九年級化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題 新人教版(VI)

上傳人:xt****7 文檔編號:104759500 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:91.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
九年級化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題 新人教版(VI)_第1頁
第1頁 / 共5頁
九年級化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題 新人教版(VI)_第2頁
第2頁 / 共5頁
九年級化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題 新人教版(VI)_第3頁
第3頁 / 共5頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《九年級化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題 新人教版(VI)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題 新人教版(VI)(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級化學(xué)上學(xué)期第二次月考試題 新人教版(VI) 一、 選擇題(本大題包括16個小題,每小題2分,共32分)每小題只有一個選項符合題意 21. 用來判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( ) A.鐵絲迅速變短 B.火星四射 C.生成一種黑色固體 D.放出熱量 22.下列氣體中,屬于混合物的是( ) A.硫粉 B.冰水混合物 C.潔凈的空氣 D. 干冰 23. 空氣的成分是:①氧氣 ②氮氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳及其他氣體雜質(zhì)。按體積分?jǐn)?shù)由大到小的順序排列正確的是( ) A.①②③④

2、 B.②①③④ C.①②④③ D.②①④③ 24. 下列各項中,成因果關(guān)系的是 ( ) ①空氣中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大氣中③一氧化碳排入大氣中 ④冰箱制冷劑氟利昂等氟氯代烴排入大氣中 a.形成酸雨 b.產(chǎn)生溫室效應(yīng) c.破壞臭氧層 d.使人中毒 A.①—d B.②—a C.③—c D.④—b 25.下列屬于分解反應(yīng)的是 (

3、 ) 點燃 A.鎂+氧氣——→氧化鎂 B.二氧化碳+水——→碳酸 點燃 加熱 C.石蠟+氧氣——→二氧化碳+水 D.堿式碳酸銅——→氧化銅+水+二氧化碳 26. 下列關(guān)于催化劑的說法中正確的是 ( ) A.用過氧化氫制氧氣時,加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加 B.催化劑必定加快其他物質(zhì)的反應(yīng)速率 C.二氧化錳只能用作催化劑 D.加入催化劑,過氧化氫分解放出氧氣的速率增大 27. 下列加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣的操作中,正確的是(

4、 ) A.組裝好儀器后,先裝藥品再檢查裝置氣密性 B.先使試管均勻受熱,然后對藥品所在部位固定加熱 C.導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時,立即收集氣體 D.收集滿氣體后,將集氣瓶移出水面迅速蓋上玻璃片 28. 取用液體藥品時,操作正確的是 ( ) A.手持試管,應(yīng)垂直拿穩(wěn) B.手拿試劑瓶,標(biāo)簽向外,以防腐蝕標(biāo)簽 C.試劑瓶口不要緊貼試管口,以防污染 D.把試劑瓶塞拿下,倒放在桌面,用完立即將瓶塞蓋上 29.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( ) A.原子的最外層電子數(shù) B.元素的相對原子質(zhì)量 C

5、.元素的核電荷數(shù) D.元素原子核內(nèi)的中子數(shù) 30.如圖所示,過氧化氫(H2O2)在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣。下列現(xiàn)象正確的是( ) A.氣球脹大,紅墨水左移 B.氣球縮小,紅墨水右移 C.氣球脹大,紅墨水右移 D.氣球縮小,紅墨水左移 31.下列關(guān)于分子的說法正確的是( ) A一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 C.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,分子本身沒有發(fā)生變化 D.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物 32. 缺碘容易得‘大脖子病’又名‘甲狀腺腫大’,這里的‘碘’是指(

6、) A.元素 B.分子 C.原子 D.離子 33. 加熱50ml液體應(yīng)該選用下列儀器中的:①試管 ②燒杯 ③酒精燈 ④試管夾 ⑤石棉網(wǎng) ⑥鐵架臺 ⑦漏斗( ) A.①③⑤ B. ②③⑤⑥ C. ①③④ D. ①③⑤⑥ 34.、2011年3月,日本大地震及海嘯導(dǎo)致福島核電站核物質(zhì)泄漏,泄漏的放射性物質(zhì)之一為碘-131, 碘-131一旦被人體吸入,會引發(fā)甲狀腺疾病。已知這種碘原子的相對原子質(zhì)量為131,質(zhì)子數(shù)為53,則這種碘原子的核外電子數(shù)為( ) A、131 B、184 C、

7、78 D、53 35. 下列事實的微觀解釋錯誤的是( ) 選項 事實 微觀解釋 A 溫度降低,汽油的密度增大 分子的體積變小 B 春天公園里散發(fā)出陣陣花香 分子在不斷運動 C 液氫與氣態(tài)氫氣都具有可燃性 同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 D 氫氣在氧氣中燃燒生成水 氫原子、氧原子的重新組合 36. 下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是( ) A.它們的核外電子數(shù)相同 B.它們的性質(zhì)完全相同 C.鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大得多 D.它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同 二、.填空題(共

8、20分) 37.(6分).元素周期表,是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具.如圖是鈉元素的相關(guān)信息.請回答: 鈉元素屬于     ?。ㄌ睢敖饘佟被颉胺墙饘佟保┰?,相對原子質(zhì)量為      ,其元素的原子在化學(xué)變化中容易      (填“得到”或“失去”)電子形成________ 離子,離子符號為      ,它與氯元素形成化合物的化學(xué)式為     ?。? 38.(3分)化學(xué)用語是研究化學(xué)的工具,用符號表示 兩個氦原子 __________ 一個鎂離子 __________硅元素 __________ 39.(8分)A~F為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。A為暗紫色固體,B為無色溶

9、液,C、D都是黑色粉末,將A、B分別加熱時都有F氣體產(chǎn)生,將C加入到B中可加快生成F的速率,且反應(yīng)前后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,D在F中比空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,生成無色氣體E,E能使澄清的石灰水變渾濁。請回答下列問題。 (1)寫出相應(yīng)物質(zhì)的符號:B , C ,D ,E ________ (2)B和C混合,反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,該反應(yīng)中C所起的作用是 ;D在F中燃燒的文字表達(dá)式為 ,該

10、反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。 40.(3分)通過學(xué)習(xí)化學(xué),同學(xué)們明白了很多道理,請從微觀(分子或原子)角度來解決下列化學(xué)問題. (1)水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____________________________________; (2)混合物和純凈物的不同之處是 _____________________________________; (3)物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是因為 ___________________________________; 三、實驗

11、題 (本大題包括2個小題,共11分) 41.(3分)根據(jù)下圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題。 圖1 鐵絲在氧氣中燃燒 圖1中反應(yīng)的文字表達(dá)式為 , 集氣瓶中加入液體的作用是 。鐵絲下端系一根小木條的作用是 。

12、 42.(8分)根據(jù)下列所示實驗裝置圖回答問題。 A B C D E (1)圖中儀器a的名稱為 。 (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。 (3)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號,下同) (4)若用E裝置收集滿氧氣后,取出的集氣瓶應(yīng) (填“正””或“倒”)放在實驗臺上。還可用_______(填字母序號)收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。 (5)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣。若要收集甲烷氣體,應(yīng)選用的收集裝置可以是 _______和 。 四.計算題(本大題包括1個小題,共7分) 43.、碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26 kg,一種鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26 kg,已知其質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少4個。(計算結(jié)果保留整數(shù)) (1) 求該鐵原子的相對原子質(zhì)量。 (2) 求該原子的核外電子數(shù)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!