2019版部編版五年級上冊期末測試語文試卷（提升卷）C卷

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2019版部編版五年級上冊期末測試語文試卷（提升卷）C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 下列對句子的說明方法標(biāo)注有誤的一項(xiàng)是（ ） A．在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。（打比方） B．在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。（舉例子） C．童話中，狼幾乎永遠(yuǎn)擔(dān)負(fù)著欺負(fù)弱小的惡名，如中國的“大灰狼”的故事和西方的“小紅帽”的故事。（舉例子） 二、填空題 2 . 填空。 1．春天，一家人到郊外踏青，看著眼前煥然一新的景色，我不禁吟誦起朱熹的________________，_______________；夏天，夜晚走在鄉(xiāng)間小路上，耳邊傳來陣陣蛙聲，我想起了辛棄疾的________________，_______________；秋天，來到山村，看著眼前的綠樹、青山，我想起了孟浩然的_______________，_______________。 2．爺爺回到老家，村口的孩子笑著問他是從哪里來的，爺爺望著遠(yuǎn)處不由自主地吟起了賀知章的_______________，_______________。 3．當(dāng)我們回憶母愛，要報(bào)答母親的深情時(shí)，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句：_________________________。 4．老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！癬___________________________________?！保@詩句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰呢？ 5．暑假馬上就要到了，蘭蘭打算痛痛快快地玩一玩，爸爸給她安排了一組旅游路線，你能根據(jù)下面的詩句來推測出她將要去的旅游景點(diǎn)嗎？（填寫景點(diǎn)名） “孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流?！薄斑b望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！薄八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇。”→“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。” ____________________________________________________。 3 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.愛是人類永恒的話題?！洞饶盖樯睢分?母親雖然工作艱辛,但還是滿足了“我”___________的愿望,課文歌頌了________?！陡笎壑邸分?“我”回憶了父親________、______和_____等畫面,表達(dá)了“我”對父親的________________________________________。 2.《獵人海力布》中海力布具有______的特點(diǎn),《牛郎織女》中牛郎具有______的特點(diǎn),《將相和》中藺相如、廉頗的特點(diǎn)分別是______和_______。(填寫四字詞語) 三、語言表達(dá) 4 . 照樣子，寫句子。 例：小鴨子游到了小公雞身邊。（飛快地） 小鴨子飛快地游到了小公雞身邊。 1.小白兔跳起來。（高興地） _________________________________________________________ 2.同學(xué)們走進(jìn)教室。（輕輕地） _________________________________________________ 例：我們的祖國多么廣大！ 3. _________________多么_____________________！ 例：我多想去看看雄偉的天安門！ 4.我多想_________________________________！ 四、現(xiàn)代文閱讀 5 . 閱讀短文，回答問題。 假如給我三天光明 我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當(dāng)然人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記著它，于是便飽食終日，無所事事。 有時(shí)我想，要是人們把活著的每天都看成是生命的最后一天該有多好啊！這就更能顯出生命的價(jià)值。（ ）認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長，我們的每一天（ ）不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。 我們對待生命如此倦怠，在對待自己的各種天賦以及使用自己的器官上又何嘗不是如此？ （ ）那些瞎了的人，（ ）更加珍惜光明。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀它，人得了病才想到健康的幸福。 我有過這樣的想法，如果讓每一個(gè)人在他成年后的某階段瞎上幾天，聾上幾天該有多好。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂。 我多么渴望看看這世上的一切，如果說我憑我的觸覺能得到如此大的樂趣，那么能讓我親眼目睹一下該有多好。奇怪的是明眼人對這一切卻如此淡漠！那點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)在他們看來是那么的平庸。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西又一味追求。 假如我是一位大學(xué)校長，我要設(shè)一門必修課程：“如何使用你的眼睛？”教授應(yīng)該讓他的學(xué)生知道，看清他們面前一閃而過的東西會給他們的生活帶來多大的樂趣，從而喚醒人們那麻木、呆滯的心靈。 請你思考一下這個(gè)問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三天？你又會讓你的眼睛停留在何處？ 【小題1】在文中括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 【小題2】從文中找出兩組反義詞寫下來。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） 【小題3】理解全文，填空。 (1)“要是人們把活著的每一天都看成是生命的最后一天”，他們一定會；“假如你只有三天的光明”，你將會。 (2)作者寫這篇課文，是想告訴我們：。 【小題4】讀了這篇短文，你會想起哪些名人名言？請寫出一兩條。 五、文言文閱讀 課外文言文閱讀。 楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？ 注釋：涉：跋涉。遽：立刻。契：用刀子雕刻。墜：落?；螅好曰蟆? 6 . 舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？意思是：船已經(jīng)向前行駛了很遠(yuǎn),而劍卻不會和船一起前進(jìn),像這樣去找劍,不是很糊涂嗎?與此寓意相符的是（ ）。 A．按圖索驥，墨守成規(guī) B．只見樹木，不見森林 C．士別三日，刮目相看 D．量力而行，盡力而為 7 . 這則寓言可以概括為成語（ ）。 A．守株待兔 B．墨守成規(guī) C．刻舟求劍 D．看風(fēng)使舵 六、信息匹配 8 . 選字成詞。（填序號） A 力 B 立 （______）氣（______）正 A 升 B 聲 歌（______）（______）旗 A 作 B 昨 （______）天（______）業(yè) A 草 B 早 ?。╛_____）（______）上 9 . 區(qū)分同音字。 誠城chnɡ長（____）（____）實(shí)（____）信（____）墻　 生升shēnɡ（____）活?。╛___）學(xué)上（____）　（____）產(chǎn) 七、書面表達(dá) 10 . 寫作 旅行 旅行可以開闊我的的眼界，增長我們的見識，請以“記一次旅行”為話題，寫一篇文章，題目自擬。（400字左右） 八、連線題 11 . 連線。 溫暖的樹葉迎面辦法 嫩綠的懷抱回憶撲來 彎彎的小路耷拉美好 晶瑩的細(xì)雨補(bǔ)充耳朵 蒙蒙的露珠商量內(nèi)容 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、選擇題 1、 二、填空題 1、 2、 三、語言表達(dá) 1、 四、現(xiàn)代文閱讀 1、 五、文言文閱讀 1、 六、信息匹配 1、 2、 七、書面表達(dá) 1、 八、連線題 1、