(通史版)2021版新高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第五單元 明至清中葉中國(guó)版圖的奠定、封建專制的發(fā)展與社會(huì)變動(dòng) 第3講 明清時(shí)期的文化學(xué)案 人民版
《(通史版)2021版新高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第五單元 明至清中葉中國(guó)版圖的奠定、封建專制的發(fā)展與社會(huì)變動(dòng) 第3講 明清時(shí)期的文化學(xué)案 人民版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通史版)2021版新高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第五單元 明至清中葉中國(guó)版圖的奠定、封建專制的發(fā)展與社會(huì)變動(dòng) 第3講 明清時(shí)期的文化學(xué)案 人民版(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第3講 明清時(shí)期的文化 1.陽明心學(xué):其思想的核心是“發(fā)明本心”,認(rèn)為“良知”就是“本心”和“理”,主張克服私欲;主張“致良知”,強(qiáng)調(diào)“知行合一”。 2.李贄的反正統(tǒng)意識(shí) (1)思想 (2)著作:《藏書》《續(xù)藏書》《焚書》《續(xù)焚書》等。 (3)影響:對(duì)正統(tǒng)思想發(fā)出大膽挑戰(zhàn),對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)大膽批評(píng)。 李贄的工商觀 “商賈亦何可鄙之有?挾數(shù)萬之資,經(jīng)風(fēng)濤之險(xiǎn),受辱于官吏,忍詬于市易,辛勤萬狀,所挾者重,所得者末?!薄胺蛏膛c士異術(shù)而同心,故善商者,處財(cái)貨之場(chǎng)而修高明之行,是故雖利而不污?!薄钯? 核心論點(diǎn):(1)李贄肯定了商人追逐利益的精神,是對(duì)傳統(tǒng)重農(nóng)抑商的否定。 (2
2、)李贄重商的主張反映了資本主義萌芽的時(shí)代精神,是古代農(nóng)本商末觀念的變化。 3.明末清初三位進(jìn)步思想家 (1)黃宗羲 ①思想 ②著作:《明夷待訪錄》。 ③評(píng)價(jià) (2)顧炎武 ①思想 ②著作:《日知錄》《天下郡國(guó)利病書》等。 ③地位:具有強(qiáng)烈的批判精神,是清初經(jīng)世致用思潮的推動(dòng)者。 (3)王夫之 ①思想 ②地位:其哲學(xué)思辨代表著中國(guó)古代哲學(xué)發(fā)展的頂峰。 認(rèn)識(shí)明清之際的儒學(xué)進(jìn)步思想 (1)明清之際的進(jìn)步思想雖然反映了資本主義萌芽的時(shí)代要求,具有解放思想的進(jìn)步作用,但只是著眼于對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的揭露,并沒有上升到制度批判的層次,更沒有提出廢除封建制度的主張。 (2)
3、所提出的為君之道與治國(guó)之道,仍然沒有跳出“修齊治平”的儒家傳統(tǒng)思想范疇,因此不能等同于資產(chǎn)階級(jí)民主思想?! ? 1.科技 (1)《本草綱目》:李時(shí)珍編著,系統(tǒng)地總結(jié)了中國(guó)16世紀(jì)以前的藥物學(xué)成就,創(chuàng)立了當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的分類法。 (2)《農(nóng)政全書》:系統(tǒng)地總結(jié)了歷代經(jīng)驗(yàn),達(dá)到傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科技的頂峰,徐光啟被譽(yù)為“中國(guó)近代科學(xué)先驅(qū)”。 2.文學(xué):明清小說 時(shí)期 成就 明朝 長(zhǎng)篇小說 羅貫中的《三國(guó)演義》、施耐庵的《水滸傳》 馮夢(mèng)龍的《東周列國(guó)志》、神魔小說《封神演義》《西游記》等 短篇小說 馮夢(mèng)龍的“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》)和凌濛初的“二拍”(《初
4、刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》) 清朝 吳敬梓的《儒林外史》;曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》;蒲松齡的《聊齋志異》;清末四大譴責(zé)小說:《官場(chǎng)現(xiàn)形記》《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》《老殘游記》《孽?;ā? 一部《紅樓夢(mèng)》,經(jīng)學(xué)家看見易,道學(xué)家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事!是一本“為后人說不盡的奇書”?!斞? 核心論點(diǎn):魯迅認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》打破了傳統(tǒng)的思想和寫法如實(shí)地描寫了社會(huì)生活。因讀者的社會(huì)體驗(yàn)不同,對(duì)其評(píng)價(jià)也不同?! ? 3.繪畫和書法 (1)繪畫:強(qiáng)調(diào)個(gè)性、講究借物抒情、追求神韻意趣的文人畫成就突出。最能反映文人畫風(fēng)貌的是寫意畫,如明代徐渭的《牡丹蕉石圖》和清代鄭板
5、橋的《墨蘭圖》。 (2)書法:明代以文征明和董其昌聲譽(yù)最高。 4.戲劇 (1)明代傳奇劇興盛起來。 (2)清代京劇 ①形成:道光年間?;談『蜐h劇融合,兼收昆曲、秦腔等民間曲調(diào)的唱腔、劇目和表演方式。 ②成熟:同治、光緒年間。京劇走向成熟,出現(xiàn)“同光十三絕”。 ③走向世界:民國(guó)年間,京劇走向世界,成為國(guó)粹。 明清文化高壓政策對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的阻礙 明朝科舉試卷僅從儒家的四書五經(jīng)中命題,不許士人發(fā)揮個(gè)人見解,嚴(yán)重束縛了讀書人的思想。清朝建立后,沿襲明朝的這種傳統(tǒng),向全國(guó)學(xué)校頒發(fā)臥碑,要求學(xué)生成為順民,并在中央國(guó)子監(jiān)設(shè)置繩愆廳,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想控制。同時(shí),嚴(yán)厲禁止士大夫談?wù)撜?,甚?/p>
