浙江省2020屆高考語文大二輪復(fù)習(xí) 第3板塊 文學(xué)類文本閱讀 1 專題一 小說閱讀練習(xí)（含解析）

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1、小說閱讀 (建議用時：40分鐘) 一、閱讀下面的文字，完成1～4題。 流光似水 [哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯 圣誕節(jié)男孩子們又要求一艘劃艇。 他們的爸爸說：“沒問題。我們回卡塔古娜再買。” 九歲的托托和七歲的喬爾遠(yuǎn)比父母想象中來得堅決。 他們齊聲說：“不，我們現(xiàn)在就要?！? 他們的母親說：“但是，這兒只有淋浴間的水可以劃船。” 她和丈夫的話都沒有錯。他們在西印度卡塔吉娜的家有個帶海灣船塢的院子，還有一個可容兩艘大游艇的棚舍。反之，他們在馬德里這邊是擠在卡斯特拉納街四十七號的五樓公寓里。可是他倆曾經(jīng)答應(yīng)孩子們：如果他們在小學(xué)得到全班第一名，就送他們一艘有六分儀和羅盤針的劃艇，而

2、他們辦到了，所以到頭來父母雙方都無法推拒。于是做爸爸的把這些都買來，沒跟太太說半句，太太是比他更不愿意還賭債的。那是一艘美麗的鋁艇，吃水線有一道金色條紋。 午餐的時候爸爸宣布：“小艇在車庫。問題是，沒有辦法由電梯或者樓梯把它搬上來，車庫也騰不出多余的空間了。” 可是下一個星期六下午，孩子們請同學(xué)來幫忙把小艇搬上樓梯，好不容易才搬到女傭房。 爸爸說：“恭喜?，F(xiàn)在呢？” 男孩子們說：“現(xiàn)在沒怎么樣啊，我們只是要把小艇擱在房間里，現(xiàn)在已經(jīng)放進(jìn)來啦?！? 星期三爸爸媽媽照例看電影去了。孩子們成了家里的大王兼主子，他們關(guān)上門窗，打破客廳里一盞亮著的電燈燈泡。一股清涼如水的金光開始由破燈泡流瀉出來

3、，他們?nèi)斡伤鞯浇呱?，然后開了電燈，拿出劃艇，就在屋內(nèi)的小島之間隨意航行。 這次荒誕的奇航是我參加一次家用品詩歌研討會，說了幾句玩笑話的結(jié)果。托托問我為什么一碰開關(guān)燈就會亮，我沒有勇氣多思考。 “光就像水，你一扭開龍頭，它就出來了?！蔽艺f。 于是他們每星期三晚上繼續(xù)行船，學(xué)習(xí)使用六分儀和羅盤針，等他們的父母看完電影回家，總發(fā)現(xiàn)他們在干干的陸地睡得像天使。幾個月后，他們渴望走更遠(yuǎn)，就要求全套的潛水裝：包括面具、鰭狀肢、氧氣筒和壓縮空氣槍。 他們的父親說：“你們把一艘不能用的劃艇放在女傭房間已經(jīng)夠糟了?，F(xiàn)在你們還要潛水裝備，豈不更糟糕?！? “如果我們第一學(xué)期贏得金梔子花獎呢？”喬爾說

4、。 他們的母親惶然說：“不，已經(jīng)夠了?！? 他們的父親責(zé)備她太強硬。 她說：“這兩個孩子該盡本分的時候，連根釘子都贏不到?？墒菫榱说玫剿麄円臇|西，他們什么獎都拿得到，連老師的職位都能搶到手。” 最后父母既沒有答應(yīng)也沒有拒絕?？墒堑狡咴?，托托和喬爾各獲得一個“金梔子花獎”，且獲得校長公開表揚。那天下午，他們沒有再開口，就在臥室里發(fā)現(xiàn)兩套未拆封的潛水用具。于是下一個禮拜三，他們的父母在電影院觀賞《巴黎最后探戈》的時候，他們把公寓注滿了深達(dá)兩尋(約十二尺)的金光，像溫馴的鯊魚在床鋪等家具底下潛游，從光流底部打撈出不少幾年來迷失在黑暗里的東西。 在年終頒獎大會上，兩兄弟被贊譽為全校典范，獲頒

5、杰出獎狀。這次他們用不著開口，父母主動問他們要什么。他們非常講理，只要求在家開個宴會招待同班同學(xué)。 他們的爸爸和妻子單獨在一起的時候，滿面春風(fēng)。 “這證明他們成熟了?！彼f。 下一個禮拜三，他們的父母正在觀賞《阿爾及爾戰(zhàn)役》時，卡斯特拉納街的行人都看見一道光瀑從一幢樹影掩映的老建筑流瀉下來：溢出陽臺，一股一股沿著房屋正面傾注而下，呈金色洪流急奔下大道，一路照亮了市區(qū)，直亮到瓜達(dá)拉巴。 救火隊為應(yīng)付這個緊急狀況，撞開五樓的門，發(fā)現(xiàn)公寓滿是金光，一直淹到天花板。豹皮沙發(fā)和安樂椅在吧臺流出的酒瓶和大鋼琴間高高低低漂浮著，鋼琴上的馬尼拉罩巾載浮載沉，像一條金黃色的軟骨魚不停地扇動。家用品詩意盎

