（浙江新高考）2019-2020學(xué)年高中政治 第三單元 中華文化與民族精神 單元總結(jié)提升 新人教版必修3

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1、單元總結(jié)提升 1．(2018·浙江11月學(xué)考)習(xí)近平主席在上海合作組織青島峰會歡迎宴會祝酒辭中說：“儒家倡導(dǎo)‘大道之行，天下為公’，主張‘協(xié)和萬邦，和衷共濟(jì)，四海一家’。這種‘和合’理念同‘上海精神’有很多相通之處?！边@種“和合”理念集中體現(xiàn)了中華民族的(　　) A．創(chuàng)造精神 B．奮斗精神 C．團(tuán)結(jié)精神 D．愛國精神 答案　C 解析　“協(xié)和萬邦”主張人民之間和睦相處、國家友好往來；“和衷共濟(jì)”比喻同心協(xié)力，克服困難，共同渡過難關(guān)；“四海一家”是說四海之內(nèi)，猶如一家。這種“和合”理念集中體現(xiàn)了中華民族的團(tuán)結(jié)精神，C項符合題意。 2．(2018·浙江4月學(xué)考)中央電視臺推出的文博探

2、索節(jié)目《國家寶藏》迅速走紅。它通過講述我國九大博物館鎮(zhèn)館之寶的歷史軼事和今生故事，讓觀眾了解它們承載的古老文明和人文精神。央視推出的此類節(jié)目(　　) ①印證了中華文化源遠(yuǎn)流長 ②展示了中華文化博大精深 ③弘揚了中華民族傳統(tǒng)道德 ④增強(qiáng)了中華文化的包容性 A．①②B．③④C．①③D．②④ 答案　A 解析　根據(jù)材料可知，央視推出的此類節(jié)目印證了中華文化源遠(yuǎn)流長，展示了中華文化博大精深，①②符合題意；③在材料中沒有體現(xiàn)且本身說法錯誤，排除；④在材料中沒有體現(xiàn)，排除。故本題答案選A。 3．(2018·浙江6月學(xué)考)“文明圣火，千古未絕者，唯我無雙；和天地并存，與日月同光”。這描繪了中華

3、文化的(　　) A．包容開放 B．博大精深 C．異彩紛呈 D．源遠(yuǎn)流長 答案　D 4．(2016·浙江4月學(xué)考)“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！碧圃姷乃囆g(shù)成就令人嘆為觀止，不僅數(shù)量多、質(zhì)量高，而且詩體大備、流派紛呈。唐詩曾讓眾多帝國的詩人黯然失色，也對其他民族和國家的文化發(fā)展產(chǎn)生了很大影響。這從一個側(cè)面反映了中華文化(　　) A．獨樹一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷 B．源遠(yuǎn)流長，歷經(jīng)滄桑 C．求同存異，兼收并蓄 D．薪火相傳，越燃越旺 答案　A 解析　“唐詩的藝術(shù)成就令人嘆為觀止”“唐詩曾讓眾多帝國的詩人黯然失色”，這說明中華文化在世界上獨樹一幟，獨領(lǐng)風(fēng)騷，故A符合題意；材料沒有體現(xiàn)中華文

4、化源遠(yuǎn)流長、薪火相傳，故B、D不符合題意；C是中華文化博大精深的重要原因，材料沒有說明原因，故不符合題意。 運用“中華民族精神”的知識分析作用類問題 從“復(fù)興號”風(fēng)馳電掣，到國產(chǎn)大飛機(jī)直上九霄，從百姓的錢袋子越來越鼓，到擺脫貧困過上好日子，一個個夢想成真的故事背后，都流淌著實干苦干的汗水。無論是在更高起點持續(xù)深化改革，還是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，抑或是補(bǔ)齊發(fā)展短板、防范化解風(fēng)險，無不需要付出更為艱巨、更為艱苦的努力。只有發(fā)揮習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指導(dǎo)作用，用改革的辦法、創(chuàng)新的思路、實干的作為去回答時代之問、破解發(fā)展之困，才能戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)，推動事業(yè)發(fā)展，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實。

5、 結(jié)合材料，運用文化生活中的相關(guān)知識，指出材料蘊含的中國人民具有的偉大精神及推動中國發(fā)展的作用。 答案　(1)材料中，從“復(fù)興號”風(fēng)馳電掣，到國產(chǎn)大飛機(jī)直上九霄，體現(xiàn)了中國人民擁有偉大的創(chuàng)造精神，中國人民的創(chuàng)造精神前所未有地迸發(fā)出來，推動我國日新月異向前發(fā)展。 (2)材料中，無論是在更高起點持續(xù)深化改革，還是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，抑或是補(bǔ)齊發(fā)展短板、防范化解風(fēng)險，無不需要付出更為艱巨、更為艱苦的努力，體現(xiàn)了中國人民擁有偉大的奮斗精神，中國人民的奮斗精神推動我國不斷深化經(jīng)濟(jì)體制改革，朝著實現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)前進(jìn)。 (3)材料中，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實，體現(xiàn)了中國人民擁有偉大的夢想精神，這種精神激勵我們心懷

6、夢想，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 常見設(shè)問角度 (1)指出材料蘊含的中國人民具有的偉大精神。 (2)運用中華民族精神的知識，分析材料中做法的現(xiàn)實意義。 常用答題語言 (1)中華民族精神是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力，是中華民族之魂。 (2)中華文化的力量，集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神作為一種精神力量，能夠在人們認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。 (3)有利于豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。 閱讀材料，回答問題。 材料一　在河北承

7、德普陀宗乘之廟的碑亭里，豎立著載有《土爾扈特全部歸順記》的巨大石碑。碑文記敘了土爾扈特蒙古部族在遠(yuǎn)離故土140多年后，經(jīng)過萬里跋涉，重返祖國的過程。 材料二　在中華文化中，“克勤于邦，克儉于家”“業(yè)廣唯勤”“天道酬勤”，強(qiáng)調(diào)了勤勞是一切事業(yè)成功的保證，是持家立業(yè)的傳家寶，是興國立邦之本?！安晃窂?qiáng)御”“勇者不懼”，講的是要求人們面對艱難和強(qiáng)暴，要有無所畏懼的精神。 材料三　“夸父追日”“神農(nóng)嘗草”“愚公移山”“精衛(wèi)填?！钡鹊涔鼠w現(xiàn)了中華民族永無止境、生生不息的精神活力。 (1)上述材料分別體現(xiàn)了中華民族精神的什么內(nèi)涵？ (2)結(jié)合上述材料，運用文化生活知識，分析為什么中華民族能夠歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅。 答案　(1)材料一體現(xiàn)了偉大的團(tuán)結(jié)精神；材料二體現(xiàn)了偉大的奮斗精神；材料三體現(xiàn)了偉大的夢想精神。 (2)①中華文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中，是激勵中國人民幾千年來克服艱難險阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量，也是激勵每個中華兒女共同創(chuàng)造祖國美好明天的不竭力量之源。②中華民族精神始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力，是中華民族之魂。 4