6、不能在學(xué)習(xí)過程中主動(dòng)思考辯難。——楊寧一《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識(shí)》 【圖解歷史】 李贄的思想 信息提?。豪钯椧庠谡{(diào)整傳統(tǒng)的儒家的正統(tǒng)地位,不是否定儒學(xué)。 【構(gòu)圖解史】 明末清初的思想活躍局面 【教材補(bǔ)遺】 《明夷待訪錄》:中國(guó)的“人權(quán)宣言” 《明夷待訪錄》是黃宗羲于明清之際所著的作品,是一部具有啟蒙性質(zhì)的批判君主專制、呼喚民主政體的名著。所謂“明夷”指有智慧的人處在患難地位?!按L”,等待后代明君來采訪采納。《明夷待訪錄》計(jì)有論文《原君》《原臣》《原法》等21篇。《明夷待訪錄》文字的特點(diǎn)是,對(duì)于封建的現(xiàn)狀,批判很尖銳,而且是披著夏、商、周三代理想政治的外衣,托古改制。這部書
7、對(duì)清末的維新變法運(yùn)動(dòng)影響很大,且一直影響到辛亥革命時(shí)期的孫中山、鄒容和陳天華等愛國(guó)志士。 【易錯(cuò)辨析】 顧炎武的“以天下之權(quán),寄之天下之人”的思想和“主權(quán)在民”的思想有本質(zhì)的不同。“主權(quán)在民”是近代西方出現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)反封建的思想,顧炎武的這一主張沒有上升到“主權(quán)在民”的高度,他仍寄希望于賢明的君主。 【教材補(bǔ)遺】 經(jīng)世致用 “經(jīng)世致用”的主旨是反對(duì)學(xué)術(shù)研究脫離現(xiàn)實(shí),強(qiáng)調(diào)要做有利于國(guó)計(jì)民生的實(shí)事。經(jīng)世致用往往把學(xué)術(shù)研究和當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合,以解釋古代典籍為手段,發(fā)表自己的見解,并用于改革社會(huì)現(xiàn)實(shí),開辟了一代重實(shí)際、重實(shí)證的新學(xué)風(fēng)。 【易錯(cuò)易誤】 明清進(jìn)步思想并未成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的主流思想 明
8、清時(shí)期的主流思想仍然是理學(xué)和心學(xué),主要原因是:當(dāng)時(shí)政治上君主專制;經(jīng)濟(jì)上自然經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位;思想、文化上的專制。 【教材補(bǔ)遺】 西學(xué)東漸與中學(xué)西傳 (1)西學(xué)東漸:是指從明朝末年到近代的西方學(xué)術(shù)思想向中國(guó)傳播的歷史過程,但通常而言是指在明末清初以及晚清民初兩個(gè)時(shí)期之中,歐洲及美國(guó)等地學(xué)術(shù)思想的傳入,近代向西方學(xué)習(xí)的過程為器物→制度→思想。 (2)中學(xué)西傳:是指中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化、科技對(duì)世界的影響。如中國(guó)古代的漢唐文化圈;明清時(shí)期進(jìn)步思想的西傳等。 【圖解歷史】 古代中國(guó)不同文學(xué)體裁的特點(diǎn) 信息提?。翰煌瑫r(shí)期的文學(xué)體裁適應(yīng)了不同時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,說明藝術(shù)是一定時(shí)期政治、
9、經(jīng)濟(jì)的體現(xiàn)。,核心論點(diǎn):(1)明清文化高壓政策嚴(yán)重抑制了中國(guó)社會(huì)的自由思想,窒息了近代的學(xué)術(shù)空氣。 (2)明清文化高壓政策反映了君主專制的實(shí)質(zhì),阻礙了向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型。 ★鏈接選修——李時(shí)珍(選修4) 1.主要貢獻(xiàn):編寫《本草綱目》,全書收載藥物1 892種,其中有動(dòng)物性藥物445種,礦物性藥物276種,藥方11 096個(gè),附藥物形態(tài)圖1 160幅。 2.歷史地位 (1)李時(shí)珍被稱為“醫(yī)中之圣”,《本草綱目》被譽(yù)為“東方醫(yī)藥巨典”。 (2)1606年《本草綱目》傳入日本和朝鮮,又被譯成多種文字。 (3)《本草綱目》首創(chuàng)了按藥物自然屬性逐級(jí)分類的綱目體系,比現(xiàn)代植物分類學(xué)創(chuàng)始人林奈
10、的《自然系統(tǒng)》早了一個(gè)半世紀(jì)。 【構(gòu)圖解史】 京劇的發(fā)展過程 信息提?。壕﹦〉漠a(chǎn)生和發(fā)展是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在藝術(shù)上的體現(xiàn),同時(shí)它也體現(xiàn)了藝術(shù)只有不斷吸收創(chuàng)新才能發(fā)展的道理。 ,) 重點(diǎn)一 明清進(jìn)步思潮的特點(diǎn)及影響 史料一 前三代,吾無論矣。后三代,漢唐宋是也,中間千百余年……咸以孔子之是非為是非,故未嘗有是非耳。 ——李贄《藏書》 史料二 古者以天下為主,君為客。凡君所畢世而經(jīng)營(yíng)者,為天下也。今也以君為主,以天下為客。凡天下無地而得安寧者,為君也。 ——黃宗羲《明夷待訪錄》 【史料解讀】 (1)解讀史料一時(shí)要注意材料的出處。史料一反映了李贄反對(duì)以孔子的是非為標(biāo)準(zhǔn)。
11、 (2)史料二反映了黃宗羲抨擊君主專制的民主思想。注意史料二的出處及史料中“古”“今”的變化。 【問題思考】 (1)史料一反映了李贄追求個(gè)性自由、反對(duì)迷信孔子的思想,據(jù)此分析其思想的主要特點(diǎn)。 (2)史料二中黃宗羲提出批判封建君主專制的早期民主思想,這等同于近代西方資產(chǎn)階級(jí)民主思想嗎? 試答: 【提示】 (1)反傳統(tǒng)、反權(quán)威。 (2)中國(guó)早期民主思想的產(chǎn)生是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。但由于當(dāng)時(shí)資本主義尚處于萌芽階段,他們還沒有提出推翻封建制度的時(shí)代要求,本質(zhì)上仍屬于封建儒家思想的范疇,因此二者不等同。 【史
