(全國版)2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第6單元 遺傳的分子基礎(chǔ) 第3講 基因的表達(dá)學(xué)案
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1、 第3講 基因的表達(dá) 考綱要求 全國卷五年考情 1.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯(Ⅱ) 2017·卷ⅢT1,2016·卷ⅡT2,2015·卷ⅡT29,2015·卷ⅠT5 2013·卷ⅠT1, 2.基因與性狀的關(guān)系(Ⅱ) 2017·卷ⅢT6,2015·卷ⅠT32,2014·卷ⅠT32,2014·卷ⅡT32,2013·卷ⅠT6 2013·卷ⅠT31,2013·卷ⅡT32, 考點(diǎn)一| 遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 (對應(yīng)學(xué)生用書第123頁) [識記—基礎(chǔ)梳理] 1.RNA的結(jié)構(gòu)與種類 (1)單體及組成 ①若c為U,則單體為尿嘧啶核糖核苷酸;其組成中不含氮元素的是a磷酸和b核
2、糖(填字母代號及名稱)。 ②構(gòu)成DNA的單體與RNA的單體的區(qū)別在于圖中的b、c(填字母代號)。 (2)結(jié)構(gòu) 一般是單鏈,比DNA短。 (3)合成 ①真核細(xì)胞:主要在細(xì)胞核內(nèi)合成,通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。 ②原核細(xì)胞:主要在擬核中合成。 (4)種類 ①圖示中的e為tRNA,其功能為轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,識別密碼子。 ②另外兩種RNA分別為mRNA、rRNA,其中作為蛋白質(zhì)合成模板的是mRNA,構(gòu)成核糖體組成成分的是rRNA。 2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 (1)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 ①概念 在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程。 ②轉(zhuǎn)錄的過程
3、 (2)遺傳信息的翻譯 ①概念:游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。 ②過程 ③密碼子與反密碼子的比較 名稱 密碼子 反密碼子 位置 mRNA tRNA 作用 直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列 識別密碼子 特點(diǎn) 與DNA模板鏈上的堿基互補(bǔ) 與mRNA中密碼子的堿基互補(bǔ) 1.判斷正誤 (1)一個(gè)tRNA分子中只有一個(gè)反密碼子。 (√) (2)少數(shù)RNA具有生物催化作用。 (√) (3)一個(gè)tRNA分子中只有三個(gè)堿基。 (×) 【提示】 一個(gè)tRNA分子中含有多個(gè)堿基。 (4)
4、真核生物基因中每三個(gè)相鄰的堿基組成一個(gè)反密碼子。 (×) 【提示】 真核生物的tRNA的一端有3個(gè)相鄰堿基且與mRNA上的密碼子互補(bǔ)配對,這三個(gè)堿基組成一個(gè)反密碼子。 (5)DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板。 (×) 【提示】 蛋白質(zhì)合成的直接模板是mRNA。 (6)細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率。(×) 【提示】 基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)是以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則合成RNA。 (7)一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè)。(×) 【提示】 DNA上可能有不具有遺傳效應(yīng)的片段,且基因會選擇性表達(dá),因此m
5、RNA分子的堿基數(shù)小于n/2個(gè)。 (8)轉(zhuǎn)錄和翻譯均以脫氧核苷酸為原料。 (×) 【提示】 轉(zhuǎn)錄以核糖核苷酸為原料,翻譯以氨基酸為原料。 (9)轉(zhuǎn)錄和翻譯過程都存在T-A、A-U、G-C堿基配對方式。 (×) 【提示】 翻譯過程中不存在T-A堿基配對方式。 2.據(jù)圖思考 圖1 圖2 (1)肺炎雙球菌為原核生物,只進(jìn)行圖2(填“圖1”或“圖2”)過程。 (2)a~f依次為mRNA、核糖體、多肽鏈、DNA、mRNA、RNA聚合酶。 (3)圖1中翻譯方向?yàn)閺淖笙蛴?。判斷依?jù)是多肽鏈的長短,長的在后。圖1信息顯示一條mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義