6、然，自己長了翅膀在廚房的天空飛翔。孩子們跳舞用的軍樂隊樂器，在母親水族箱里游出來的彩色魚兒間漂來漂去，那些魚是浩瀚的金光沼澤里唯一活生生而且快快樂樂的動物。 大廳那一頭，托托戴著潛水面具和僅夠抵達(dá)港口的氧氣，坐在船尾，隨浪潮擺動，手握緊雙槳，正在找燈塔；喬爾浮在船頭，還在用六分儀尋找北極星；滿屋子漂浮的是他們的三十七個同學(xué)，有的正在窺視天竺葵盆栽，有的正在唱改了歌詞來嘲弄校長的校歌，有的正從爸爸的酒瓶偷喝一杯白蘭地酒，就這樣化為永恒。他們同時扭開太多燈，公寓泛濫成災(zāi)，醫(yī)院傳教士圣茱麗安紀(jì)念小學(xué)的整整兩個班學(xué)生遂淹死在卡斯特拉納街四十七號五樓——在西班牙的馬德里，一個夏天像火燒、冬風(fēng)冷如冰、沒

7、有海洋也沒有河流、內(nèi)陸根性的居民永遠(yuǎn)學(xué)不會光海航行術(shù)的遙遠(yuǎn)城市。 (選自《異鄉(xiāng)客》，宋碧云譯，有刪改) 1．為什么小說中多次提到每星期三晚上父母都要去看電影的事？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①豐富人物形象，寫出父母有一定的文化修養(yǎng)，有自己的精神生活；②暗示父母具有給孩子一定的自由空間的教育理念，為孩子們在家中光海中自由探索提供機會；③推動情節(jié)發(fā)展，在父母們每次出門看電影期間孩子們不斷學(xué)習(xí)新的技能，也不斷提出新的要求，追逐新的目標(biāo)；④正因為父母每周三外出去

8、看電影，所以出事的那晚也一定是周三，這樣，就為文章中三十七個同學(xué)淹死的結(jié)局冥冥中埋下了伏筆。 2．簡析文中畫橫線句子的作用。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①豐富母親的形象，寫出母親對孩子不夠理解的一面，也展示了母親的無理強硬；②反襯出父親比較注意教育方法；③暗示了孩子們獨特的個性，對父母的期待沒有一點兒興趣；④為下文孩子們獲得“金梔子花獎”和成為全校典范做鋪墊；⑤點明了追逐夢想能夠成就卓越的主旨。 3．結(jié)合文本內(nèi)容簡析父親的形象。 答：　　　　　　　　　

9、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：小說描寫了一位有一定的文化修養(yǎng)，言出必行，注意教育方式方法的父親形象。①有一定的文化修養(yǎng)，每周三都去看電影；②言出必行。答應(yīng)孩子的事一定會做到，即使在公寓里買一艘劃艇是多么不合實際；③注重教育方法，如將小艇放在車庫，讓孩子們自己動腦筋解決問題。 4．小說以夢想成就卓越為主題，但在最后，又設(shè)計了除了托托和喬爾外，其他的三十七個孩子都淹死在光海中的結(jié)尾，請綜合全文，試探究結(jié)尾的深層內(nèi)涵。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10、　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：作者通過這個結(jié)尾，深化了全文主旨，理性地探討了如何追逐夢想成就卓越的問題。①追逐夢想成就卓越必須有一定的物質(zhì)保證，且要有計劃和步驟，托托和喬爾從學(xué)習(xí)六分儀和羅盤針開始，然后購買了全套的潛水裝置，才能在光海中游刃有余；②追逐夢想成就卓越還需要高于世俗生活，有自己的精神追求，追尋自己真正的夢想，無論是窺視天竺葵盆栽還是唱嘲弄校長的校歌，還是偷喝爸爸的白蘭地酒，都是孩子對成人世界行為的模仿，依舊沒有逃出世俗社會的夢想；③追逐夢想成就卓越，還需要有節(jié)制的理性，之所以被淹死，是因為孩子們扭開太多燈，而前文中兩兄