12、論歸納】 明清之際進(jìn)步思想的特點(diǎn)及表現(xiàn) (1)反傳統(tǒng)、反教條。以“異端”自居的思想家李贄,指責(zé)儒家經(jīng)典并非“萬世至論”,否定孔子是“天生圣人”,批判道學(xué)家“存天理,滅人欲”的虛假說教。 (2)反對(duì)封建專制。黃宗羲批判封建君主專制,得出君主專制是天下之大害的結(jié)論。 (3)帶有一定的民主色彩。黃宗羲提出“天下為主,君為客”的思想,主張限制君權(quán);顧炎武強(qiáng)調(diào)“經(jīng)世致用”的思想,反對(duì)不切實(shí)際的學(xué)風(fēng);等等。 (4)反映資本主義萌芽時(shí)代的要求,黃宗羲反對(duì)傳統(tǒng)的“重農(nóng)抑商”思想,主張“工商皆本”。 史料 16至17世紀(jì)的中國(guó),新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩,明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們……提不出
13、新的社會(huì)方案,而只能用擴(kuò)大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補(bǔ)封建專制制度。18世紀(jì)歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。 ——張岱年、方克立主編《中國(guó)文化概論》 【史料解讀】 史料反映了明清早期啟蒙思想的局限。 【問題思考】 結(jié)合史料和所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)明清進(jìn)步思想。 試答: 【提示】 明清之際的早期啟蒙思想在一定程度上反映了資本主義萌芽時(shí)期的要求,帶有民主色彩,對(duì)近代反專制斗爭(zhēng)有積極推動(dòng)作用;但它沒有上升到批判封建制度的高度,沒有提出對(duì)新社會(huì)的構(gòu)想,也未形成完整的理論體系,而只能以擴(kuò)大相權(quán)、限制君
14、權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補(bǔ)封建專制制度。 【史論歸納】 明清進(jìn)步思想未能推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型的原因 客觀原因 缺乏政治基礎(chǔ) 君主專制統(tǒng)治空前強(qiáng)化,壓抑了早期民主思想的發(fā)展 缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和階級(jí)基礎(chǔ) 封建經(jīng)濟(jì)占據(jù)絕對(duì)主導(dǎo)地位,資本主義萌芽因受到封建制度的嚴(yán)重阻礙而發(fā)展緩慢,未形成資產(chǎn)階級(jí)力量 缺乏思想基礎(chǔ) 禮教綱常,文化專制,阻礙早期民主思想的傳播 缺乏群眾基礎(chǔ) 人們深受封建禮教毒害,迷信愚昧,難以接受新思想 主觀原因 自身缺陷明顯 未能形成完整的思想體系,本質(zhì)上并未脫離地主階級(jí)儒學(xué)的范疇,在行動(dòng)上也未解決實(shí)際問題 重點(diǎn)二 明清時(shí)期的科技文化發(fā)展 明清時(shí)期
15、影響中西科技發(fā)展的因素 中國(guó) 西方 經(jīng)濟(jì) 中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,資本主義萌芽發(fā)展緩慢 資本主義萌芽產(chǎn)生后,迅速發(fā)展 政治 中國(guó)君主專制不斷強(qiáng)化,封建制度日趨衰落 新興資產(chǎn)階級(jí)積極進(jìn)行反封建斗爭(zhēng),確立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 思想 程朱理學(xué)占統(tǒng)治地位,八股取士僵化了人們思想 興起了文藝復(fù)興、宗教改革及啟蒙運(yùn)動(dòng),強(qiáng)調(diào)人文主義,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值 對(duì)外 閉關(guān)鎖國(guó),中國(guó)落后于世界發(fā)展潮流 對(duì)外積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張掠奪,建立世界市場(chǎng) 史料 小說體例,經(jīng)歷了唐代傳奇、宋元話本這一過程后,到明清時(shí)期已非常成熟,印刷術(shù)的完善,各書坊爭(zhēng)相刻印。 清代的小說之種類及其變化,比明朝的多,但
16、因?yàn)闀r(shí)間,我現(xiàn)在只可分做四派來說一個(gè)大概。這四派便是:一、擬古派;二、諷刺派;三、人情派;四、俠義派。 ——魯迅《中國(guó)小說的歷史變遷》 【史料解讀】 史料中魯迅把明清小說分做四派,從四派的名稱上體會(huì)明清小說的特點(diǎn)。 【問題思考】 根據(jù)史料分析,從漢賦、唐詩(shī)、宋詞到明清小說,體現(xiàn)了中國(guó)古代文學(xué)怎樣的歷史發(fā)展趨勢(shì)?并概括明清小說的特點(diǎn)。 試答: 【提示】 趨勢(shì):通俗化、平民化。明清小說具有題材廣泛、思想內(nèi)容豐富、表現(xiàn)手法多樣、藝術(shù)水平高超等特點(diǎn)。 【史論歸納】 明清小說的特點(diǎn)及影響因素 (1)特點(diǎn):被社會(huì)
17、各階層所接受(讀者群包括了社會(huì)各階層);影響力超過儒、佛、道三教。 (2)影響因素:①素材來源,中國(guó)古代悠久的歷史文化等為小說創(chuàng)作提供豐富的文學(xué)素材。②物質(zhì)基礎(chǔ),城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層隊(duì)伍擴(kuò)大,人們的社會(huì)生活日益豐富。③社會(huì)基礎(chǔ),市民階層對(duì)文化作品的要求進(jìn)一步通俗化。④個(gè)人因素,作者豐富的生活閱歷、知識(shí)水平,對(duì)社會(huì)生活的深刻觀察等。 藝術(shù)風(fēng)格 時(shí)代特征 先秦 兼容并包、寬容開放 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是社會(huì)大變革時(shí)期,出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴 秦漢 恢宏大度 國(guó)家統(tǒng)一,生產(chǎn)發(fā)展,民族聯(lián)系加強(qiáng),文化迅速發(fā)展 隋唐 兼容并蓄、全面繁榮 政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族融合,中外交流頻繁
