人教版一年級下學(xué)期期末考試語文試題

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人教版一年級下學(xué)期期末考試語文試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、填空題 1 . 規(guī)范書寫詞語。 2 . 根據(jù)課本內(nèi)容填空。 （1）《石灰吟》是_______代詩人_________寫的一首詩，其中抒發(fā)了詩人高尚氣節(jié)的詩句是：_______________，___________________。 （2）只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎋_____________________，為人民的利益____________，我們這個隊伍就一定會____________。 （3）《十六年前的回憶》寫的是_________年的事情，是按李大釗__________、____________、____________、____________的順序記敘的，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 （4）《金色的魚鉤》按照____________的順序?qū)懥碎L征途中一位__________________的故事，他接受上級的任務(wù)，照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士__________、__________的高貴品質(zhì)。 二、語言表達(dá) 3 . 根據(jù)提示完成句子練習(xí)。 1.默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。(用自己的話說說句子的意思) _______________________________________ 2.如果我是一朵鮮花,就給人們帶來一份溫馨。(仿寫句子) 如果我是________,就_______________________。 3.同學(xué)們,你最喜歡的事物是什么?是玩具,植物,還是小動物?或者是……請你寫幾句話介紹一下,讓大家和你一起分享吧!記得用上一些說明方法喲! ___________________________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 課外閱讀： 時間 每天睜開眼睛，就計劃這一天該做些什么，到晚上躺在床上，好像什么也沒有做。 記得幼年寫作文，總愛寫“光陰似箭，日月如梭”，不知從哪里找來這些詞句，似懂非懂地照抄。箭、也好，梭也好，在小小心靈里，今天就是昨天，今夜就是昨夜，只是同一個白晝，同一個夜晚，走馬燈似的，來了又去了，去了會再來的，直到鬢邊有了白發(fā)，才驀然驚覺光陰果真似箭如梭，去了永不再來。 于是，問自己：過去幾十年，我究竟做了些什么？這一生肯定要交白卷了？ 8月中，在美國一小鎮(zhèn)，拜訪一位84歲的老學(xué)者，在他那狹窄的書房里，我向他傾訴內(nèi)心的困擾。 他說：“你應(yīng)該抓緊現(xiàn)在和未來的日子?！? 我說：“是的，我在盡力。但是，我已經(jīng)浪費了幾十年。” 他搖搖頭：“達(dá)爾文說他貪睡，把時間浪費了，卻寫成了《物競天擇論》；奧本海墨說他鋤地拔草，把時間浪費了，后來成為‘原子彈之父’；海明威說他打獵、釣魚，把時間浪費了，終于獲得了諾貝爾獎；居里夫人說她為家務(wù)和孩子忙，浪費了時間，然而她不但發(fā)現(xiàn)了鐳，而且還把孩子教養(yǎng)成科學(xué)家?！? 我大喊：“這些人都是人才！我只是個平凡人，愚蠢的平凡人！” “你有權(quán)評定自己是愚蠢的平凡人，我的意思是提醒你，只要有確定的目標(biāo)，在任何時間，做任何事，都不會妨礙思考和研究，甚至有助于思考和研究，他們自以為浪費了時間，實際上并沒有浪費?！? “但是，我年紀(jì)大了?！? “我70歲那年，擬完成一個需要10年才能完成的研究計劃，當(dāng)時，我向一位30歲的年輕朋友談到這計劃，他笑了笑，我知道他為什么笑，在他看來，70歲的老人，時日已不多，還能做些什么？10年過去，我的工作如期完成，仍然在實驗室忙著?！彼α送π?，笑了。 4 . 根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里 （1）本指燈籠的一種，常見于元宵節(jié)等節(jié)日。后比喻來往穿梭不停的事物。（________） （2）猛然；不經(jīng)心地。（________） 5 . “光陰似箭”“日月如梭”是兩個成語，它們的意思都是指（ ） A．時間快 B．日子短 C．變化多 D．發(fā)展大 6 . 結(jié)合語境，寫一寫畫線詞“白卷”的含義。 _____________________________________________________________________ 7 . “我”向84歲的老學(xué)者傾訴了怎樣的困擾？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 . 針對“我”傾訴的困擾，老學(xué)者給我的答案是什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、信息匹配 9 . 公園里，真熱鬧！他們在干什么？把序號填在括號中。 ① pāi p qi ② chuī d zi ③ hu hu ④ bǔ h di ⑤ d shū ⑥ pǎo b ⑦ zu cāo 10 . 選字填空。 禮　　例　　力　　勵　　利　　歷　　厲 獎（ ）　?。? ）用　　（ ）史　?。? ）物　　（ ）量 （ ）害舉（ ）嚴(yán)（ ）勉（ ）水（ ） 事（ ）（ ）（ ）在目　送（ ）大（ ）士 五、判斷題 11 . 讀畫線字的音節(jié)，正確的打“√”，錯誤的打“”。 官員（yn）_________重新（zhng）_________滑梯（d）_________ 結(jié)束（ji）________紅潤（rǜn）________懶洋洋 （lǎng）________ 六、書寫 12 . 抄寫句子，書寫正確美觀，行款整齊。 讀書好比串門兒——隱身的串門兒。——楊絳 _______________________________________________________________________ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、信息匹配 1、 2、 五、判斷題 1、 六、書寫 1、