(新高考)2020高考生物二輪復(fù)習(xí) 第四部分 非選擇題規(guī)范練 非選擇題規(guī)范練(一)
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1、非選擇題規(guī)范練(一) (建議用時(shí):30分鐘) 1.強(qiáng)光條件下,植物葉片會(huì)發(fā)生一系列變化。葉片長(zhǎng)時(shí)間暴露在強(qiáng)光下會(huì)“失綠”,有觀點(diǎn)認(rèn)為“失綠”是因?yàn)槿~綠素發(fā)生了降解,為了探究這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,科學(xué)家以野生型(WT)和葉綠體定位(葉綠體在細(xì)胞內(nèi)位置和分布受到的動(dòng)態(tài)調(diào)控)異常的突變體(chup1)兩種擬南芥做了如圖1所示實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家使用一束很窄的光線對(duì)擬南芥葉片中部進(jìn)行照射,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1,請(qǐng)回答下列問題: (1)由圖1可初步排除葉片“失綠”是由______________引起的。欲進(jìn)一步確定上述推斷,可通過________法,比較相應(yīng)葉片中_________________
2、________________________。 (2)結(jié)合題意和圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),第2組中部“失綠”的原因最可能是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)強(qiáng)光下,環(huán)境中O2/CO2的值異常時(shí)植物可發(fā)生一種特殊的生理過程——光呼吸(有關(guān)過程如圖2)。光呼吸在CO2濃度較低、O2濃度較高時(shí)發(fā)生,是一種耗能反應(yīng)。根據(jù)圖2推斷,植物葉肉
3、細(xì)胞正常進(jìn)行光合作用時(shí),Rubisco催化的耗氧代謝過程強(qiáng)度________(填“較高”或“較低”)。實(shí)際生產(chǎn)中,常通過適當(dāng)升高CO2濃度達(dá)到增產(chǎn)的目的,請(qǐng)分析并解釋其原理:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (從光合作用的原理和Rubisco催化反應(yīng)的特點(diǎn)兩個(gè)方面作答)。 2.興奮性神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺可參與動(dòng)機(jī)與獎(jiǎng)賞、學(xué)習(xí)與記憶等調(diào)控,毒
4、品可卡因能對(duì)大腦造成不可逆的損傷。如圖是突觸間隙中的可卡因作用于多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體后干擾人腦神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的示意圖(箭頭越粗表示轉(zhuǎn)運(yùn)速率越快,反之則慢)。請(qǐng)回答下列問題: (1)多巴胺合成后儲(chǔ)存在突觸小體的________中。多巴胺________(填“是”或“不是”)通過多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體的協(xié)助釋放到突觸間隙中的。 (2)據(jù)圖分析,多巴胺發(fā)揮作用后的正常去路是________________________。毒品可卡因會(huì)導(dǎo)致大腦“獎(jiǎng)賞”中樞持續(xù)興奮而獲得愉悅感,其作用機(jī)制是_________________ ____________________________________________
5、____________________________。 (3)細(xì)胞內(nèi)的某些信號(hào)會(huì)使膜上的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體內(nèi)吞,進(jìn)而被________(填結(jié)構(gòu))消化。過多的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體內(nèi)吞會(huì)導(dǎo)致小鼠大腦“獎(jiǎng)賞”中樞的興奮性________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。 3.大豆田里有許多害蟲,其中地下害蟲有金針蟲、蠐螬、螻蛄等,地上害蟲有紅蜘蛛、蚜蟲、豆天蛾等,此外,大豆田里還有田鼠窩?,F(xiàn)有科研人員對(duì)單一種植大豆田(對(duì)照組)和大豆、玉米間作田(實(shí)驗(yàn)組)的物種豐富度進(jìn)行了調(diào)查研究。請(qǐng)回答下列問題: (1)蚜蟲生活在大豆葉片上,而金針蟲生活在大豆根上,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu);影響蚜蟲和金針蟲分布的主要
6、因素是____________________。 (2)物種豐富度是指__________________;調(diào)查金針蟲、蠐螬、螻蛄等小動(dòng)物類群的豐富度常采用__________的方法。 (3)研究發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的抵抗力穩(wěn)定性有一定的差異,從理論上講,抵抗力穩(wěn)定性較高的是________,原因是________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查大豆田中田鼠的種群密度