18、宋元 平民化、世俗化 商業(yè)繁榮、城市發(fā)展,市民階層擴(kuò)大 明清 承古萌新 封建專制制度漸趨衰落,君主專制達(dá)到頂峰;商品經(jīng)濟(jì)繁榮,資本主義萌芽出現(xiàn) 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)走向世界大國(guó)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必不可少的內(nèi)生驅(qū)動(dòng)力,是塑造以愛國(guó)主義為核心的民族精神的核心要素。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。當(dāng)今我們所培育的社會(huì)主義核心價(jià)值觀即是中國(guó)精神與世界精神、民族性與世界性的契合點(diǎn),是用東方價(jià)值理性克服西方工具理性弊端的利器。 [研真題·引領(lǐng)航向] 1.(2018·高考全國(guó)卷Ⅲ·T27)明朝中期以后,京城及江南地區(qū),雕印出版?zhèn)€人著作之風(fēng)盛
19、行,有人謔稱:“老童(生)、低秀(才),胸?zé)o墨、眼無丁者,無不刻一文稿以為交游酒食之資?!笔看蠓蜷g也流行將書籍作為禮物。這種現(xiàn)象可以說明當(dāng)時(shí)( ) 命題點(diǎn):明代社會(huì)文化的現(xiàn)象 A.學(xué)術(shù)文化水平迅速提升 B.士人的地位顯著提高 C.經(jīng)世致用思想影響廣泛 D.崇尚文化的氛圍濃厚 解析:選D。根據(jù)材料“京城及江南地區(qū)”“出版?zhèn)€人著作之風(fēng)盛行”“流行將書籍作為禮物”可知,當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)文化的崇尚,故答案為D項(xiàng)。材料不能體現(xiàn)“迅速提升”學(xué)術(shù)文化水平,可排除A項(xiàng)。材料反映出士大夫間著作之風(fēng)盛行及士大夫之間流行將書作為禮物,沒有體現(xiàn)他們地位的提高,可排除B項(xiàng)。材料沒有涉及經(jīng)世致用思想,可排
20、除C項(xiàng)。 2.(2018·高考全國(guó)卷Ⅱ·T27)昆曲在明朝萬歷年間被視為“官腔”,到清代被譽(yù)為“雅樂”“盛世元音”,宮廷重要活動(dòng)常有昆曲演出,江南地區(qū)“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戲必請(qǐng)昆班,以示府城中廟會(huì)之高雅”。這些史實(shí)表明,昆曲在明清時(shí)期的流行是因?yàn)? ) 命題點(diǎn):明朝昆曲的流行 A.陸王心學(xué)廣泛傳播 B.吸收了京劇的戲曲元素 C.社會(huì)等級(jí)觀念弱化 D.符合士大夫的文化品味 解析:選D。材料信息主要反映的是明代到清代昆曲流行于社會(huì)上層,江南士大夫也用昆曲以示高雅,說明昆曲屬于上層文化和官場(chǎng)文化,這也是它流行于明清時(shí)期的主要原因,D項(xiàng)正確。陸王心學(xué)提倡“心即
21、理也”,事實(shí)上在一定程度上解放了人們的思想,與昆曲關(guān)系不大,A項(xiàng)錯(cuò)誤;昆曲流行于京劇之前,是京劇的淵源之一,京劇吸收了昆曲的部分元素,B項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤;昆曲是“官腔”“雅樂”且很受江南士大夫歡迎,這反映了社會(huì)上層的文化取向,一定程度上體現(xiàn)了社會(huì)等級(jí)的強(qiáng)化,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.(2016·高考海南卷·T9)清代有女詩(shī)人作詩(shī)曰:“人生德與才,兼?zhèn)浞綖樯啤*?dú)至評(píng)閨材,持論恒相反。有德才可賅(兼有),有才德反損……我意頗不然,此論殊褊淺?!边@反映了在清代女性中( ) 命題點(diǎn):清代反傳統(tǒng)的思想 A.男女平等思想被普遍接受 B.德才兼?zhèn)涑蔀橹饕脑u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) C.出現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)倫理思想的反思 D.產(chǎn)生
22、了維護(hù)自身權(quán)益的訴求 解析:選C。由“我意頗不然,此論殊褊淺”可知作者對(duì)傳統(tǒng)的女性歧視的反思,故C項(xiàng)正確。 4.(2018·高考全國(guó)卷Ⅲ·T26)我國(guó)第一部藥學(xué)專書《神農(nóng)本草經(jīng)》大約成書于漢代,《唐本草》是世界上第一部由國(guó)家制定的藥典,宋代頒行了多部官修本草,明代李時(shí)珍撰成藥物學(xué)集大成之作《本草綱目》,由朝廷頒行。這些史實(shí)說明,我國(guó)古代藥學(xué)的發(fā)展( ) 命題點(diǎn):國(guó)家統(tǒng)一對(duì)科技的影響 A.源于大一統(tǒng)的政治體制 B.得益于國(guó)家力量的支持 C.是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的結(jié)果 D.受到了宋明理學(xué)的推動(dòng) 解析:選B。根據(jù)題干材料“由國(guó)家制定的藥典”“官修”“由朝廷頒行”可知,古代藥學(xué)的
23、發(fā)展得到國(guó)家的支持,故B項(xiàng)正確。藥學(xué)發(fā)展源于社會(huì)生活,非政治體制,可排除A項(xiàng)。材料沒有涉及商品經(jīng)濟(jì)對(duì)藥學(xué)發(fā)展的影響,可排除C項(xiàng)。隋唐以前,理學(xué)還沒有產(chǎn)生,排除D項(xiàng)。 [練模擬·能力提升] 1.(命題點(diǎn):李贄的思想)李贄并未絕對(duì)地否定孔子及其思想,在佛寺生活期間,他談經(jīng)讀佛卻還供奉孔子;他反對(duì)把孔子言論的價(jià)值絕對(duì)化和對(duì)孔子的盲目迷信。這在當(dāng)時(shí)( ) A.背離了傳統(tǒng)儒家思想 B.開啟了清代的考證學(xué)術(shù)之風(fēng) C.推動(dòng)了人們從正統(tǒng)儒學(xué)的束縛中解脫出來 D.奠定了近代民主思想的基礎(chǔ) 解析:選C。通過題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,李贄反對(duì)盲從孔子,向傳統(tǒng)理學(xué)思想發(fā)起了挑戰(zhàn),這在某種意義上可以說,李