6、在于少量mRNA分子可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)。 [理解—深化探究] 1.起始密碼子AUG決定甲硫氨酸,為什么蛋白質(zhì)的第一個(gè)氨基酸往往不是甲硫氨酸? 【提示】 翻譯生成的多肽鏈往往需進(jìn)行加工修飾,甲硫氨酸在此過程中會被剪切掉。 2.結(jié)合在一個(gè)mRNA上的多個(gè)核糖體合成的多條肽鏈相同嗎?為什么? 【提示】 結(jié)合在一個(gè)mRNA上的多個(gè)核糖體合成的多條肽鏈相同。因?yàn)樽鳛槟0宓膍RNA相同。 3.填表比較DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯 復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 翻譯 時(shí)間 有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期 個(gè)體生長發(fā)育的整個(gè)過程 場所 主要在細(xì)胞核 主要在細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)的核糖體
7、模板 DNA的兩條鏈 DNA的一條鏈 mRNA 原料 4種脫氧核苷酸 4種核糖核苷酸 20種氨基酸 條件 酶和ATP 產(chǎn)物 2個(gè)雙鏈DNA 一個(gè)單鏈RNA (mRNA,tRNA,rRNA) 多肽鏈 特點(diǎn) 邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制 邊解旋邊轉(zhuǎn)錄;轉(zhuǎn)錄后DNA仍恢復(fù)原來的雙鏈結(jié)構(gòu) 一條mRNA上可相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條肽鏈 堿基 配對 A-T,T-A, C-G,G-C A-U,T-A, C-G,G-C A-U,U-A, C-G,G-C 意義 使遺傳信息從親代傳給子代 表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀 4.理解遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻
8、譯過程的關(guān)系 [運(yùn)用—考向?qū)歖 考向1 考查遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程 1.(2018·豐臺區(qū)期末)如圖為原核生物基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,有關(guān)敘述正確的是( ) A.②為DNA的一條鏈,與①③的序列互補(bǔ) B.③④⑤水解后都可產(chǎn)生核糖核苷酸 C.④是核糖體,它的形成過程與核仁有關(guān) D.⑤是肽鏈,遺傳信息的流向?yàn)棰凇邸堋? A [②為轉(zhuǎn)錄的模板鏈,①為DNA的另一條鏈,②與①③的序列互補(bǔ),A正確;③為mRNA,④為核糖體(由rRNA和蛋白質(zhì)組成),二者水解后可產(chǎn)生核糖核苷酸,⑤是多肽鏈,水解后可產(chǎn)生氨基酸,B錯(cuò)誤;圖為原核生物基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,原
9、核生物沒有核仁,C錯(cuò)誤;⑤是肽鏈,遺傳信息的流向?yàn)棰贒NA→③mRNA→⑤多肽,D錯(cuò)誤。] 2.(2018·惠州模擬)下圖是真核細(xì)胞內(nèi)某基因的表達(dá)過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是( ) A.基因的轉(zhuǎn)錄需要DNA聚合酶的催化 B.翻譯過程需要成熟mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等 C.說明基因與多肽鏈?zhǔn)且灰粚?yīng)的關(guān)系 D.成熟mRNA上具有啟動子、終止子 B [基因的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶的催化,A項(xiàng)錯(cuò)誤;翻譯過程中需要加工成熟的mRNA、tRNA、氨基酸、ATP、核糖體等,B項(xiàng)正確;圖中一個(gè)基因控制合成兩種多肽鏈,C項(xiàng)錯(cuò)誤;成熟mRNA上具有起始密碼和終止密碼,
10、D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 1.轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物不只是mRNA,還有tRNA、rRNA,但只有mRNA攜帶遺傳信息,3種RNA都參與翻譯過程,只是作用不同。 2.翻譯過程中mRNA并不移動,而是核糖體沿著mRNA移動,進(jìn)而讀取下一個(gè)密碼子。 3.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的堿基配對不是A-T,而是A-U。 4.并不是所有的密碼子都決定氨基酸,其中終止密碼子不決定氨基酸。 如圖為細(xì)胞核內(nèi)某重要生理活動的示意圖,A~E代表不同的物質(zhì),下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是( ) A.圖中A物質(zhì)是DNA,B物質(zhì)是RNA B.圖中C物質(zhì)是RNA聚合酶,在線粒體和葉綠體中也存在 C.D物質(zhì)是游離的氨基酸,由轉(zhuǎn)運(yùn)R