11、弟只讓光流到近三尺或兩尋的深度，已為結(jié)局埋下伏筆。 二、閱讀下面的文字，完成5～8題。 奔跑的兔子 劉云芳 那是一只1995年的兔子，也可能是1996年的。 此時是午后，地頭的人剛剛午休起來，像是還沒完全從夢里走出來，他們手里的鐮刀、鐵鍬和镢頭，像是長了觸角一樣，把他們帶到自己熟悉的田地里。 兔子依舊站著，像個望鄉(xiāng)的人。就在這時，懶懶地行走的人忽然高喊一聲：“兔子！”這個詞語竟像子彈般射進(jìn)人們的血液，把剛才的困頓瞬間擊散。聽到的人全都興奮起來，一下子還原成祖先圍獵的情形。他們舉起手中的農(nóng)具，圍攏過來。鐵鍬、鐮刀還有镢頭都阻攔在兔子面前。它這時做了一個自認(rèn)為英明的決定：向河邊跑去。在

12、一群人的夾擊下，兔子飛快奔跑，圈子越來越小，就在人們以為它走投無路的時候，它竟然縱身一躍，跳進(jìn)了河里。水面上的波紋像一個句號，把人們的目光固定住。大家以為這是一只以生殉志的倔強的兔子。但是，忽然，那兔子卻露出水面，浮在水上，像只狗一樣游起泳來。那是村里人第一次看到一只游泳的兔子。為此，這只兔子幾十年時間都出現(xiàn)在他們的講述里。 老馬說到這里，飯桌上的人眼里都泛起光，我們似乎都看到了那只奔跑并且又會游泳的兔子，甚至殷切地希望，那只兔子能夠順利過岸。為此，我們放下手里的筷子，似乎一不小心，桌上那道兔肉就會自行完成組裝，然后逃跑似的。大家在內(nèi)心里把它與那只幾十年前的兔子聯(lián)系在一起，開始為今天點這道菜

13、感覺到羞愧。 老馬講兔子游泳的時候，臉上現(xiàn)出少年的英氣。他還講起少年時的光景。幾瓶花生米，就能讓大家幸福好一陣子。我只記得，長我?guī)讱q的李忠子天天在麥秸稈上盤坐，要修煉一門武功絕學(xué)。跟在他身后的小伙伴更是到處翻看無人居住的老土屋，尋找被人遺失在那里的武林絕學(xué)。以至于，第一次進(jìn)城之后，他便帶回來一把長劍。我至今還記得他在村口大槐樹下，手持那劍的樣子。他站立著，大喇叭褲的闊度和劍的修長形成了一種很好的互補，有了這兩樣稀缺物件，李忠子便在小一點的孩子那里成了神奇人物，真的像大俠一般。后來他就離開了家，直到他母親去世時才回來過一次，穿著一條黑色西褲，黑布鞋，花紋襯衣，是一個再普通不過的中年男人，完全沒

14、有當(dāng)初的大俠風(fēng)范。 那些事情在記憶里被拉長，細(xì)節(jié)逐漸被延伸開，從不同的時節(jié)溢出來。那時，我天天睡懶覺，在屋子里等待，然后買菜，做飯。我從省會帶來一口平底鍋，用那口鍋做味道單一的炒土豆絲，或許應(yīng)該叫炒土豆條。跟在省會的生活完全不同。那時，同學(xué)們羨慕我，有那么充實的工作，我扮演著螺絲釘?shù)慕巧?，被整齊劃一、被相同的秩序相同的規(guī)則要求著，如果不是愛情銹出的生命缺口，讓我從當(dāng)時的生命狀態(tài)沖出來，我會以當(dāng)一個螺絲釘作為最終的歸宿，并以此為榮。 眾人以為的同齡人的那種叛逆，在我身上沒有發(fā)生過，在我朋友們身上也沒有出現(xiàn)。更多的時候，我們是一個不住奔跑的群體，在鐮刀的揮舞下，在鐵鍬的阻攔之下，我們跳向河水。

15、跳向河水并非兔子的叛逆，是它求生的本能。 那些年，未來是那么美好，是一只兔子駐立時能望到的彼岸。時間的弧度讓我們對一切都有所期待。我們那時，總在說以后，以后……時至今日，我也不知道，我們是否到了當(dāng)初說的“以后”。只是，我們這些曾在故土上盼著見光明的人，再見面時，大多都成了為命奔跑的兔子。大家的愛好也日益趨同，聚個餐，喝個酒，K個歌……似乎這就是精神生活的全部。 我站在故土之上，感覺鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村夢想已經(jīng)被瓦解。我同輩的人像兔子一樣不得停頓。他們把孩子扔到父母那里，等著未來再愛他們。我知道的那些中年人，在各個大城市里輾轉(zhuǎn)，寧愿頭頂街邊霓虹，也不愿去守住故鄉(xiāng)的暖爐。 我在一個城市居住多年，后