24、贄的主張推動(dòng)了人們從正統(tǒng)的儒學(xué)束縛中解脫出來,促進(jìn)了人們的思想解放,故C項(xiàng)正確。 2.(命題點(diǎn):顧炎武、黃宗羲的思想)顧炎武說:“君子之為學(xué),以明道也,以救世也。徒以詩(shī)文而已,所謂雕蟲篆刻,亦何益哉!”黃宗羲也說:“扶危定傾之心,吾身一日可以未死,吾力一絲有所未盡。”這說明他們都( ) A.反對(duì)君主專制 B.以天下為己任 C.提倡公平法治 D.反對(duì)宋明理學(xué) 解析:選B。材料反映的是經(jīng)世致用思想和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,并未涉及反對(duì)君主專制的思想主張,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)材料“以明道也,以救世也……扶危定傾之心”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,顧炎武和黃宗羲的思想都體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和經(jīng)世致用的特點(diǎn),“
25、以天下為己任”,故B項(xiàng)正確;材料沒有涉及二人提倡公平法治,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;宋明理學(xué)也強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任感,且材料也沒有反映兩者反對(duì)宋明理學(xué),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.(命題點(diǎn):王夫之的思想)王夫之認(rèn)為“天理寓于人欲,無人欲則天理不可得見”。由材料可知,王夫之( ) A.認(rèn)為人欲也是天理 B.主張“致良知” C.徹底批判儒家思想 D.強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用 解析:選A。A項(xiàng)表述與題目中“天理寓于人欲”相符,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)表述屬于王陽明的思想,與題意無關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)表述中“徹底”太過絕對(duì),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)表述牽涉的是實(shí)踐的重要性,與題意無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4.(命題點(diǎn):黃宗羲的思想)黃宗羲曾說:“緣夫天下
26、之大,非一人之所能治,而分治之以群工。故我之出而仕也,為天下,非為君也”,“出而仕于君也,不以天下為事,則君之仆妾也;以天下為事,則君之師友也”。這反映了黃宗羲( ) A.抨擊君主“為天下之大害者” B.建立“天下之法”以限制君主 C.要求“以天下之權(quán),寄天下之人” D.否定君主專制,主張君臣平等 解析:選D。材料沒有反映君主專制的危害,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有反映用“天下之法”以限制君主,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“以天下之權(quán),寄天下之人”是顧炎武的觀點(diǎn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料“以天下為事,則君之師友也”強(qiáng)調(diào)了君臣平等,故D項(xiàng)正確。 5.(命題點(diǎn):明代科技發(fā)展)明代后期,士大夫王徵和德國(guó)傳教士鄧玉函共
27、同編譯了《奇器圖說》。王徵強(qiáng)調(diào)西方機(jī)械“有益于民生日用、國(guó)家興作甚急也”,引入力學(xué)知識(shí)是為了使讀者理解器之所以然,原著中的數(shù)學(xué)證明過程則無須贅述。這可以用來說明當(dāng)時(shí)( ) A.科技交流縮小了中外技術(shù)差距 B.西方科技知識(shí)在中國(guó)日益普及 C.中西科技都以服務(wù)民生為目標(biāo) D.重實(shí)用輕理論的科技理念盛行 解析:選D。材料“有益于民生日用、國(guó)家興作甚急也”和“引入力學(xué)知識(shí)是為了使讀者理解器之所以然,原著中的數(shù)學(xué)證明過程則無須贅述”說明中國(guó)在引用西方科技時(shí)重實(shí)用輕理論,故選D項(xiàng);材料說明的是中國(guó)引用西方科技的特點(diǎn),不是引用科技的影響,排除A項(xiàng);材料反映的是個(gè)例,不能說明西方科技在中國(guó)日益普及
28、,排除B項(xiàng);從材料看不出中西方科技的目標(biāo)都是服務(wù)民生,排除C項(xiàng)。 6.(命題點(diǎn):文學(xué)與社會(huì)發(fā)展)文學(xué)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。陶淵明的《桃花源記》反映了人們渴望世外桃源的理想和追求,而《西游記》則塑造了敢于反抗斗爭(zhēng)的孫悟空形象。兩者都反映當(dāng)時(shí)( ) A.封建社會(huì)的由盛轉(zhuǎn)衰 B.市民階層的追求和價(jià)值取向 C.封建統(tǒng)治的黑暗腐朽 D.封建等級(jí)觀念受到極大沖擊 解析:選C。魏晉南北朝時(shí)期社會(huì)動(dòng)蕩、黑暗,“《桃花源記》反映了人們渴望世外桃源的理想和追求”,明清時(shí)期封建社會(huì)的弊病日益呈現(xiàn),出現(xiàn)反封建的思想,“《西游記》則塑造了敢于反抗斗爭(zhēng)的孫悟空形象”,兩者均反映了封建統(tǒng)治的黑暗腐朽,故C項(xiàng)正確。
29、 (建議用時(shí):45分鐘) 一、選擇題 1.王陽明主張“致良知”,“良知”即“天理”,是先天就具備的,是“圣人”和“愚夫愚婦”共同具備的。這一認(rèn)識(shí)( ) A.吸收借鑒了西方的民主思想 B.顛覆了傳統(tǒng)社會(huì)的等級(jí)觀念 C.暗含否定權(quán)威利于思想解放 D.繼承發(fā)展了儒家的民本思想 解析:選C。王陽明認(rèn)為“良知”是“圣人”和“愚夫愚婦”共同具備的,這實(shí)際上是對(duì)傳統(tǒng)權(quán)威的否定,具有思想解放的意思,故C項(xiàng)正確。 2.(2020·廣東百校聯(lián)考)下面分別是傳統(tǒng)社會(huì)治理結(jié)構(gòu)圖和黃宗羲設(shè)想的社會(huì)治理結(jié)構(gòu)圖。由此可知,黃宗羲認(rèn)為( ) A.應(yīng)從根本上否定君主制度 B.應(yīng)建立平等和諧的君