11、NA運(yùn)輸 D.E物質(zhì)的存在是通過堿基互補(bǔ)配對實(shí)現(xiàn)的 C [由題圖中信息可知,A為雙鏈DNA,B為單鏈RNA,此過程為轉(zhuǎn)錄,所需酶為RNA聚合酶。轉(zhuǎn)錄過程在線粒體、葉綠體中均可進(jìn)行,A、B項(xiàng)正確。 圖中D物質(zhì)為小分子原料,轉(zhuǎn)錄所需的原料為核糖核苷酸,C項(xiàng)錯(cuò)誤。E為DNA與RNA雜交區(qū)域,形成原因?yàn)閴A基互補(bǔ)配對,D項(xiàng)正確。] 考向2 結(jié)合情景信息考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯 3.(2018·成都市一模)放線菌素D是鏈霉菌產(chǎn)生的一種多肽類抗生素,它能插入到雙鏈DNA中,妨礙RNA聚合酶沿DNA分子前進(jìn),但對DNA的復(fù)制沒有影響。放線菌素D進(jìn)入細(xì)胞后將直接影響( ) A.核糖體沿著信
12、使RNA向前移動 B.信使RNA與tRNA的堿基配對 C.遺傳信息從DNA流向信使RNA D.以信使RNA為模板合成多肽鏈 C [分析題意:放線菌素D能插入到雙鏈DNA中,妨礙RNA聚合酶沿DNA分子前進(jìn),但對DNA的復(fù)制沒有影響。RNA聚合酶是轉(zhuǎn)錄所需的酶,故放線菌素D進(jìn)入細(xì)胞后將直接影響的是轉(zhuǎn)錄過程,即影響的是遺傳信息從DNA流向信使RNA。] 4.(2018·武漢調(diào)研)apoB基因在腸上皮細(xì)胞中表達(dá)時(shí),由于mRNA中某堿基C通過脫氨基作用發(fā)生了替換,使密碼子CAA變成了終止密碼子UAA,最終合成蛋白質(zhì)缺少了羧基端的部分氨基酸序列。下列敘述正確的是( ) 【導(dǎo)學(xué)號:
13、67110055】 A.該蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常的根本原因是基因突變 B.mRNA與RNA聚合酶結(jié)合后完成翻譯過程 C.該mRNA翻譯時(shí)先合成羧基端的氨基酸序列 D.脫氨基作用未改變該mRNA中嘧啶堿基比例 D [該蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常的根本原因是mRNA中某堿基C通過脫氨基作用發(fā)生了替換,A錯(cuò)誤;RNA聚合酶催化RNA的形成,B錯(cuò)誤;根據(jù)題干分析可知,該mRNA翻譯之后才合成羧基端的氨基酸序列,C錯(cuò)誤;由于mRNA中某堿基C通過脫氨基作用發(fā)生了替換,使密碼子CAA變成了終止密碼子UAA,因此脫氨基作用未改變該mRNA中嘧啶堿基比例,D正確。] 考向3 考查遺傳信息、密碼子和反密碼子
14、的關(guān)系 5.(2017·深圳一模)下列關(guān)于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是( ) A.遺傳信息從堿基序列到氨基酸序列不會損失 B.密碼子中堿基的改變一定會導(dǎo)致氨基酸改變 C.DNA通過堿基互補(bǔ)配對決定mRNA的序列 D.核苷酸序列不同的基因不可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì) C [由于基因中的啟動子、終止子和內(nèi)含子都不編碼氨基酸,因此遺傳信息在從堿基序列到氨基酸序列的傳遞過程中有所損失,A錯(cuò)誤;由于密碼子的簡并性,因此密碼子中堿基的改變不一定會導(dǎo)致氨基酸改變,B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄過程中DNA通過堿基互補(bǔ)配對決定mRNA的序列,C正確;由于密碼子的簡并性,核苷酸序列不同的基因可通過轉(zhuǎn)錄和翻
15、譯,表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。] 6.(2017·韶關(guān)市一模)下列關(guān)于密碼子、tRNA和氨基酸的關(guān)系,說法正確的是 ( ) A.mRNA上每3個(gè)相鄰的堿基都決定一種氨基酸 B.密碼子的簡并性是指每種氨基酸都有多種密碼子 C.tRNA分子內(nèi)部均不存在氫鍵 D.每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 D [mRNA上每3個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子,其中終止密碼子不編碼氨基酸,A錯(cuò)誤;密碼子的簡并性是指一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼,B錯(cuò)誤;tRNA分子中存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),因此其內(nèi)部存在氫鍵,C錯(cuò)誤;tRNA具有專一性,即每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,D正確。
