2019版部編版道德與法治六年級上冊 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習卷二B卷

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2019版部編版道德與法治六年級上冊 第9課 知法守法 依法維權(quán) 練習卷二B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 下列選項中，既是公民的權(quán)利又是公民的義務的是（ ）。 A．監(jiān)督權(quán)和休息權(quán) B．財產(chǎn)權(quán)和著作權(quán) C．選舉權(quán)和被選舉權(quán) D．勞動權(quán)和受教育權(quán) 2 . 我國的憲法日是哪一天（ ）。 A．12月1日 B．12月4日 C．11月4日 D．11月1日 3 . 小明與小張兩人約好一起去博物館參觀，小張臨時有事失約了，小明對小張有如下表達正確的是（ ） A．你真不守信 B．我有點失望 C．我以后再也不和你玩了 4 . 下列做法正確的做法（ ） A．我剛把地面掃干凈，不知道誰又丟了紙屑，老師卻批評我，我不服和老師吵了起來 B．和老師提建議，要注意方式和方法 C．我要和同學好好相處，誰欺負我我也不吱聲，因為少發(fā)生矛盾沖突，老師就可以少操心。 5 . 麗麗在乘坐公交車時，發(fā)現(xiàn)公交車扶手的螺絲松了，她該（ ）。 A．不是我的事，我不管 B．那么多人不用我管 C．去告訴司機 二、填空題 6 . 村民身份證上有姓名、生日、家庭住址等信息，應注意（________），避免個人信息（________）后被不法分子利用，損害自己的或家庭的（________）。 7 . 我們應當加強自我保護能力，提高警惕，預防____。 8 . 為未成年人的健康成長提供________________，已成為我國法治建設的重要議題。 9 . 法律如同________，是保護我們的堅強盾牌。當我們的________遭受侵害時，要善于運用________依法維護自己的權(quán)利。 三、判斷題 10 . 國家憲法日的設立有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。（______） 11 . 王小明14周歲年齡小，犯了法也不會被處罰。（_______） 12 . 未成年人受法律保護，做些違法的事情后不會受到追究。（____） 13 . 父母對子女家暴是天經(jīng)地義的。（_______） 14 . 我們在行使權(quán)利的時候，不得損害國家、集體、社會的利益和他人的合法的自由和權(quán)利。 （______） 15 . 受人欺負了，就應該用拳頭還回去。（______） 16 . 行政機關必須履行憲法和法律規(guī)定的職責, 憲法和法律沒有授予的權(quán)力,行政機關就不能行使。（_____） 17 . 根據(jù)憲法，執(zhí)法機關可以制定很多法律。（___） 18 . 小譚總是把過錯推卸給別人，這樣做不會影響自己交朋友。（______） 19 . 一家工廠向河里排放污水，導致大量魚蝦死亡，這是違反了《中華人民共和國環(huán)境保護法》（______） 四、簡答題 20 . 《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》是一部怎樣的法律？ 21 . “運用法律維權(quán)益，以暴制暴不可取”，請簡要說說你對這句話的理解？ 22 . 法律是什么？ 五、綜合題 放學回家時，小學生陳某被幾個高年級的男生攔住，不僅被打，身上的手機和零花錢也被搶走。 23 . 你認為他應當怎么做？請選出正確的應對措施。（ ） A．害怕講出去再次被打，只能忍氣吞聲，對誰都不說。 B．拿出零花錢，找?guī)讉€人把欺負自己的人打一頓。 C．向家人講清楚情況，并向老師和學校報告。 D．找律師或法律援助中心咨詢。 E．向政府有關部門、法院提出請求，要求維護權(quán)利、懲治壞人。 24 . 試著寫一寫這幾個高年級的男生觸犯了什么法律。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、簡答題 1、 2、 3、 五、綜合題 1、