教科版2019-2020學(xué)年九年級下冊道德與法治第五單元第十四課《第一次選擇》同步練習(xí)（II ）卷

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第 1 頁 共 9 頁 教科版 2019 2020 學(xué)年九年級下冊道德與法治第五單元第十四課 第一次選擇 同步 練習(xí) II 卷 姓名 班級 成績 一 單項選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 某校九年級學(xué)生在日記中寫道 又到畢業(yè)季 回首三年時光匆匆而過 發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的個十字 路口 面臨人生的一次重要選擇 面對選擇 我們正確的態(tài)度應(yīng)是 弄清自己的真實需要 慎重去選擇 考慮目標(biāo)的重要性和實現(xiàn)的可能性 照搬別人的成功模式 少走些彎路 總結(jié)過去經(jīng)驗教訓(xùn) 提高選擇能力 A B C D 2 1 分 沒有最好的學(xué)校 只有最適合的學(xué)校 在做出選擇之前 我們 要對自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ) 興趣愛好 理想追求等各方面的情況做出客觀評價 要注意多方面搜集信息 學(xué)會辨別 篩選信息 要考慮目標(biāo)的重要性以及實現(xiàn)的可能性 要與國家和社會的需要相吻合 A B C D 3 1 分 又到畢業(yè)季 回首三年時光匆匆而過 發(fā)現(xiàn)自己已處在人生的一個十字路口 面臨人生的一次重 要選擇 面對選擇 我們正確的態(tài)度應(yīng)是 第 2 頁 共 9 頁 弄清自己的真實需要 考慮目標(biāo)的重要性和實現(xiàn)的可能性 照搬別人的成功模式 總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn) 提高選擇能力 A B C D 4 1 分 如果在生活中看到下面漫畫所示的現(xiàn)象 即將畢業(yè)的你會 打消升學(xué)念頭 外出打工 弄清真實需要 合理選擇 堅定個人理想 絕不盲從 慎重選擇 做到十全十美 A B C D 5 1 分 小燕想練習(xí)英語口語 Mary 想學(xué)漢語 她們不約而同地來到某網(wǎng)站英語聊天室 在那兒 她們相 遇 相識并互教互學(xué) 這一事例說明 網(wǎng)上交往突破了空間限制 我們可以利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí) 第 3 頁 共 9 頁 網(wǎng)上交往拓展人際交往圈 在網(wǎng)上不可能交到知心朋友 A B C D 6 1 分 一位經(jīng)國家培養(yǎng)的優(yōu)秀籃球運動員 在國外高水平的聯(lián)賽打球 當(dāng)國家需要他回隊參加比賽時 他以種種理由加以拒絕 對他這種行為看法不正確的是 A 這是一種實現(xiàn)個人理想的正當(dāng)選擇 B 他沒有把祖國和人民的利益入在首位 C 他缺乏對祖國的責(zé)任感 D 他沒有把個人理想的實現(xiàn)同祖國的需要相結(jié)合 7 1 分 判斷是非的依據(jù)是 A 自己情感的好惡 B 是否損害自身的利益 C 法律和道德要求 D 個人的主觀興趣 愿望 8 1 分 林邦濤出生萬源貧困家庭 兩歲時落下殘疾 晚上躲廁所借光香書 找 3 份家教工作補貼家用 如今成了達州首位殘疾人醫(yī)學(xué)博士 他說 殘疾井不可怕 可怕的是放棄自己 建議殘疾朋友從小學(xué)習(xí)技之長 這表明 A 殘疾人并未得到政府的關(guān)愛 B 殘疾人也能實現(xiàn)自我價值 C 人生只有當(dāng)上博士才有希望 D 個人成長可離開社會支持 第 4 頁 共 9 頁 9 1 分 有研究者調(diào)查發(fā)現(xiàn) 學(xué)生時代 只有 3 的人有明確的人生目標(biāo)并知道怎么去做 97 的人沒有目 標(biāo) 研究者二十七年后回訪發(fā)現(xiàn) 那些沒有目標(biāo)的人 幾乎無所成就 而有目標(biāo)的人 都在不同程度地接近目標(biāo) 這項研究表明 A 有目標(biāo)有規(guī)劃的人生才會更精彩 B 只要有目標(biāo)就能獲得成功 C 努力是生命的全部內(nèi)容 D 人生的價值在于創(chuàng)造 10 1 分 馬云在獲得香港大學(xué)社會科學(xué)博士學(xué)位時說 高考失敗三次的我做夢也沒想到可以成為博士 但是我的確很努力 