16、] 考點(diǎn)二| 中心法則及基因與性狀的關(guān)系 (對應(yīng)學(xué)生用書第126頁) [識記—基礎(chǔ)梳理] 1.中心法則(如圖) (1)填寫序號的名稱 ①DNA復(fù)制;②轉(zhuǎn)錄;③翻譯;④RNA復(fù)制;⑤逆轉(zhuǎn)錄。 (2)用序號表示下列生物的遺傳信息傳遞過程 ①噬菌體:①、②、③。 ②煙草花葉病毒:④、③。 ③煙草:①、②、③。 ④HIV:⑤、①、②、③。 2.基因控制性狀的途徑 (1)直接控制途徑(用文字和箭頭表示) 基因蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)生物體的性狀。 (2)間接控制途徑(用文字和箭頭表示) 基因酶的合成代謝過程生物體的性狀。 (3)基因控制性狀的實(shí)例(連線)
17、 實(shí)例 控制方式 ①白化病 ②鐮刀型細(xì)胞 貧血癥 ③圓粒和皺粒豌豆 ④囊性纖維病 ⑤苯丙酮尿癥 ⑥果蠅的紅眼和白眼 a.通過控制蛋白質(zhì)的 結(jié)構(gòu)直接控制生物 體的性狀 b.通過控制酶的合成 來控制代謝過程,進(jìn) 而控制生物體的性狀 【提示】 1.判斷正誤 (1)由逆轉(zhuǎn)錄酶催化的是RNA→DNA。 (√) (2)線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成。 (√) (3)中心法則沒有體現(xiàn)遺傳信息的表達(dá)功能。 (×) 【提示】 中心法則圖解中的轉(zhuǎn)錄和翻譯為遺傳信息的表達(dá)。 (4)HIV(逆轉(zhuǎn)錄病毒)感染人
18、體過程的遺傳信息流示意圖為: (√) (5)豌豆粒形的形成機(jī)理體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。 (×) 【提示】 豌豆粒形的形成機(jī)理體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀。 (6)生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果?;蛐拖嗤?,表現(xiàn)型可能不同;基因型不同,表現(xiàn)型可能相同。 (√) (7)基因與性狀之間是一一對應(yīng)關(guān)系。 (×) 【提示】 基因與性狀之間不一定是一一對應(yīng)關(guān)系,某些性狀是由多種基因控制的。 (8)兩個(gè)個(gè)體的身高相同,二者的基因型可能相同,也可能不同。 (√) 2.據(jù)圖思考 (1)③⑤過程發(fā)
19、生的場所分別是核糖體、宿主細(xì)胞。 (2)能在人體細(xì)胞中發(fā)生的過程有①②③(填標(biāo)號),④過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶。 (3)①和②過程,堿基配對方式完全相同嗎? 不完全相同。①中是G-C,C-G,A-T,T-A;②中是G-C,C-G,A-U,T-A。 [理解—深化探究] 1.探究不同細(xì)胞或生物的中心法則 (1)能分裂的細(xì)胞生物及噬菌體等DNA病毒的中心法則: (2)煙草花葉病毒等大部分RNA病毒的中心法則: (3)HIV等逆轉(zhuǎn)錄病毒的中心法則: (4)不能分裂的細(xì)胞生物的中心法則: DNARNA蛋白質(zhì) 2.探究基因、基因產(chǎn)物、性狀和環(huán)境之間的關(guān)系
20、 在生物體內(nèi),基因與基因,基因與基因產(chǎn)物,基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用關(guān)系。 [運(yùn)用—考向?qū)歖 考向1 考查中心法則 1.(2018·濰坊期末統(tǒng)考)正在分裂的細(xì)菌細(xì)胞中,遺傳信息的流向一般不會是 ( ) A.從DNA流向DNA B.從RNA流向蛋白質(zhì) C.從DNA流向RNA D.從RNA流向DNA D [從DNA流向DNA屬于復(fù)制過程,細(xì)菌細(xì)胞中能進(jìn)行復(fù)制過程,合成DNA,A錯(cuò)誤;從RNA流向蛋白質(zhì)屬于翻譯過程,細(xì)菌細(xì)胞中能進(jìn)行翻譯過程,合成蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;從DNA流向RNA屬于轉(zhuǎn)錄過程,細(xì)菌細(xì)胞中能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,合成RNA,C錯(cuò)誤;遺傳信息從RNA流向DN