7、時(shí),若捕鼠時(shí)使用的捕鼠器不夠靈敏,不能捕捉到體型較小的田鼠,則最后的估計(jì)結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比會(huì)________(填“偏大”“相差不大”或“偏小”)。 4.某二倍體植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種,花瓣顏色的形成原理如圖所示。研究人員將白花植株的花粉授給紫花植株,得到的F1全部表現(xiàn)為紅花,然后讓F1進(jìn)行自交得到F2。回答下列問題: (1)基因A指導(dǎo)合成的酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所最可能是__________。該植物花瓣顏色遺傳說明基因與性狀的數(shù)量關(guān)系是__________________。 (2)親本中白花植株的基因型為________,授粉前需要去掉紫花植株的雄蕊,原因是________
8、________,去掉雄蕊的時(shí)間應(yīng)該是________________。 (3)F1紅花植株的基因型為__________,F(xiàn)2中白花∶紫花∶紅花∶粉紅花的比例為__________。F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的植株占__________。 5.梨樹膠孢炭疽病是嚴(yán)重危害梨樹的一種真菌病害,目前生產(chǎn)上側(cè)重于用化學(xué)藥劑進(jìn)行防治,該方法對(duì)人類健康和生態(tài)環(huán)境都有危害。為改善這種狀況,科研工作者對(duì)梨樹膠孢炭疽病生物防治菌進(jìn)行分離純化,具體流程如下: 各種菌株的分離→炭疽病生物防治菌的篩選→炭疽病生物防治菌對(duì)病原菌抑菌活性的測(cè)定→最后確定的炭疽病生物防治菌為RT-30菌株 請(qǐng)回答下列問題:
9、(1)研究未知的微生物時(shí),一定注意進(jìn)行規(guī)范的無菌操作,以防研究者_(dá)_______________。分離和篩選菌株的培養(yǎng)基為________,其原理是_________________________________。 (2)分離和篩選出來的菌株,要進(jìn)行純化處理,純化處理的常用方法有________________。純化得到的菌珠經(jīng)培養(yǎng)會(huì)表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征,菌落特征包括菌落的________________________。 (3)最后確定的炭疽病生物防治菌為RT-30菌株的理由是________________________________。使用后的培養(yǎng)基在丟棄前需進(jìn)行________
10、。 6.下圖為獲得藥用乳腺生物反應(yīng)器轉(zhuǎn)基因小鼠的流程圖,請(qǐng)分析回答下列問題: (1)圖中的ES細(xì)胞又叫__________。其在功能上具有________________。 (2)第Ⅱ步需要將藥用蛋白基因與乳腺蛋白基因的________等調(diào)控組件重組在一起,構(gòu)成基因表達(dá)載體。完成第Ⅱ步操作使用的工具酶是________________。實(shí)現(xiàn)第Ⅲ步常用的方法是__________。檢測(cè)ES細(xì)胞的DNA上是否插入了目的基因,采用__________。 (3)對(duì)胚胎移植的供體和受體母鼠,需要用激素進(jìn)行________處理。 第四部分|非選擇題規(guī)范練 非選擇題規(guī)范練(一) 1.解析:
11、(1)由圖1及題意可知,chup1突變體受強(qiáng)光照射后被照射部位與照射前相比顏色并未變化,說明葉綠素的含量沒有明顯變化,因此可初步排除葉片在強(qiáng)光下“失綠”是葉綠素降解所致的觀點(diǎn)。但這不足以說明一定不是葉綠素降解所致,欲進(jìn)一步探究,可通過紙層析法分離色素,觀察濾紙條上色素帶的寬度,比較四組葉片中光合色素(葉綠素)的相對(duì)含量。(2)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果為,WT的第1組未“失綠”,第2組中部“失綠”,而chup1的兩組葉片均未“失綠”,已知chup1為葉綠體定位異常的突變體,即葉綠體的位置和分布不能受到有效調(diào)控,而通常情況下,葉肉細(xì)胞中的葉綠體是可以運(yùn)動(dòng)的,根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以排除“失綠”是葉綠素降解所致。綜
12、上推測(cè)葉片強(qiáng)光下“失綠”的原因最可能是葉綠體的位置和分布發(fā)生了變化。(3)根據(jù)題干信息及圖2可知,Rubisco既能催化C5與CO2反應(yīng),又能催化C5與O2反應(yīng),Rubisco在植物細(xì)胞正常進(jìn)行光合作用時(shí),其催化的C5與O2反應(yīng)強(qiáng)度較低。光合作用的暗反應(yīng)過程中,Rubisco催化1分子C5與CO2反應(yīng)產(chǎn)生2分子C3,而光呼吸時(shí),Rubisco催化1分子C5與O2結(jié)合,只產(chǎn)生1分子C3。根據(jù)Rubisco的催化特性可知,當(dāng)CO2濃度升高時(shí),一方面Rubisco主要催化C5與CO2反應(yīng),減少了C5與O2的結(jié)合,降低了光呼吸速率,確保了暗反應(yīng)中C3的量,從而增大光合作用強(qiáng)度;另一方面CO2濃度升高可
13、以直接促進(jìn)光合作用暗反應(yīng)的進(jìn)行,進(jìn)而增大光合作用強(qiáng)度。 答案:(1)強(qiáng)光下葉綠素降解 紙層析 葉綠素的相對(duì)含量 (2)(細(xì)胞中)葉綠體的位置和分布發(fā)生了變化 (3)較低 CO2濃度升高可促進(jìn)光合作用暗反應(yīng)的進(jìn)行,進(jìn)而提高光合作用強(qiáng)度;同時(shí)還可促進(jìn)Rubisco催化更多的C5與CO2結(jié)合,減少與O2的結(jié)合,從而降低光呼吸速率 2.解析:(1)多巴胺為神經(jīng)遞質(zhì),其合成后儲(chǔ)存在突觸小體的突觸小泡中。多巴胺是通過胞吐方式釋放到突觸間隙中的。(2)據(jù)圖分析,突觸前膜上存在多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體,能夠?qū)⑼挥|間隙的多巴胺運(yùn)回突觸前膜內(nèi),可推斷多巴胺發(fā)揮作用后的正常去路是通過多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體被突觸前神經(jīng)元重新攝入。結(jié)合