30、臣關(guān)系 C.君主專制存在嚴(yán)重的弊端 D.統(tǒng)治者應(yīng)重視對(duì)百姓的教化 解析:選C。由黃宗羲設(shè)想的社會(huì)治理結(jié)構(gòu)圖可知政府由君、臣構(gòu)成,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;黃宗羲主張建立平等和諧的社會(huì)關(guān)系,而非君臣關(guān)系,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;黃宗羲認(rèn)為君臣應(yīng)是平等的,學(xué)校是監(jiān)察和咨詢機(jī)構(gòu),有權(quán)對(duì)君主、大臣進(jìn)行批評(píng),學(xué)校既培養(yǎng)人才,又參與國(guó)家政治,這與傳統(tǒng)社會(huì)治理結(jié)構(gòu)中臣子、子民絕對(duì)服從君主大為不同,說明黃宗羲認(rèn)為君主專制存在嚴(yán)重弊端,故C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是君主專制的弊端而非對(duì)百姓的教化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.明末清初出現(xiàn)了著名的三大思想家:王夫之、黃宗羲、顧炎武,他們提出了一些重要思想命題,譬如“所貴乎史者,述往以為來者師”“知
31、古必先通今”“史書之作,鑒往所以訓(xùn)今”。這反映了三大思想家( ) A.受到西方啟蒙思想的影響 B.呼吁清政府進(jìn)行政治改革 C.仍然屬于儒家學(xué)派的代表 D.力圖深刻反思明亡的原因 解析:選D。明末清初的思想家早于西方啟蒙思想,且二者沒有思想上的交流,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明末清初的思想家都參加過反清復(fù)明的斗爭(zhēng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是三大思想家思想主張的現(xiàn)實(shí)內(nèi)涵,而非他們?nèi)允侨寮宜枷氲拇?,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料“所貴乎史者,述往以為來者師”“知古必先通今”“史書之作,鑒往所以訓(xùn)今”可知,三大思想家希望從歷史中汲取智慧,力圖深刻反思明亡的原因,故D項(xiàng)正確。 4.李贄在著作中把一
32、向被斥為“聚斂之臣”的桑弘羊列為富國(guó)名臣。在敘述桑弘羊的主要理財(cái)措施鹽鐵、均輸(調(diào)劑運(yùn)輸)、平準(zhǔn)(平抑物價(jià))、酒榷之后,對(duì)昔日史家作出的“民不益賦(增加賦稅)而天下用饒”的評(píng)價(jià),李贄一再贊嘆道:“真,真!”材料反映了( ) A.桑氏理財(cái)措施促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) B.漢朝重農(nóng)抑商政策的松弛 C.明朝工商皆本觀念開始出現(xiàn) D.李贄重民安民的民本思想 解析:選D。材料“‘民不益賦(增加賦稅)而天下用饒’……‘真,真’”表明李贄對(duì)桑弘羊的理財(cái)措施的肯定,桑弘羊的措施重視工商業(yè)發(fā)展,沒有剝削民眾,體現(xiàn)了李贄重民安民的民本思想,故選D項(xiàng);桑弘羊的理財(cái)措施是促進(jìn)商業(yè)流通,不是促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),排除A項(xiàng);漢朝
33、奉行的是重農(nóng)抑商政策,排除B項(xiàng);工商皆本是明末清初的黃宗羲提出的,排除C項(xiàng)。 5.(2020·湖南衡陽二模)明清之際,江南地區(qū)出現(xiàn)了“士商相混”的現(xiàn)象。正所謂“天下之士多出于商”,“豪杰有智略之人”也多致力于經(jīng)商。嘉道時(shí)期,士商相混的趨勢(shì)愈演愈甚。這表明( ) A.傳統(tǒng)四民社會(huì)加速瓦解 B.中央對(duì)地方控制力削弱 C.理學(xué)義利觀正受到?jīng)_擊 D.重農(nóng)抑商政策有所松弛 解析:選C。題干中提及明清之際到嘉道時(shí)期“士商相混”由出現(xiàn)到愈演愈甚,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這說明儒家輕利重義的思想受到?jīng)_擊,故選C項(xiàng);A項(xiàng)中“加速”一詞不妥,因?yàn)槊髑鍟r(shí)期小農(nóng)經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位,且士商相混現(xiàn)象只是在江南存在,排
34、除A項(xiàng);題干提及的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)問題,而B項(xiàng)是一個(gè)政治問題,且明清時(shí)期對(duì)地方控制加強(qiáng),排除B項(xiàng);明清時(shí)期,統(tǒng)治者固守重農(nóng)抑商政策,排除D項(xiàng)。 6.(2020·江蘇鹽城期中)王陽明說:“求諸心而得,雖其言之非出于孔子者,亦不敢以為非也;求諸心而不得,雖其言之出于孔子者,亦不敢以為是也?!崩钯椨终f:“天生一人,自有一人之用,不待取給于孔子而后足也。”這表明兩者( ) A.都把孔子作為其批判對(duì)象 B.超越了傳統(tǒng)儒學(xué)思想范疇 C.思想觀點(diǎn)具有一定關(guān)聯(lián)性 D.強(qiáng)調(diào)人性解放和學(xué)術(shù)自由 解析:選C。材料反映出王陽明和李贄都不以孔子的是非為是非,并沒有批判孔子,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;王陽明和李贄的思想都屬于傳