21、A屬于逆轉(zhuǎn)錄過程,只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中,在細(xì)菌細(xì)胞中,遺傳信息的流向不包括該過程,D正確。] 2.下圖是4種遺傳信息的流動過程,對應(yīng)的敘述不正確的是( ) A.甲可表示胰島細(xì)胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向 B.乙可表示逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)的遺傳信息傳遞方向 C.丙可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)的遺傳信息傳遞方向 D.丁可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向 A [甲表示DNA的復(fù)制以及經(jīng)過轉(zhuǎn)錄、翻譯合成胰島素,但胰島細(xì)胞高度分化,DNA不能復(fù)制,只進(jìn)行轉(zhuǎn)錄、翻譯,A項(xiàng)錯(cuò)誤。乙表示逆轉(zhuǎn)錄、
22、DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,逆轉(zhuǎn)錄病毒是RNA病毒,通過逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,再將DNA整合到宿主細(xì)胞DNA上,隨之進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,B項(xiàng)正確。DNA病毒(如噬菌體)在宿主細(xì)胞內(nèi),可以進(jìn)行DNA復(fù)制,并利用自己的DNA為模板轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì),C項(xiàng)正確。RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖過程中,可以進(jìn)行RNA的復(fù)制和以RNA為模板的蛋白質(zhì)合成,D項(xiàng)正確。] “一看”模板 “二看”原料 “三看”產(chǎn)物 生理過程 DNA 脫氧核苷酸 DNA DNA復(fù)制 核糖核苷酸 RNA 轉(zhuǎn)錄 RNA 脫氧核苷酸 DNA 逆轉(zhuǎn)錄 核糖核苷酸 RNA RNA復(fù)制
23、 氨基酸 蛋白質(zhì)(或多肽) 翻譯 考向2 考查基因與性狀的關(guān)系 3.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程,分析可知( ) A.基因1和基因2一般不會出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中 B.圖中①過程需RNA聚合酶的催化,②過程需tRNA的協(xié)助 C.④⑤過程的結(jié)果存在差異的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同 D.過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的所有性狀 B [同一個(gè)體的體細(xì)胞都是由受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的,所含基因相同,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過程①為轉(zhuǎn)錄,②為翻譯,轉(zhuǎn)錄合成RNA,需要RNA聚合酶的催化;翻譯合成多肽,需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸,B項(xiàng)正確;基因2通過控制蛋白質(zhì)
24、的合成來控制生物體的性狀,故④⑤的結(jié)果存在差異的根本原因是發(fā)生了基因突變,C項(xiàng)錯(cuò)誤;過程①②③表明基因通過控制酶的合成來控制生物體的代謝過程,進(jìn)而控制生物體的部分性狀,D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 4.(2018·肇慶質(zhì)檢)如圖為脈孢霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。從圖中不可得出( ) 基因① 基因② 基因③ 基因④ ↓ ↓ ↓ ↓ 酶① 酶② 酶③ 酶④ ↓ ↓ ↓ ↓ N-乙酰鳥氨酸→鳥氨酸→ 瓜氨酸→→精氨酸 A.精氨酸的合成是由多對基因共同控制的 B.基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程
25、 C.若基因②不表達(dá),則基因③和④也不表達(dá) D.若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈孢霉,則可能是基因①發(fā)生突變 C [若基因②不表達(dá),基因③和④的表達(dá)可能不受影響。若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈孢霉,可能性之一是基因①發(fā)生突變,不能合成酶①,導(dǎo)致不能合成鳥氨酸。] 影響植物花色的關(guān)鍵物質(zhì)是花色素苷,影響花色素苷代謝的基因有兩類,一類是結(jié)構(gòu)基因,多種基因分別編碼花色素苷代謝的合成酶;另一類是調(diào)節(jié)基因,控制結(jié)構(gòu)基因的表達(dá)。下列敘述正確的是( ) A.植物花色的遺傳,能說明基因與性狀之間的關(guān)系 B.調(diào)節(jié)基因?qū)Y(jié)構(gòu)基因的控制,必定是通過影響其翻譯過程實(shí)現(xiàn)的 C.植物的花色顯隱性關(guān)系不易
