)值、工匠精神等方面分析；選擇閘述②，秦帝國(guó)“有功者必賞”的制度即軍功爵制，“金字塔”結(jié)構(gòu)的行政系統(tǒng)即郡縣制。 1．（2017年4月浙江選考，29,2分）【加試題】伯里克利上臺(tái)后，開(kāi)始加緊重建被希波戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的雅典衛(wèi)城。盡管貴族派反對(duì)他耗費(fèi)巨資，但伯里克利作為戰(zhàn)后青年一代的楷

52、模，仍獲得了公民大會(huì)的支持，賦予其建造衛(wèi)城之權(quán)。他力爭(zhēng)把帕特農(nóng)神廟中的雅典娜神奉為全希臘的大神，吸引希臘人來(lái)朝圣，并通過(guò)土木工程建設(shè)給各行業(yè)的工匠以就業(yè)機(jī)會(huì)。據(jù)此可以說(shuō)明 ①帕特農(nóng)神廟是雅典娜女神的主神廟 ②公民大會(huì)是雅典事實(shí)上的最高權(quán)力機(jī)構(gòu) ③伯里克利使雅典民主政治建設(shè)趨于完善 ④重建雅典衛(wèi)城在政治、軍事和經(jīng)濟(jì)上具有重大意義 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】“他力爭(zhēng)把帕特農(nóng)神廟中的雅典娜神奉為全希臘的大神，吸引希臘人來(lái)朝圣”表明帕特農(nóng)神廟是雅典娜女神的主神廟，故①正確；“盡管貴族派反對(duì)他耗費(fèi)

53、巨資，但伯里克利作為戰(zhàn)后青年一代的楷模，仍獲得了公民大會(huì)的支持，賦予其建造衛(wèi)城之權(quán)。”表明公民大會(huì)是雅典事實(shí)上的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，故②正確；伯里克利使雅典民主政治建設(shè)趨于完善，材料沒(méi)有涉及到，故③錯(cuò)誤；“他力爭(zhēng)把帕特農(nóng)神廟中的雅典娜神奉為全希臘的大神，吸引希臘人來(lái)朝圣，并通過(guò)土木工程建設(shè)給各行業(yè)的工匠以就業(yè)機(jī)會(huì)”表明重建雅典衛(wèi)城在政治、軍事和經(jīng)濟(jì)上具有重大意義，故④正確，選擇B項(xiàng)符合題意。 2．（2017年11月浙江選考，30，2分）【加試題】《擲鐵餅者》原先為古希臘雕塑家米隆的青銅作品，今已不存。如圖為羅馬時(shí)代的復(fù)制品。塑像捕捉了運(yùn)動(dòng)員身體發(fā)力，準(zhǔn)備擲出鐵餅的瞬間，整體上呈現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的美感。這一

54、雕塑 ①直接反映出古希臘人對(duì)宙斯的敬意 ②生動(dòng)體現(xiàn)了古希臘的奧林匹亞精神 ③折射出古羅馬人對(duì)希臘文明的繼承 ④藝術(shù)地再現(xiàn)了古代希臘公民的素養(yǎng) A．①④ B．②③ C．①②③ D．②③④ 【答案】D 【解析】直接反映出古希臘人對(duì)宙斯的敬意的是宙斯的雕像，不是《擲鐵餅者》者，故①錯(cuò)誤；《擲鐵餅者》是運(yùn)動(dòng)員瞬間動(dòng)作的雕像，體現(xiàn)了奧林匹亞精神，故②正確；羅馬時(shí)代復(fù)制古希臘的作品，折射出古羅馬對(duì)希臘文明的繼承，故③正確；《擲鐵餅者》體現(xiàn)的是希臘公民文化藝術(shù)素養(yǎng)，故④正確，選擇D項(xiàng)符合題意。 3．（2017年4月浙江選考，

55、30，2分）【加試題】世界文化遺產(chǎn)有其特定的時(shí)代性與區(qū)域性。下圖所示羅馬文化遺跡，按其建成的先后順序排列正確的是 A．①③④② B．①④③② C．④①②③ D．④②①③ 【答案】C 【解析】①是圖拉真廣場(chǎng)，建于公元113年，②是萬(wàn)神殿，建于公元120—124年，③是梵蒂岡圣彼得大教堂，建于公元1506—1626年，④是古羅馬斗獸場(chǎng)，建于公元72—80年，選擇C項(xiàng)符合題意。 4．（2017年江蘇卷，24D，10分）D．[世界文化遺產(chǎn)薈萃]（10分） 人們常說(shuō)“宏偉歸于羅馬”，羅馬的宏偉主要體現(xiàn)在建筑上。閱讀下列材料： 材料一 羅馬建筑吸收