35、統(tǒng)儒家思想范疇,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映出王陽明和李贄都不以孔子的是非為是非,這表明兩者的思想具有一定的聯(lián)系,故C項(xiàng)正確;材料沒有提及人性解放和學(xué)術(shù)自由,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.(2020·江蘇南京三模)“從文以載道的桎梏中掙脫出來的明清傳奇文人作家,表現(xiàn)出兩種創(chuàng)作傾向:一是張揚(yáng)言情,一是調(diào)和情理。他們文學(xué)觀念的波動(dòng)猶如鐘擺,時(shí)而偏向載道,時(shí)而偏向言情,但終歸保持著一種超穩(wěn)定的平衡狀態(tài)?!边@表明明清文學(xué)( ) A.具有離經(jīng)叛道的時(shí)代特色 B.以張揚(yáng)個(gè)性 其主要目標(biāo) C.以傳奇作為主要表現(xiàn)形式 D.仍然受到理學(xué)的較大影響 解析:選D?!八麄兾膶W(xué)觀念的波動(dòng)猶如鐘擺,時(shí)而偏向載道,時(shí)而偏向言情,
36、但終歸保持著一種超穩(wěn)定的平衡狀態(tài)”說明明清文學(xué)有張揚(yáng)言情的傾向,但是始終擺脫不了理學(xué)的影響,即仍然受到理學(xué)的較大影響,故D項(xiàng)正確。 8.明清以來,中國(guó)畫發(fā)生了前所未有的變化:文人畫不再是純粹自?shī)首詷返木窦覉@,而逐漸成為謀求物質(zhì)功利的一種經(jīng)濟(jì)手段,繪畫的面貌也從陰暗晦澀變得鮮亮明快,繪畫題材也為大眾喜聞樂見。這說明這一時(shí)期的繪畫( ) A.具有明顯世俗化傾向 B.可直接反映社會(huì)現(xiàn)實(shí) C.革新了當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣 D.寫意性向?qū)憣?shí)性轉(zhuǎn)變 解析:選A。明清以來文人畫“逐漸成為謀求物質(zhì)功利的一種經(jīng)濟(jì)手段,繪畫的面貌也從陰暗晦澀變得鮮亮明快,繪畫題材也為大眾喜聞樂見”,這說明繪畫具有了明顯世俗化傾
37、向,故A項(xiàng)正確。 9.明清時(shí)期,思想家們對(duì)“存理滅欲”進(jìn)行了深刻反思。其中,王夫之提出“理寓欲中”,認(rèn)為天理和人欲是密不可分的,倡導(dǎo)“欲中求理”和“遂民之歡”。這反映出當(dāng)時(shí)( ) A.理學(xué)統(tǒng)治地位的喪失 B.社會(huì)民眾對(duì)個(gè)體價(jià)值的追求 C.儒學(xué)宗教化的完成 D.官方哲學(xué)受到新思想的沖擊 解析:選D。據(jù)材料“思想家們對(duì)‘存理滅欲’進(jìn)行了深刻反思”,再結(jié)合王夫之是明清之際的思想家——批評(píng)傳統(tǒng)儒學(xué)可知,這反映出當(dāng)時(shí)官方哲學(xué)受到新思想的沖擊,故D項(xiàng)正確。 10.(2020·山東濟(jì)南一模)明代李時(shí)珍撰成的《本草綱目》由朝廷頒行;清代康熙年間組織人力對(duì)疆土進(jìn)行全面測(cè)量,繪成《皇輿全覽圖》,至
38、今仍有很大參考價(jià)值;清代修建的圓明園,是我國(guó)名園的集錦和縮影,還吸收了西歐園林建筑的風(fēng)格。這些成就( ) A.是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的結(jié)果 B.得益于國(guó)家力量的支持 C.受到了西方科技的影響 D.促進(jìn)了向近代社會(huì)轉(zhuǎn)型 解析:選B。材料“由朝廷頒行”“康熙年間組織人力”“圓明園”說明這些成就的取得得益于國(guó)家力量的支持,故選B項(xiàng);材料“朝廷頒行”說明不是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的結(jié)果,排除A項(xiàng);《本草綱目》是中醫(yī)藥著作,與西方科技無關(guān),排除C項(xiàng);《本草綱目》是對(duì)中醫(yī)藥的總結(jié),《皇輿全覽圖》是對(duì)疆土測(cè)量繪成的地圖,二者都與近代社會(huì)轉(zhuǎn)型關(guān)聯(lián)不大,排除 D項(xiàng)。 11.中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)采用的是實(shí)測(cè)實(shí)算的方法。明朝中后期
39、,西方傳教士帶來了數(shù)學(xué)著作《幾何原本》《測(cè)量法義》等,物理學(xué)著作《泰西水法》《奇器圖說》等,地學(xué)著作《萬國(guó)輿圖》《職方外紀(jì)》等。這一情況的出現(xiàn)( ) A.拓寬了當(dāng)時(shí)士人的視野 B.實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)科技的轉(zhuǎn)型 C.開啟了中西文明的交流 D.促進(jìn)了啟蒙思想的傳播 解析:選A。題干中明朝后期西學(xué)的傳入對(duì)當(dāng)時(shí)的讀書人了解西方提供了條件,故選A項(xiàng);我國(guó)傳統(tǒng)科技并沒有實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,排除B項(xiàng);這一時(shí)期西學(xué)東漸是單向傳輸?shù)?,排除C項(xiàng);明朝中后期歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)還沒有發(fā)生,排除D項(xiàng)。 12.在中國(guó)戲曲中,昆曲被稱為雅樂正聲,明萬歷年間更是被視為“官腔”。隨著乾隆末年四大徽班進(jìn)京,京劇的形成終結(jié)了長(zhǎng)期以來的“花雅之爭(zhēng)
40、”,以昆曲為代表的“雅部”衰落了下去。清中葉以后昆曲沒落的主要原因是( ) A.社會(huì)等級(jí)觀念的弱化 B.統(tǒng)治階層旨趣的變化 C.民眾文化水平的下降 D.市民階層發(fā)展的必然 解析:選D。依所學(xué)知識(shí)可知,清中葉君主專制發(fā)展到頂峰,社會(huì)等級(jí)觀念強(qiáng)化,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;依所學(xué)知識(shí)可知,統(tǒng)治階層旨趣的變化不是戲曲變化的根本原因,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;依所學(xué)知識(shí)可知,造紙術(shù)、印刷術(shù)的改進(jìn)促進(jìn)了知識(shí)的傳播,民眾的文化水平有所提高,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;依所學(xué)知識(shí)可知,明清時(shí)期商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層興起,京劇成為民眾喜聞樂見的娛樂方式,而“以昆曲為代表的‘雅部’衰落了下去”,故D項(xiàng)正確。 二、非選擇題 13.閱讀材料,完成