26、確定,其遺傳不遵循孟德爾定律 D.植物的花色受多基因控制,最容易發(fā)生染色體變異 A [由題干信息可知植物花色的遺傳,受多種基因的控制,說明基因與性狀之間的關(guān)系并非簡單的一一對應(yīng)關(guān)系,A項(xiàng)正確;調(diào)節(jié)基因?qū)Y(jié)構(gòu)基因的控制,也可能通過影響其轉(zhuǎn)錄等過程實(shí)現(xiàn)的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;植物花色的遺傳屬于核遺傳,遵循孟德爾定律,C項(xiàng)錯(cuò)誤;植物的花色受多基因控制,在間期復(fù)制時(shí)易發(fā)生基因突變,D項(xiàng)錯(cuò)誤。] 真題驗(yàn)收| 感悟高考 淬煉考能 (對應(yīng)學(xué)生用書第127頁) 1.(2017·全國卷Ⅲ)下列關(guān)于真核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.tRNA、rRNA和mRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來 B.同一細(xì)胞
27、中兩種RNA的合成有可能同時(shí)發(fā)生 C.細(xì)胞中的RNA合成過程不會在細(xì)胞核外發(fā)生 D.轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ) C [本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄。A對:tRNA、rRNA和mRNA均由DNA轉(zhuǎn)錄而來。B對:RNA的合成以DNA的一條鏈為模板,邊解旋邊轉(zhuǎn)錄,同一細(xì)胞中可能有多個(gè)DNA分子同時(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)錄,故兩種RNA可同時(shí)合成。C錯(cuò):RNA的合成主要發(fā)生在細(xì)胞核中,另外在線粒體、葉綠體中也可發(fā)生。D對:轉(zhuǎn)錄時(shí)遵循堿基互補(bǔ)配對原則,故轉(zhuǎn)錄出的RNA鏈與模板鏈的相應(yīng)區(qū)域堿基互補(bǔ)。] 2.(2017·海南高考)下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述,正確的是( ) A.每種氨基酸都
28、至少有兩種相應(yīng)的密碼子 B.HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板 C.真核生物基因表達(dá)的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程 D.一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA B [除了甲硫氨酸和色氨酸外,每一個(gè)氨基酸都至少有兩個(gè)密碼子,A錯(cuò)誤;HIV的遺傳物質(zhì)為RNA可以作為合成DNA的模板,B正確;基因表達(dá)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,C錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈作為模板,D錯(cuò)誤。] 3.(2017·江蘇高考改編)在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸-tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRN
29、ACys(見下圖,tRNA不變)。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過程,那么下列說法正確的是( ) A.在一個(gè)mRNA分子上只能合成一條被14C標(biāo)記的多肽鏈 B.反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定 C.新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會被替換為14C標(biāo)記的Ala D.新合成的肽鏈中,原來Ala的位置會被替換為14C標(biāo)記的Cys C [本題考查遺傳信息的翻譯。A錯(cuò):一個(gè)mRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條多肽鏈;B錯(cuò):反密碼子與密碼子配對,由tRNA上的反密碼子決定,不是由結(jié)合的氨基酸決定;C對:在鎳的催化作用下,轉(zhuǎn)運(yùn)*Cys的tRNA變?yōu)?/p>
