西師五年級數(shù)學下冊 的倍數(shù)特征 時PPT課件

上傳人:莉**** 文檔編號:102508509 上傳時間:2022-06-07 格式:PPTX 頁數(shù):15 大?。?54.67KB
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1、課堂引入 笑笑和樂樂是一對好朋友。放假時,兩人互相交換了電話號碼,笑笑告訴樂樂:“我家的電話號碼是一個3的倍數(shù)。”可是樂樂不慎忘記了末尾的數(shù)字,只隱約記得是一個非0的偶數(shù)。想一想,笑笑和樂樂還能聯(lián)系上嗎?2338503( )第1頁/共15頁課堂引入3的倍數(shù)特征第2頁/共15頁課堂探索 同桌合作 一人在圖中擺圓,組成一位數(shù)或者兩位數(shù),另一人記錄在表格中。十位個位第3頁/共15頁課堂探索圓片個數(shù)(個)擺成的數(shù)是不是3的倍數(shù) 想一想:組成的數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字之和與圓片的 個數(shù)有什么關系?圓片的個數(shù)與3的倍數(shù)有什么關系?第4頁/共15頁課堂探究12345678910111213141516171819

2、2021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請給 3 的倍數(shù)做上標記第5頁/共15頁課堂探究12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061

3、6263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100第6頁/共15頁課堂探究 討論:(1)3的倍數(shù)的末尾的數(shù)有特征嗎?(2)選取幾個3的倍數(shù),把各個數(shù)位 上的數(shù)加起來,你有什么發(fā)現(xiàn)?(3)試著自己總結3的倍數(shù)的特征。第7頁/共15頁課堂小結3的倍數(shù)的特征: 一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就一定是3的倍數(shù)。還有其他判斷是否是3的倍數(shù)的方法嗎?第8頁/共15頁課堂拓展第9頁/共15頁課堂練習 火眼金睛辨對錯1. 個位上是3,6,9的數(shù)一定是3的倍數(shù)。 ( ) 2. 是3的倍數(shù)的

4、數(shù)一定是6的倍數(shù)。 ( )3. 3的倍數(shù)一定是奇數(shù)。 ( )4. 同時是2,3 的倍數(shù)的數(shù)一定是6的倍數(shù)。( ) 5. 用1,3,5組成的所有的三位數(shù),一定都是 3的倍數(shù)。 ( )第10頁/共15頁課堂練習把下面各數(shù)填在合適的圓圈里。20,42,15,36,75,23,126,60,902的倍數(shù)5的倍數(shù)3的倍數(shù)42,36,12615,7520609042,15,36,75,90,60 126這三個數(shù)是誰的倍數(shù)?第11頁/共15頁課堂練習 在下面方框里填上一個數(shù)字,使這個數(shù)是3 的倍數(shù)。32 62 5470369147258147第12頁/共15頁課堂練習30,45,5430,5430,4530第13頁/共15頁通過這節(jié)課的通過這節(jié)課的學習,你學到學習,你學到了什么?了什么?課堂總結課堂總結第14頁/共15頁感謝您的觀看!第15頁/共15頁

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