盡管我不停地考試失敗 所以 我想告訴那些非常努力 但一次又一次失敗的人 沒關(guān)系 別放棄 馬云的話告訴我們 努力才有希望 努力就一定能夠成功 努力是一種不服輸?shù)纳顟B(tài)度 努力是痛苦的 A B C D 11 1 分 人民網(wǎng)載文指出 我們生活在急劇變化的知識經(jīng)濟時代 新情況 新問題層出不窮 新理論 新 知識不斷更新 不學(xué)習(xí)就會落伍 我們要多學(xué)一點 這是因為 A 知識已成為創(chuàng)造財富的重要資源 B 勞動是人類創(chuàng)造價值的源泉 C 知識是創(chuàng)造財富的最重要資源 D 人才是創(chuàng)造財富的最重要資源 12 1 分 九年級學(xué)生小志根據(jù)自己的實際情況報了職業(yè)學(xué)校 入學(xué)后 除了認(rèn)真上課 還天天跑圖書館充 電 并積極參加社會活動 寒暑假 他就在家附近打工 積累經(jīng)驗 畢業(yè)時 在一次激烈的招聘面試中 他作為 第 5 頁 共 9 頁 一種名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生 擊敗 許多名牌大學(xué)生被一家知名企業(yè)破格錄用 對此你的認(rèn)識是 我國就業(yè)形勢嚴(yán)峻 所以應(yīng)早就業(yè) 多實踐 我們要恰當(dāng)定位 樹立正確的職業(yè)觀念 讀大學(xué)沒有多大用處 學(xué)好一門技術(shù)才實惠 成才有多種途徑 只要你肯積極進取 勇于拼搏 A B C D 13 1 分 2011 年 5 月 9 日 趙某等 3 名大學(xué)生通過招聘與濱州市環(huán)衛(wèi)處簽訂勞動合同 成為垃圾清運工 他們說 做清運工是憑個人本事掙錢 沒什么丟人的 這給我們的啟示是 在選擇職業(yè)時 要了解社會對各種職業(yè)的角色期待 要符合人民的根本利益 要從社會需要與自身的實際出發(fā) 要一切從個人的利益出發(fā) 要樹立正確的職業(yè)觀念 A B C D 14 1 分 她們不是 1 個人在戰(zhàn)斗 靠的是 12 個人的集體努力 技術(shù)專業(yè) 實力過硬 擰成一股繩 這 就是團隊的力量 里約奧運中國女排奪冠 是每個人團結(jié)奮進的結(jié)果 更是集體主義精神的最好詮釋 我們 所提倡的 集體主義精神 是 集體有共同的行動目標(biāo) 前進的動力 各盡所能 發(fā)揮所長 奉獻集體 集體成員之間沒有矛盾 一團和氣 團結(jié)協(xié)作 維護集體利益 第 6 頁 共 9 頁 A B C D 15 1 分 閱讀如圖漫畫 你從中得到的感悟是 要樹立正確的職業(yè)觀念 社會職業(yè)只有分工不同 沒有高低貴賤之分 現(xiàn)代化建設(shè)不能忽視認(rèn)真 敬業(yè)的工匠精神 現(xiàn)代化建設(shè)只需要創(chuàng)新型人才 無論從事什么工作 只要付出努力 就有可能成功 A B C D 二 非選擇題 共 3 題 共 3 分 16 1 分 張和說 長大后我一定要找一份體面的 高尚的工作 這樣才能實現(xiàn)人生的追求 17 1 分 孔振宇 從小無法正常行走 12 歲起就只能躺在床上 醫(yī)生判斷 可能活不過 20 歲 面 對殘酷的命運 l8 歲的山西少年孔振宇依然笑對生活 感恩生命 得知自己可能將不久于人世 他簽下了器官捐 贈志愿書 閱讀材料 運用所學(xué)知識談?wù)効渍裼畹氖论E給你哪些啟示 第 7 頁 共 9 頁 18 1 分 閱讀材料 回答下列問題 材料一 李大釗說過 青春呵 你們臨開始活動以前 應(yīng)該定定方向 比如航海遠(yuǎn)行的人 必先定個目的 地 途中的指針 總是指著這個方向走 才能有到達目的地的一天 若是方向不定 隨風(fēng)飄轉(zhuǎn) 恐怕永無到達的 日子 材料二 在這次爭創(chuàng)全國文明城市活動中 鄂州市廣大市民積極支持創(chuàng)建 參與創(chuàng)建 許多志愿者主動維護 交通秩序 清潔社區(qū)衛(wèi)生 幫助孤寡老人 積極為創(chuàng)建作貢獻 1 材料一說明了要實現(xiàn)自己的理想 需要有一個合理的人生規(guī)劃 那么制訂我們的人生規(guī)劃要注意哪三個 方面 2 材料二說明了文明創(chuàng)建 人人有責(zé) 作為青少年 我們應(yīng)該如何報效祖國 奉獻社會 第 8 頁 共 9 頁 參考答案 一 單項選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 非選擇題 共 3 題 共 3 分 第 9 頁 共 9 頁 16 1 17 1 18 1 18 2