30、轉(zhuǎn)運(yùn)*Ala的tRNA,所以新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會被替換為14C標(biāo)記的Ala;D錯(cuò):新合成的肽鏈中,原來Ala的位置沒有被替換,仍然為Ala。] 4.(2015·江蘇高考)如圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是( ) A.圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNA B.甲硫氨酸處于圖中?的位置 C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上 D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類 A [分析題干中關(guān)鍵信息“形成肽鍵”可知,圖中正在進(jìn)行縮合反應(yīng),進(jìn)而推知這是發(fā)生在核糖體中的翻譯過程,圖中的長鏈為mRNA,三葉草結(jié)構(gòu)為tRNA,核糖體中含有核糖體RN
31、A(rRNA)。甲硫氨酸是起始氨基酸,圖中?位置對應(yīng)的氨基酸明顯位于第2位。密碼子位于mRNA上,而不是tRNA上。由于密碼子的簡并性,mRNA上堿基改變時(shí),肽鏈中的氨基酸不一定發(fā)生變化。] 5.(2015·安徽高考)Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(Qβ RNA)是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,Qβ RNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如下圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制Qβ RNA。下列敘述正確的是 ( ) A.Qβ RNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個(gè)逆轉(zhuǎn)錄過程 B.Qβ RNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程 C.一條Qβ RNA模板只能翻譯出一條肽鏈 D
32、.Qβ RNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá) B [Qβ RNA的復(fù)制不需要經(jīng)歷逆轉(zhuǎn)錄過程,是由單鏈復(fù)制成雙鏈,再形成一條與原來的單鏈相同的子代RNA,所以A錯(cuò)誤,B正確;由圖可以看出一條Qβ RNA模板翻譯出的肽鏈不止一條,可翻譯出多條多肽鏈,C錯(cuò)誤;由題意可知:Qβ RNA復(fù)制酶基因的表達(dá)在Qβ RNA的復(fù)制之前,有了Qβ RNA復(fù)制酶,Qβ RNA的復(fù)制才能進(jìn)行,D錯(cuò)誤。] 6.(2013·全國卷Ⅰ)關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( ) A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸 B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的 C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基 D.線粒
33、體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成 D [根據(jù)題干提供的信息,聯(lián)想蛋白質(zhì)的合成場所及合成過程中tRNA、密碼子、反密碼子等相關(guān)知識,逐項(xiàng)進(jìn)行解答。一種tRNA只能攜帶特定的一種氨基酸,而一種氨基酸可能由多種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn),A項(xiàng)錯(cuò)誤。DNA聚合酶是蛋白質(zhì),是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上合成的,B項(xiàng)錯(cuò)誤。反密碼子是由位于tRNA上相鄰的3個(gè)堿基構(gòu)成的,mRNA上相鄰的3個(gè)堿基可構(gòu)成密碼子,C項(xiàng)錯(cuò)誤。線粒體是半自主性細(xì)胞器,其內(nèi)含有部分DNA,可以控制某些蛋白質(zhì)的合成,D項(xiàng)正確。] 1.RNA與DNA在化學(xué)組成上的區(qū)別在于:RNA中含有核糖和尿嘧啶,DNA中含有脫氧核糖和胸腺嘧啶。 2.轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈作為模板,主要發(fā)生在細(xì)胞核中,以4種核糖核苷酸為原料。 3.一種密碼子只能決定一種氨基酸,但一種氨基酸可以由多種密碼子來決定。 4.決定氨基酸的密碼子有61種,反密碼子位于tRNA上,也有61種。 5.基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:一是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。 15
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