16、來換一個城市居住，發(fā)現(xiàn)，在原來城市擁有的建筑，也慢慢搬進(jìn)后來的城市，一條街道復(fù)制著另一條街道，一個城市復(fù)制著另一個城市。甚至一個人的面孔復(fù)制著另一個的面孔，一群人的語言復(fù)制著另一群人的語言。就像我身邊的人，他們復(fù)制著彼此的生活軌道，那些跑到天邊的父母復(fù)制著同樣的渴望，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的孩子復(fù)制著同樣的焦慮……復(fù)制無處不在。這種復(fù)制，讓村莊成了空殼，讓城市變得擁擠，讓孩子的寂寞成為一個強大的梯隊。 我為這只兔子歡呼。雖然如果身在現(xiàn)場，我一定會站在人類的這一邊，失落于他們的大意。但是隔著時間，在這種陳述里，我輕易就流露出自己的善良，而不是本能。 暗影之下，人們行走匆匆，我看到一只只奔跑的兔子，一只只尖

17、叫的兔子。一只只兔子復(fù)制著相似的神情，它們跳躍、游泳，與自己抗?fàn)?，然后逃生，最后卻在命運的掌心里妥協(xié)。 而所謂的希望是一個遙遠(yuǎn)的警告，那就是：兔子急了也咬人！我出門時，仔細(xì)打量了自己的身影，想在那里看到咬人的野獸?？傻任覐膭游飯@里回來的時候，便放下了這樣的戒心，那些野獸都做著家貓的動作。這世界，沒有比這樣更可怕的事情了，它讓一只兔子無處逃生。 5．理解文中加點詞語的含義。 ①梯隊：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②本能：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①梯隊：原指古代攻城時，那些拿著云梯要爬城墻

18、的士兵，此處指父母不在身邊的那些生活孤苦的留守兒童，這樣的孩子不但多，而且一撥接一撥，仿佛無止境。②本能：原指與生俱來的技能與欲望，此處指對兔子逃走的惋惜與不舍。 6．賞析文中畫線的句子。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：畫線語句運用象征手法，用“鐮刀揮舞”“鐵鍬阻攔”象征人在世間生存中遇到的各種壓力、束縛，它們試圖想把我們變成一樣的人?！疤蚝铀眲t寫出了困境中的人努力尋找自己生活的出口，追求生存意義的過程。 7．聯(lián)系全文，談?wù)劇白屢恢煌米訜o處逃生”的原因有

19、哪些？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①曾經(jīng)美好又個性鮮明的我們正演變?yōu)榫裆盥槟痉ξ?、幾乎一樣的人；②每個人都在不停操勞，為生存打拼，原始的鄉(xiāng)村生活和美好夢想無法堅守；③生活中的一切都存在復(fù)制、趨同，沒有個性，只有千篇一律；④即使有抗?fàn)幓蛟噲D改變，最終也會屈服、妥協(xié)于現(xiàn)實，什么都改變不了；⑤人在潛意識支配下，會產(chǎn)生一種本能的反應(yīng)，而且這些反應(yīng)是天經(jīng)地義的，而非“叛經(jīng)逆道”。 8．簡述文章以“奔跑的兔子”為題的好處。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　

20、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①奔跑乃兔子的本能，以此為題，一反傳統(tǒng)，新穎別致，吸引讀者閱讀興趣。②文章以“奔跑的兔子”的故事為楔子，展開文本敘寫，自然引出下文對人生活狀態(tài)和生命狀態(tài)的思考。③文章還以“奔跑的兔子”象征在世間辛苦奔走的人，被束縛但努力抗?fàn)?，想要改變自己的命運。④“兔子”作為線索，文章以“兔子”始，以“兔子”結(jié)，做到首尾圓合，渾然一體，在閱讀中給人啟示。 專題強化訓(xùn)練12 (建議用時：40分鐘) 一、閱讀下面的文字，完成1～4題。 情　書 秦　牧 “寫什么呢？”縣城城隍廟側(cè)的

21、寫字先生“臥云居士”側(cè)著頭問，他已經(jīng)架起銅邊眼鏡，在信紙上面寫起“亞榮夫君愛鑒”六個字，現(xiàn)在正等候?qū)懽謹(jǐn)倢γ孀泥l(xiāng)下婦人陳述這封信的內(nèi)容。他，現(xiàn)在縮處在這鬧市的一角擺攤子，從銅邊眼鏡里射出一種看透一切的淡漠眼神，一面等著那婦人開腔，一面煩躁地在心里想道：“這筆生意又是難做的了?！? 榮嫂挑菜進(jìn)城賣，賣完了就下決心私自寄一封信給丈夫。她現(xiàn)在把籮筐扁擔(dān)都放在墻角，低頭想著要說的話，那個盤著頭巾，老實，結(jié)巴嘴，上顎掉了兩個牙齒的丈夫的影子在她腦里清晰地出現(xiàn)了，她嘆一?氣，說道：“先生，你就這樣寫吧！說自從你跑開以后，家中大小都還平安，就是記掛著你，你來信說，對婆婆要孝順，我又不是沒分寸的人，她年紀(jì)