56、了希臘的優(yōu)秀成果，有了超越前人的成就。帝國(guó)中央倡導(dǎo)的風(fēng)格普及于帝國(guó)全境，而各地各族的匠師也攜其才識(shí)與技藝傳統(tǒng)，參加并融會(huì)于共同的帝國(guó)建筑的洪流中。我們?cè)诨实蹐D拉真、哈德良任用的建筑師中，不僅看到來(lái)自希臘的人才，也有從小亞細(xì)亞和埃及選拔的大師。帝國(guó)邊陲城市的建筑卻有著幾乎從一個(gè)模子產(chǎn)生的共同形式與風(fēng)格。 ——摘編自朱龍華《羅馬文化》 材料二 羅馬建筑師想讓羅馬市民欣賞到他們創(chuàng)造的宏偉。通過(guò)這種辦法，羅馬公民能感到自身是高大建筑所代表的巨大帝國(guó)一個(gè)有意義的部分。 ——摘編自蘇珊·伍德福德《劍橋藝術(shù)史》 完成下列要求： （1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括羅馬建筑的成就超越前人的原因。（4

57、分） （2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出羅馬建筑師讓人們感受建筑“宏偉”的方式。（3分） （3）據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析羅馬建筑在鞏固帝國(guó)中的作用。（3分） 【答案】（1）原因：善于向前人學(xué)習(xí)；政府倡導(dǎo)；有技藝匠人參與；注重挑選建筑師。 （2）方式：建造巨大建筑；采用穹頂結(jié)構(gòu)；拱門(mén)與柱式結(jié)合。 （3）作用：服務(wù)于皇權(quán)崇拜；讓公民對(duì)帝國(guó)產(chǎn)生認(rèn)同感；在各地展示帝國(guó)文明。 【解析】（1）依據(jù)材料一中“吸收了希臘的優(yōu)秀成果”“帝國(guó)中央倡導(dǎo)的風(fēng)格普及于帝國(guó)全境”“各地各族的匠師也攜其才識(shí)與技藝傳統(tǒng)，參加并融會(huì)”“任用的建筑師中，不僅看到來(lái)自希臘的人才，也有從小亞細(xì)亞和埃及選拔的大師”

58、等信息，從善于向前人學(xué)習(xí)、政府倡導(dǎo)、有技藝匠人參與、注重挑選建筑師等角度歸納回答。 （2）結(jié)合所學(xué)羅馬建筑特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，從建造巨大建筑、穹頂結(jié)構(gòu)以及拱門(mén)與柱式結(jié)合等角度作答。 （3）依據(jù)材料二中“高大建筑所代表的巨大帝國(guó)一個(gè)有意義的部分”等信息并結(jié)合所學(xué)，從服務(wù)帝國(guó)統(tǒng)治、公民對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感以及文明展示等角度分析作答。 【名師點(diǎn)睛】本題以羅馬建筑和羅馬藝術(shù)成就為切入點(diǎn)，考查了羅馬的建筑成就以及羅馬建筑在鞏固帝國(guó)中的作用。學(xué)生對(duì)于羅馬建筑并不陌生，古羅馬建筑是古羅馬人沿習(xí)亞平寧半島上伊特魯里亞人的建筑技術(shù)，繼承古希臘建筑成就，在建筑形制、技術(shù)和藝術(shù)方面廣泛創(chuàng)新的一種建筑風(fēng)格。著名的古羅馬建