14、題圖可推斷可卡因可抑制多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入突觸前神經(jīng)元,導(dǎo)致多巴胺和突觸后膜上的受體持續(xù)結(jié)合,從而使大腦“獎(jiǎng)賞”中樞持續(xù)興奮。(3)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體內(nèi)吞會(huì)被溶酶體消化。過多的多巴胺轉(zhuǎn)動(dòng)體內(nèi)吞會(huì)導(dǎo)致多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入突觸前膜的量減少,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺的量增多,使小鼠大腦“獎(jiǎng)賞”中樞的興奮性增強(qiáng)。 答案:(1)突觸小泡 不是 (2)通過多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體被突觸前神經(jīng)元重新攝入 可卡因會(huì)阻礙多巴胺被突觸前神經(jīng)元回收,導(dǎo)致突觸間隙的多巴胺增多,從而使大腦“獎(jiǎng)賞”中樞持續(xù)興奮 (3)溶酶體 增強(qiáng) 3.解析:(1)不同生物分布在大豆高低不同的部位,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu);影響題中動(dòng)物垂直分布的主要因素為食物和棲息空間。
15、(2)物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少。金針蟲、蠐螬、螻蛄生活在土壤中,調(diào)查該類小動(dòng)物的物種豐富度時(shí)常用取樣器取樣法。(3)與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組的物種豐富度較高,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,故實(shí)驗(yàn)組的抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)。(4)若捕鼠時(shí)只能捕捉到體型較大的田鼠,則估計(jì)結(jié)果比實(shí)際結(jié)果小,因?yàn)樯儆?jì)算了體型較小的田鼠的數(shù)量。 答案:(1)垂直 食物和棲息空間 (2)群落中物種數(shù)目的多少 取樣器取樣 (3)實(shí)驗(yàn)組 實(shí)驗(yàn)組營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng) (4)偏小 4.解析:(1)植物花瓣中的色素位于液泡,故基因A指導(dǎo)合成的酶發(fā)揮作用的場(chǎng)所最可能是液泡。由題圖可知,該植物花瓣的顏色由兩對(duì)基因控制,說明兩對(duì)基因
16、控制一種性狀。(2)由題圖可知,白花的基因型為aa__、紫花的基因型為A_bb、紅花的基因型為A_Bb、粉紅花的基因型為A_BB。讓白花(父本)和紫花(母本)雜交,F(xiàn)1全為紅花,則白花親本的基因型為aaBB,紫花親本的基因型為AAbb。雜交前對(duì)母本去雄是為了阻止該花自花傳粉,去除雄蕊的時(shí)間是雄蕊成熟之前。(3)由(2)可知F1的基因型為AaBb,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2有9種基因型,白花有aaBB、2aaBb、aabb,紫花有AAbb、2Aabb,紅花有2AABb、4AaBb,粉紅花有AABB、2AaBB,因而F2中白花∶紫花∶紅花∶粉紅花的比例為4∶3∶6∶3;F2中自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離的是A
17、ABB、aaBB、2aaBb、aabb、AAbb,所占比例為6/16,即3/8。 答案:(1)液泡 兩(多)對(duì)基因控制一種性狀 (2)aaBB 避免自花傳粉 雄蕊成熟之前 (3)AaBb 4∶3∶6∶3 3/8 5.(1)被致病微生物感染 選擇培養(yǎng)基 提供有利于目的菌株生長(zhǎng)的條件,同時(shí)抑制或阻止其他微生物生長(zhǎng) (2)平板劃線法、稀釋涂布平板法 大小、形態(tài)、隆起程度和顏色 (3)能夠抑制炭疽病菌的生長(zhǎng)繁殖;測(cè)定篩選的炭疽病生物防治菌對(duì)病原菌的抑菌活性,RT-30菌株對(duì)病原菌的抑菌活性最大 滅菌處理 6.解析:(1)胚胎干細(xì)胞又叫ES細(xì)胞,具有發(fā)育的全能性。(2)圖中第Ⅱ步表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,需要用到的工具酶有限制酶和DNA連接酶;由于要從動(dòng)物的乳汁中提取藥用蛋白,因此藥用蛋白基因應(yīng)該在乳腺中選擇性表達(dá),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),藥用蛋白基因應(yīng)該與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起。第Ⅲ步表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,在動(dòng)物細(xì)胞中常用顯微注射法。檢測(cè)ES細(xì)胞的DNA是否插入了目的基因,采用DNA分子雜交技術(shù)。(3)在進(jìn)行胚胎移植過程前,需用促性腺激素對(duì)供體和受體母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理。 答案:(1)胚胎干細(xì)胞 發(fā)育的全能性 (2)啟動(dòng)子 限制酶和DNA連接酶 顯微注射法 DNA分子雜交技術(shù) (3)同期發(fā)情 5
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