22、老，愛多說話，我就讓地，不過老實講一句哪，亞榮，你媽有時真沒理講，好像前天吧！我在炒菜，她一踏進(jìn)廚房就罵我‘?dāng)〖揖?，說我一燒燒四條柴，出力抽去兩條，你想想，兩條柴怎么架得起來？她罵了半天，不過我也不去頂她就是了！阿婆腿生瘡，舂了幾次扁柏給她貼，現(xiàn)在好點了！大仔肚子多毛病，就是濕熱，現(xiàn)在好一點兒了！”說著，見臥云居士并沒有寫半個字，只把筆在拇指上按著，她畏怯地說了一聲：“先生，就這么寫吧！我不會講哪?！迸P云居士打了一個呵欠，就寫道：“一日不見，如隔三秋，家中大小平安，阿媽大兒雖有小病，尚幸托天之佑，已漸告痊，賤妾自知孝順婆婆，夫君可釋錦念?！睂懞?，畢剝一聲彈了一下指甲，翹一翹下巴：“怎樣啦？”

23、 榮嫂在他寫時呆呆望著他的筆桿。二個月前那一個黑夜，丈夫背個包袱到香港去了！香港是怎樣一個地方？在她腦子里這是個花花世界，男男女女都愛裝扮，似乎是個發(fā)光的有香味的城市，亞榮就在街尾一間客棧歇腳……禁不住臥云居士一問，她定一定神道：“這么說吧！日子艱難自然艱難，不過下田的事，你不在，我也可以擔(dān)當(dāng)?shù)闷?，現(xiàn)在佃李家的那一畝七，就種菠菜、芥菜和黃蘿?，那只豬，現(xiàn)在也有四十斤！將來賣了還地租，或者也夠的?，F(xiàn)在就是只掛念你，唉，我也不知你在外頭怎么了？我說啦，阿榮什么錢都可以省，這寄信的錢省不得，家里老的老，小的小，一家都牽腸掛肚?！闭f到這里，不禁眼眶一熱，心想現(xiàn)在他可不知道怎樣了？是穿得整整齊齊坐在人

24、家鋪子里當(dāng)伙計呢，還是在做小買賣？他做的湯圓是吃好的，但香港人也愛吃湯圓嗎？敢情是變了心？敢情是病了？她眼睛微紅，吞一吞口水，繼續(xù)道：“就是牽掛他，叫他在外要小心，一個人只要不懶，飯總有得吃，不過也不要太拖磨了！出外人，有錢就寄幾個回來，家里雖我一個人可以支撐，然若外頭有幾個錢回來幫補，屋頂可以修修，免得下雨天時像個水潭一樣。婆婆托人寫信要你回來，你可千萬莫聽她，她老人家，就只想見兒子，哪會思前想后，他給你的信說鄉(xiāng)下現(xiàn)在平靖了！哪里會平靖呀，又在抽丁，這一次抽得更兇，老二，坤兄，廉叔都拉去了！”頓了一頓想起丈夫也許會因為她規(guī)勸他不要回來而懷疑，有一陣極淺的紅暈泛上她的面頰，她說：“一家團(tuán)圓，有

25、說有笑的，誰不想呀！這種年情，沒辦法。但愿有天平靖，你平平安安回來，我們燒豬還神。”臥云居士仍在捻著胡髭，他想起了悅來棧新到了一批煙膏，是正式的云土，他又想起他妻子究竟一天買菜瞞著他儲蓄了多少錢，并不很注意這位顧客的啰唆，聽到這兒，卻不禁輕輕點頭，趿起拖鞋，頓頓腳，又振筆疾書，一大段話，在他看來，只不過是簡單的幾句罷了：“耕事賤妾自知打理，在外小心為要，有錢望多寄家用，現(xiàn)在鄉(xiāng)中不靖，夫君仍宜在外奮斗?！睂懲炅擞窒驑s嫂道：“講話講簡單點，這又不是兩口子在房里聊天，是信呀！告訴他兩地平安，有錢寄回家來，鄉(xiāng)下家里有什么事，一便一，二便二，就得了，明白嗎？” “我們鄉(xiāng)下人不會講話，”榮嫂歉然地破涕一

26、笑，想起寫字先生指點的話，就沉吟道，“你和他說鄉(xiāng)下就是整天派丁派糧，觀音山出了老虎，自從他出門以后一連咬死過兩個人，我們割山草現(xiàn)在不敢走得那么深入啦。山草割得少倒無謂，就是那些中央軍呀，一過境就到你堂屋里來，看到灶頭沒山草，椅子也破來燒，那只三腳椅，本來請人配只腳就好用的，好死不死，給那些保安隊劈去當(dāng)柴火燒，三更半夜，你又怎敢出房來瞧一瞧呢？那只狗也給紅燒了！他們一來，我把豬都拖到床底下呀，一言難盡就是了！先生你對他說，千萬不可回來，鄉(xiāng)下不成世界啦！”臥云居士一面聽，點點頭，這次不再寫什么了，只在已寫好的“現(xiàn)在鄉(xiāng)中不靖，夫君仍宜在外奮斗”幾個字旁畫上圓圈。 榮嫂當(dāng)他動筆時，心內(nèi)有一個念頭在起