41、下列要求。 材料一 黃宗羲認(rèn)為政治之所以腐敗,人民之所以受難,最大的禍根就是專制君主。為此他提出限制君權(quán)的主張:恢復(fù)宰相制度,使宰相有職有權(quán),能與天子“同議可否”。重視學(xué)校的作用,認(rèn)為學(xué)校不但是培養(yǎng)人才的場(chǎng)所,而且應(yīng)當(dāng)成為“公其非是”的議政機(jī)關(guān)。并且要求使“治天下之具皆出于學(xué)?!保褜W(xué)校發(fā)展成含有近代意義的議會(huì)機(jī)關(guān),要求將決定是非的最高權(quán)力從天子手中轉(zhuǎn)移到學(xué)校。他還主張將郡縣制和分封制結(jié)合起來,加強(qiáng)地方的獨(dú)立性和自立性。 ——摘編自武樹臣《黃宗羲的法律思想及其歷史地位》 材料二 根據(jù)黃宗羲的學(xué)說和后來傳入的西學(xué)民主理念,譚嗣同提出當(dāng)前的改革不是要“反滿”“反清”,只和今天的統(tǒng)治者過不去
42、,而是要根本改變幾千年以來的專制政治。在黃宗羲、譚嗣同們看來,君民本是“平等”的,“君亦一民也”,民本君末,“非君擇民,而民擇君”,民可“共舉之”,當(dāng)然也可“共廢之”。 ——摘編自秦暉《從黃宗羲到譚嗣同: 民本思想到民主思想的一脈相承》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括黃宗羲的主要主張及對(duì)近代中國(guó)民主思想的影響。 (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出黃宗羲與譚嗣同對(duì)孔孟儒學(xué)的傳承之處,并說明對(duì)儒學(xué)改造的不同之處及其原因。 解析:(1)第一小問,注意緊扣材料,提煉信息,從反對(duì)君主專制、成立制約君權(quán)的機(jī)構(gòu)、給地方自主權(quán)等方面作答;第二小問,可結(jié)合近代民主思想,從變革和革命兩個(gè)角度作答。(
43、2)第一小問,據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從黃宗羲和譚嗣同對(duì)時(shí)政的關(guān)注可以看出二者均主張民本、積極入世;第二小問依據(jù)材料對(duì)比可得出答案;第三小問,可從各自所處時(shí)代的經(jīng)濟(jì)、階級(jí)、思想、社會(huì)狀況等角度作答。 答案:(1)主張:反對(duì)封建專制、主張限制君權(quán);重視民意;中央和地方適度分權(quán)。影響:黃宗羲反對(duì)封建專制、主張限制君權(quán)、重視民意,是維新派理論源泉之一,促進(jìn)了19世紀(jì)末維新派要求興民權(quán),實(shí)行君主立憲的政治主張;黃宗羲反對(duì)君主專制的主張被近代資產(chǎn)階級(jí)革命派所繼承,成為反封建斗爭(zhēng)的思想武器,革命派主張民主共和,對(duì)辛亥革命起了巨大的推動(dòng)作用。 (2)傳承之處:具有民本思想;積極入世。不同之處:黃宗羲仍是傳
44、統(tǒng)民本思想;譚嗣同則上升為資產(chǎn)階級(jí)民主思想。原因:黃宗羲——明末清初資本主義萌芽微弱;資產(chǎn)階級(jí)尚未形成。譚嗣同——甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)加深;西方啟蒙思想影響;資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展;資產(chǎn)階級(jí)有所發(fā)展。 14.(2020·山東青島月考)閱讀材料,完成下列要求。 材料 神魔小說《西游記》的許多情節(jié)反映了中國(guó)古代的歷史現(xiàn)象,下表是其中三個(gè)情節(jié)。 內(nèi)容梗概 情節(jié)一 孫悟空無視天庭玉帝,自稱“齊天大圣”,偷吃蟠桃,攪了王母的蟠桃宴;玉帝派李天王率天兵捉拿,孫悟空大鬧天宮,玉帝降旨請(qǐng)來如來佛祖,把孫悟空壓在五行山下 情節(jié)二 唐僧、孫悟空師徒繼續(xù)向西天前進(jìn),來到了西涼女國(guó),女王見唐僧儀容俊美,情
45、愿以身相許,讓位于唐僧,這下可急壞了唐僧。幸虧孫悟空機(jī)靈乖巧,用計(jì)穩(wěn)住了女王,并乘機(jī)得到了通關(guān)文牒,師徒四人終于逃離了西涼女國(guó) 情節(jié)三 六耳獼猴不甘心失敗,三番五次假扮孫悟空,迷惑了唐僧。唐僧中計(jì),在大念了一通緊箍咒后,要將悟空趕走。孫悟空遭此冤枉后,忠心不改。為保唐僧去西天取經(jīng),他不得不去求助于觀音菩薩、玉皇大帝,直到在如來面前,六耳獼猴才原形畢露 請(qǐng)結(jié)合中國(guó)古代史的所學(xué)知識(shí),從上述內(nèi)容梗概中提取兩個(gè)細(xì)節(jié),指出它所反映的歷史現(xiàn)象(事件),并進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。 解析:本題屬于開放類型試題,根據(jù)表格信息任意提取兩個(gè)細(xì)節(jié),并對(duì)這一信息從歷史角度解讀出現(xiàn)象,然后依據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)對(duì)提取的信息進(jìn)行說明即可。比如提取情節(jié)一中孫悟空無視天庭玉帝,自稱“齊天大圣”的細(xì)節(jié),依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知?dú)v史現(xiàn)象是明末農(nóng)民起義對(duì)于封建制度的反抗,說明依據(jù)所學(xué)知識(shí)從封建制度壓迫導(dǎo)致農(nóng)民起義等角度思考回答。 答案:略。(言之有理即可) 20
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 6.煤礦安全生產(chǎn)科普知識(shí)競(jìng)賽題含答案
- 2.煤礦爆破工技能鑒定試題含答案
- 3.爆破工培訓(xùn)考試試題含答案
- 2.煤礦安全監(jiān)察人員模擬考試題庫(kù)試卷含答案
- 3.金屬非金屬礦山安全管理人員(地下礦山)安全生產(chǎn)模擬考試題庫(kù)試卷含答案
- 4.煤礦特種作業(yè)人員井下電鉗工模擬考試題庫(kù)試卷含答案
- 1 煤礦安全生產(chǎn)及管理知識(shí)測(cè)試題庫(kù)及答案
- 2 各種煤礦安全考試試題含答案
- 1 煤礦安全檢查考試題
- 1 井下放炮員練習(xí)題含答案
- 2煤礦安全監(jiān)測(cè)工種技術(shù)比武題庫(kù)含解析
- 1 礦山應(yīng)急救援安全知識(shí)競(jìng)賽試題
- 1 礦井泵工考試練習(xí)題含答案
- 2煤礦爆破工考試復(fù)習(xí)題含答案
- 1 各種煤礦安全考試試題含答案