59、筑有很多，如羅馬萬(wàn)神廟、維納斯廟、巴爾貝克太陽(yáng)神廟等。古羅馬建筑一般以厚實(shí)的磚石墻、半圓形拱券、逐層挑出的門(mén)框裝飾和交叉拱頂結(jié)構(gòu)為主要特點(diǎn)。 5．（2017年11月浙江選考，33,10分）【加試題】學(xué)習(xí)歷史，貴在知識(shí)發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一 “大略地說(shuō)，凸字形的北京，北半是內(nèi)城，南半是外城，故宮為內(nèi)城核心，也是全城布局重心……貫通這全部署的是一根直線。一根長(zhǎng)達(dá)八公里，全世界最長(zhǎng)，也最偉大的南北中軸線穿過(guò)了全城。北京獨(dú)有的壯美秩序就由這條中軸的建立而產(chǎn)生?！羞@樣氣魄的建筑總布局，以這樣規(guī)模來(lái)處理空間，世界上就沒(méi)有第二個(gè)！” “這個(gè)格式的形成，一方面是遵循或承襲過(guò)去的一般的制

60、度，一方面又由于所尊崇的制度同自己的特殊條件相結(jié)合所產(chǎn)生出來(lái)的變化運(yùn)用?！? ——引自《梁思成全集》第五卷 材料二 “線性文化遺產(chǎn)”是近年來(lái)世界文化遺產(chǎn)關(guān)注的新領(lǐng)域，北京中軸線無(wú)疑是“線性文化遺產(chǎn)”的典型代表。 就“中軸線”而言，有兩種認(rèn)識(shí)可供討論：①“中軸線”表現(xiàn)了“擇中”的觀念，體現(xiàn)了儒家思想的核心內(nèi)涵。②值得一提的是，通過(guò)對(duì)頤和園的軸線分析，人們發(fā)現(xiàn)在與紫禁城尺度大體相同的皇家御苑中也有類(lèi)似的軸線處理。 ——據(jù)唐曉峰《城市歷史地理探索》等整理 （1）結(jié)合所學(xué)，指出材料一中“遵循或承襲過(guò)去的一般的制度”的含義。綜合材料一、二，以故宮為例，分析說(shuō)明“中軸線”所凸顯的文化價(jià)值意義。

61、 （2）閱讀材料二并聯(lián)系材料一，您更側(cè)重分析哪一種認(rèn)識(shí)？側(cè)重分析①，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)對(duì)“擇中”觀念下的儒家思想核心內(nèi)涵予以闡釋。側(cè)重分析②，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)就“皇家御苑”頤和園的中軸線布局予以說(shuō)明。 【答案】（1）含義：傳統(tǒng)禮制；主次分明的封建等級(jí)秩序。 意義：主要建筑集中在中軸線上，突顯皇權(quán)至尊；皇宮中軸線與整個(gè)城市中軸線相重合的設(shè)計(jì)規(guī)劃世所罕見(jiàn)；“線性文化遺產(chǎn)”的典范；古代中國(guó)的“精神軸線”。 （2）側(cè)重分析①，中庸思想。恰到好處；和而不同；完美事物的構(gòu)成，有賴(lài)于多種因素，特別是對(duì)立因素的統(tǒng)一與和諧。 側(cè)重分析②，頤和園中軸線布局體現(xiàn)在萬(wàn)壽山前山景區(qū)；兩條垂直軸線統(tǒng)領(lǐng)；東西軸線由千步廊構(gòu)成；南

62、北軸線是前山的一條中軸線；周?chē)ㄖ?duì)稱(chēng)分布，以佛香閣為中心，形成眾星捧月之勢(shì)。 【解析】（1）第一小問(wèn)含義，結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出過(guò)去的一般的制度指的是封建等級(jí)制度和傳統(tǒng)禮制；第二小問(wèn)意義，結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出一是凸顯皇權(quán)至高無(wú)上，二是古代中國(guó)的“精神軸線”，三是“線性文化遺產(chǎn)”，四是規(guī)劃獨(dú)特，把整個(gè)城市的中軸線與皇宮的中軸線重合。 （2）綜合兩則材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，側(cè)重分析①，體現(xiàn)的是儒家的中庸思想，和而不同的思想，體現(xiàn)的是對(duì)立統(tǒng)一的和諧思想。側(cè)重分析②，頤和園中軸線布局體現(xiàn)在萬(wàn)壽山前山景區(qū)，兩條垂直軸線統(tǒng)領(lǐng)，東西軸線由千步廊構(gòu)成，南北軸線是前山的一條中軸線，周?chē)ㄖ?duì)稱(chēng)分布，以佛香閣為中心，形成眾星捧月之勢(shì)。 22