27、伏著，就不知道說好還是不說好，最后終于嘆了一口氣，沮喪地說：“你和他說，他在外頭不可聽信人言呀，也不知道外頭的人把那事說成怎么樣了?！迸P云居士的眼睛不禁一亮，微笑問道：“什么事啦！”榮嫂用簡直要哭泣的聲音回答道：“鄉(xiāng)公所那個死鬼隊丁老七咯，亞榮走后不夠二十天，我從田里做完活兒走過官路，好死不死的，他走出來拉我一把，死不要臉講些不三不四的話，喊了起來，有人趕來他?走開?！彼拿嫔嫌幸魂嚐岢?，又嘆息道：“在鄉(xiāng)下現(xiàn)在倒沒人講什么閑話，就是他在外頭，不知道聽人家講成怎樣子？也不知道是不是為了這件事！他來了一封信就沒有第二封，明明去了足三個月呀，去時是十?月二十六，現(xiàn)在三月都開初了！先生，你對他說我不是

28、壞女人，我進(jìn)了他謝家的門，就不會玷辱他謝家的神主牌。叫他在外頭好好地照料自己，不可吃生冷，一個月喝幾次涼茶，現(xiàn)在就企望他在外頭身子好，萬一他有個三長兩短，這個家就不像個家啦！”說到這兒，喉嚨像給什么東西塞住，又落下淚來了，臥云居士嘆息道：“別哭咯，香港地，不知道多舒服，你牽掛他做什么？還有嗎？”榮嫂搖搖頭表示沒有了！臥云居士就咳了一聲，寫下最后的幾句：“賤妾素知自愛，多下強徒雖思非禮，惟賤妾矢志堅貞，恪守婦道，但飛短流長，夫君萬勿聽信流言，在外一切珍重為要，兩地平安?！弊詈螅瑐?cè)起頭問她姓什么，榮嫂囁嚅道“姓王”，他就寫下“妻王氏斂衽”幾個字。 最后問地址寫信封，榮嫂從腰兜里掏出一個紙團(tuán)來，里

29、面包著一封破舊的信，臥云居士勉強辨察字跡，發(fā)覺那上面寫的是香港一條巷的“翠香茶居”留交，并沒有直接通訊處。 榮嫂放下錢，拿了信，揣在懷里，一路問著人家“先生，郵政局在哪里”，挑著空籮筐擠在墟期①的人叢中，感到滿懷溫暖。 這封信到了香港的“翠香茶樓”，連同其他信擺在臺后的架子上，一直放了十多天，仍然沒有人來取，那個每夜在附近街道上鋪四張報紙睡覺、經(jīng)常給大皮鞋踢醒的咕哩②不知道到什么地方去了！但也有的咕哩說，亞榮在香港挨不下去，已經(jīng)回到鄉(xiāng)下，說是思前想后，跟鄉(xiāng)親們上山也好。 (本文有刪節(jié)) 【注】?、傩嫫冢杭?，粵地方言。②咕哩：苦力，粵地方言。 1．解釋文中加點詞表現(xiàn)了人物怎樣的心理。

30、 ①聽到這兒，卻不禁輕輕點頭。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②臥云居士的眼睛不禁一亮。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①此前對榮嫂講述的家長里短不以為意，但聽到榮嫂戰(zhàn)亂中對一家人團(tuán)圓的期盼時，感到心有戚戚，深以為然。②本對榮嫂的絮叨有些不耐煩，忽聞榮嫂要講述一件難以啟齒的事，倍感興味，十分好奇。 2．這篇小說是怎樣敘述榮嫂的故事的？這樣寫有什么好處？請簡要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①讓榮嫂自述其故事，選取的事件

31、多為家長里短，且有無序性，口吻帶有農(nóng)村婦女特色，使敘述更具有真實感；②采用對話形式，使小說敘述更集中；③故事的敘述中不斷插入對榮嫂的心理活動及心情的描寫，強化她對丈夫的記掛和一人承擔(dān)家中事務(wù)的艱辛；④榮嫂的絮叨講述與臥云居士的簡練概括形成對比，富有藝術(shù)張力，反襯榮嫂的深情。 3．小說結(jié)尾段這樣寫的好處是什么？請概括回答。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①交代了這封信的結(jié)局——無人領(lǐng)取，照應(yīng)榮嫂寫信時的深情、期待和上文的“滿懷溫暖”，表現(xiàn)榮嫂的悲劇命運。②亞榮在香港的真實生存境況與榮嫂上文的想象形成對比，表現(xiàn)出榮嫂期待的虛幻性，深化讀者

