部編版語文三年級下冊17 我變成了一棵樹練習(xí)卷新版

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部編版語文三年級下冊17 我變成了一棵樹練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、填空題 1 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1. 在昨天與今天之間___,在現(xiàn)實(shí)與理想之間______,??！教師的事業(yè)多么____！ 2. 《峨眉山月歌》一詩中寫到了5處地名，分別是_____、____、____、___和_____。 3.___，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；_____，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗?！按盒Q”是指_____?！白聣训男旅纭盻___。 4.但愿人長久，千里共嬋娟。這詩句出自詩人_____之手。 “嬋娟”指_______。這句話的意思_____________。 2 . 照樣子，在括號里填上合適的詞語。 例：一（條條）龍船 一（_______）山羊一（_______）椅子 例：美麗的公園 （_______）的月亮（_______）的樓房 例：挑糧食 （_______）風(fēng)箏（_______）作業(yè) 3 . 照樣子，寫詞語。 例：好多好多 好________好________ ________ ________ 例：安安靜靜唧唧喳喳 ________ ________ ________ 二、語言表達(dá) 4 . （題文）按要求寫句子。 (1)河蚌在曬太陽。(把句子寫得生動、具體) ________河蚌____________在____________曬太陽。 (2)齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人一齊吹給他聽。(用加點(diǎn)詞寫一句話) _______________________________________ (3)東海龍王父子興風(fēng)作浪，經(jīng)常稱霸一方。(修改病句) _______________________________________ (4)《揠苗助長》里的農(nóng)夫難道不是白忙活了嗎？(把反問句改成陳述句，意思不變) ____________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀下文，回答問題。 常與大拇指合作的是食指。他的姿態(tài)可不如其他三指窈窕，都是直直落落的強(qiáng)硬的曲線。他的工作雖不如大拇指吃力，卻比大拇指復(fù)雜。拿筆的時候，全靠他推動筆桿；遇到危險的事，都要由他去試探或冒險；穢物、毒物、烈物，他接觸的機(jī)會最多；刀傷、燙傷、軋傷、咬傷，他消受的機(jī)會最多。他具有大拇指所沒有的“機(jī)敏”，打電話、扳槍機(jī)必須請他，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，雖有在拇指相助，終是以他為主。 5 . 文中劃橫線的地方是對________的描寫，運(yùn)用了________的句式，寫出了這個手指________的性格特征。 6 . 用波浪線描寫食指姿態(tài)的句子。 閱讀。 蝙蝠和雷達(dá) 科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。 科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機(jī)在夜里飛行也十分安全。 7 . 寫出下列詞的近義詞。 反復(fù)（_________）障礙（________）顯示（________）接收（_________） 8 . 蝙蝠能在夜里飛行的秘密是什么？請用——畫出來。2分 9 . 理解填空。 (1)雷達(dá)的天線就像___________ (2)雷達(dá)的熒光屏就像____________ (3)雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像___________ 10 . 科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，你還知道哪些從動物身上得到的發(fā)明？ _________________________ 四、信息匹配 11 . 選擇正確的詞填空。 坐座 校園后邊有一________小山。 我________在石頭上看星星。 12 . 照樣子，畫出反義詞。 例：小熊撿到奶酪很高興，沒有吃到奶酪很傷心。 1.比賽一定要公平，對任何人不能有偏見。 2.冬天結(jié)束了自己的表演，春天又開始歌唱了。 五、判斷題 13 . 一字多音，我會判斷（對的打“√”，錯的打“”）。 （1）今天得到老師的表揚(yáng)，我很高興（xīng）。（______） （2）剛才聽到爸爸說要給我買臺電腦,我聽后興（xīng）奮極了。（______） （3）日長（chng）籬落無人過。（______） 六、書寫 14 . 看拼音,寫詞語。 chng xin pǔ tōng l zh yun rn dāo jin m xng 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 3、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 2、 五、判斷題 1、 六、書寫 1、