32、對榮嫂的同情。③不交代亞榮最終的去向，給出兩種可能性，余味無窮，給讀者留下想象空間。④無論亞榮是哪種命運，對榮嫂和亞榮一家而言都是悲劇，強化小說的悲劇色彩和悲憫情懷。 4．榮嫂想寫的信和臥云居士寫成的信有何不同？結(jié)合文中對臥云居士的描寫，分析產(chǎn)生這種不同的原因。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)不同：由個性化的、對生活和情感的真實表達(dá)變?yōu)榱饲宦?、情感克制的抽象書信，即由“情書”變?yōu)榱恕凹視薄?2)原因：①臥云居士工作敷衍了事、漫不經(jīng)心，并未認(rèn)真對待榮嫂的講述。②臥云居士有“一種看透一切的淡漠”，無法對榮嫂的經(jīng)歷感同身受，產(chǎn)生

33、同情。③戰(zhàn)爭之中，榮嫂的經(jīng)歷具有普遍性。臥云居士見多了榮嫂這樣的婦女，聽多了這樣“苦難的故事”，已深諳這類信件的寫作模式。 二、閱讀下面的文字，完成5～8題。 櫥窗里的幸福 [意大利]莫拉維亞 每天傍晚時分，退休的老公務(wù)員米隆內(nèi)就帶上體態(tài)肥胖的老伴兒埃爾米妮，以及已是青春年華但心情憂郁、臉色蒼白的女兒喬萬娜，到大街上去溜達(dá)。 一家三口隨著埃爾米妮笨重、蹣跚的步子，從他們居住的自由廣場出發(fā)，沿著長長的里安佐大街的人行道慢慢悠悠逛去，認(rèn)真地欣賞每一家商店的櫥窗。踱到復(fù)興廣場，便轉(zhuǎn)向?qū)γ娴娜诵械?，仍然很仔?xì)地觀賞著商店的櫥窗，折回到自由廣場。 這樣的散步每次大約持續(xù)2小時，回到家恰好是晚

34、飯時間。對于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、久已未有福分進(jìn)電影院和咖啡店的米隆內(nèi)一家來說，這種散步委實是他們生活中的唯一樂趣。 有一天像往常那樣，他們沿著里安佐大街溜達(dá)?？熳叩綇?fù)興廣場時，他們的注意力不約而同地被一家新開張的商店吸引住了。奇怪！這兒昨天分明還是一片塵土飛揚的破木柵，而今櫥窗里射出炫目的光輝，使人難以瞧清楚陳列的商品。三人忙走幾步，一言不發(fā)，在這家商店櫥窗前擺下了半圓形的陣勢。 現(xiàn)在可以清清楚楚地看到出售的商品了——幸福。和世上所有人一樣，米隆內(nèi)一家對這種貨物聞名已久，卻至今未有緣真正見過。 萬萬沒有想到，踏破鐵鞋無覓處。在這家商店里，人人都可隨意買到幸福了，好像買皮鞋、鍋碗一樣平常方便。米隆內(nèi)

35、一家三口在櫥窗前佇立時流露出癡癡呆呆的神情，這確實是不難理解的。 這家商店寬敞的玻璃櫥窗，四周用華麗的大理石鑲邊，閃爍出異樣的光彩；招牌、柜臺是最摩登式樣，所有的內(nèi)部裝飾都亮閃閃的。在櫥窗里邊，幸福猶如無數(shù)復(fù)活節(jié)的雞蛋，花色繁多，品種齊全；每一只幸福的樣品都附著精致的標(biāo)簽，上面用優(yōu)雅的筆跡標(biāo)明售價。 終于，米隆內(nèi)老頭兒用長輩的口氣，說：“唉，我……無論如何沒有想到……” “為什么，爸爸？”女兒幼稚地問。 老頭兒有點生氣地說道：“多少年了，我們聽人說，意大利沒有幸福，幸福在我們這兒供不應(yīng)求，從國外進(jìn)口又貴得要命……現(xiàn)在卻突然開了一家專門出售幸福的商店。” “也許是發(fā)現(xiàn)了新的幸福產(chǎn)地?！?/p>

36、女兒說。 “什么新的產(chǎn)地？在哪里？”老頭兒發(fā)火了，“不是一直向我們宣傳什么意大利地下資源貧乏嗎？沒有石油，沒有鐵礦，沒有煤炭，沒有幸?！唬@樣的事情瞞不了人的。你想想，要真是那樣，報紙不早就吹開了。不，這一定是外國貨?！? “不過，”母親溫和地說，“這有什么不好呢？他們那里的幸福太多，而我們一點兒也沒有，所以向我們輸出……不是很平常的事嗎？” 老頭兒憤怒地聳了聳肩膀：“女人家的淺薄之見……如今大家在餓肚子……糧食是最急需的東西……不，太太，不能這樣，才積累了這么一星半點的外匯，卻糟蹋掉去換這種商品！” “可是幸福我們也需要啊?！迸畠簭呐蕴嵝眩拔叶嘞胭I一個小小的幸福?！? “走！”老

37、頭兒陰沉而又堅決地說道。 埃爾米妮和喬萬娜馴服地邁動了腳步。 “喬萬娜，我實在沒有料到，你竟會這樣放肆?！? “為什么？爸爸。” “你也知道，像幸福這類貨只有投機商人、大亨、百萬富翁才買得起，一個小小的公務(wù)員無力也不該貪圖幸福。你說你想買一個，這證明你至少是太無知了。再說，我們的房子是花錢租的，退休金總是到下月初才能領(lǐng)到。而你……唉！你一點兒也不知道體貼我，絲毫不懂人情世故?！? 女兒的眼睛慢慢潤濕起來。母親開始為女兒打抱不平： “你瞧，你這是干什么？你老是傷她的心。她年紀(jì)輕輕的，什么世面都沒見過，想買個幸福，又有什么可大驚小怪的？” “自然沒有什么大驚小怪的，可她的爸爸沒有幸福也對

38、付著過了一輩子，她沒有幸福也照樣能活下去。” 他們走到了復(fù)興廣場。老頭兒一反慣例，硬要順著原來的人行道走回去。再一次踱到幸福商店跟前的時候，他停了下來，久久地盯著櫥窗，然后斷然說道： “你們可知道，我在想什么？這是假冒的商品！” “我昨天剛在報上看到一條消息，說是最小號的幸福在美國，價值數(shù)百美元……在這兒用這樣低賤的價格出售，怎么可能呢？光運費也比這貴上好幾倍。這是假的幸福，人造貨，一點兒也不錯?！? “可是許多人都在購買?！蹦赣H怯生生地說。 “世上有什么東西不能拿來做買賣？買到家里過幾天，他們就會后悔的。” 散步在繼續(xù)。喬萬娜在悲傷地哽咽，可是她心里仍然堅持著：她需要幸福，縱然它是

39、假的。 (有刪改) 【注】　阿爾貝托·莫拉維亞(1907～1990)是意大利當(dāng)代最著名的小說家。他以寫實的筆法，通過發(fā)生在人們身邊的平常故事，揭示社會問題，觸到了人的心靈深處。他的作品在意大利文學(xué)界乃至世界文學(xué)界都產(chǎn)生了重大的影響。 5．小說一開始就敘寫米隆內(nèi)一家三口每天傍晚時分到大街上去溜達(dá)，這樣寫有什么用意？請簡要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①表明米隆內(nèi)家庭貧寒，一家三口只能借此來消磨時間；②引出下文，為下文發(fā)現(xiàn)賣幸福的櫥窗并引發(fā)對幸福的討論做鋪墊。 6．小說第七段對幸福櫥窗的環(huán)境描寫有什么作用？ 答：　　　　　

40、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①凸顯這家商店裝潢豪華氣派，商品種類繁多；②照應(yīng)上文，揭示出米隆內(nèi)等人在櫥窗前佇立時流露出癡癡呆呆神情的原因；③為下文敘寫父女思想沖突埋下伏筆；④對比手法：用這家商店的豪華氣派與主人公貧困的生活境遇作對比。 7．“櫥窗里的幸?！弊鳛樾≌f的標(biāo)題，意蘊豐富。請結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：小說的標(biāo)題“櫥窗里的幸福”是貫穿全文的線索；“櫥窗里的幸福”既是寫實，又是象征：“

41、櫥窗里的幸?！奔戎干痰昀锍鍪鄣摹靶腋！鄙唐?，又指對美好生活的向往，盡管這種美好生活可望而不可即，但人們?nèi)钥嗫嘧非蟆? 8．小說的結(jié)尾部分，敘寫了米隆內(nèi)老頭兒“一反慣例”的行為，這樣安排有什么作用？請根據(jù)小說，從兩個不同的角度談?wù)勀愕囊娊狻? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①使人物形象更加豐滿：米隆內(nèi)老頭兒既想購買幸福，又苦于沒錢購買來滿足女兒心愿的矛盾心態(tài)溢于言表。②使情節(jié)富有變化：米隆內(nèi)老頭兒行走的路線與先前上街溜達(dá)的路線大相徑庭，陡轉(zhuǎn)激趣，耐人尋味。③揭示主題：米隆內(nèi)老頭兒的反常行為，集中展示了社會下層百姓真實的生活狀態(tài)和心理狀態(tài)。 - 12 -