(京津瓊)2019高考政治二輪復(fù)習(xí) 專題十一 思想方法與創(chuàng)新意識 第二課時 主觀題對聯(lián)系和矛盾問題的考查學(xué)案
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1、 第二課時 主觀題對聯(lián)系和矛盾問題的考查 一、主觀題對聯(lián)系觀的考查 1.結(jié)合材料,運用整體與部分的知識,說明材料現(xiàn)象或做法的原因或意義。 2.結(jié)合材料,運用聯(lián)系的相關(guān)知識,談?wù)剬Σ牧现鞋F(xiàn)象或做法的認(rèn)識。 3.結(jié)合材料,運用聯(lián)系的相關(guān)知識,說明如何解決材料中的問題。 (2017·全國Ⅲ,節(jié)選)閱讀材料,回答下面問題。 中國是人類命運共同體理念的倡導(dǎo)者。黨的十八大報告正式提出“倡導(dǎo)人類命運共同體意識”。2017年1月,習(xí)近平主席在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運共同體》的主旨演講,系統(tǒng)地闡述了人類命運共同體理念。2017年2月,“構(gòu)建人類命運共同體”理念被寫入聯(lián)合國
2、有關(guān)決議。 中國是構(gòu)建人類命運共同體的先行者。在聯(lián)合國維和行動中,中國派出維和人員最多,維和攤款出資位居前列。在應(yīng)對氣候變化上,中國率先批準(zhǔn)《巴黎協(xié)定》。改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)增長對世界經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率年均在30%以上,中國對全球減貧的貢獻(xiàn)率超過70%。中國積極推進(jìn)國際合作。“一帶一路”倡議提出以來,已經(jīng)有100多個國家和國際組織積極響應(yīng)支持,68個國家和國際組織同中國簽署合作協(xié)議。 構(gòu)建人類命運共同體需要世界各國共商共建共享,運用整體與部分的知識并結(jié)合材料加以闡述。 [解題思路] 獲取和解讀信息 設(shè)問信息 ①運用整體與部分的知識。②結(jié)合材料。③對構(gòu)建人類命運共同體需要世界各國共商
3、共建共享加以闡述。④原因類主觀題。 材料信息 ①中國是人類命運共同體理念的倡導(dǎo)者。②中國是構(gòu)建人類命運共同體的先行者。③“一帶一路”倡議提出以來,已經(jīng)有100多個國家和國際組織積極響應(yīng)支持,68個國家和國際組織同中國簽署合作協(xié)議。 調(diào)動和運用知識 整體與部分的辯證統(tǒng)一關(guān)系 描述和闡釋事物 結(jié)合材料信息,運用整體與部分辯證關(guān)系的知識,準(zhǔn)確描述構(gòu)建人類命運共同體需要世界各國共商共建共享。 論證和探究問題 解答本題要明確,人類命運共同體是整體,我國、其他國家是部分;從整體重要、部分影響整體兩個角度進(jìn)行分析即可。答案的組織要注意觀點與材料的統(tǒng)一。 答案整理 整體在事物的發(fā)展過程中居
4、于主導(dǎo)地位,構(gòu)建人類命運共同體,明確了人類發(fā)展方向,契合了世界各國對于發(fā)展的共同訴求。部分影響整體,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。中國倡導(dǎo)和推動構(gòu)建人類命運共同體,各國積極響應(yīng),共同參與,加強(qiáng)雙邊、多邊合作,實現(xiàn)共贏共享。 如何運用聯(lián)系的觀點分析問題 (1)聯(lián)系具有普遍性,世界上的一切事物都處于普遍聯(lián)系之中。要求我們用聯(lián)系的觀點看問題。 (2)聯(lián)系具有客觀性,聯(lián)系是事物本身固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移。要求我們從事物固有的聯(lián)系中把握事物,切忌主觀隨意性。 (3)聯(lián)系具有多樣性,要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,堅持一切以時間、地點和條件為轉(zhuǎn)移。
5、 (4)整體和部分相互聯(lián)系、密不可分,要求我們樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo);同時必須重視部分的作用,搞好局部,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。 (5)掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,要著眼于事物的整體性,注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,注重事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向,要用綜合的思維方式認(rèn)識事物。 閱讀材料,回答問題。 “家風(fēng)”一詞較早見于魏晉南北朝,唐以后大量使用。備受推崇的《顏氏家訓(xùn)》《曾國藩家書》《梁啟超家書》《傅雷家書》,都堪稱一定時代家風(fēng)家教的典范。 家庭是人生的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。家風(fēng)作為一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法,構(gòu)成了人們精
6、神成長的重要源頭,成為一個人立身處世的行為準(zhǔn)則。對不少人而言,家風(fēng)甚至決定了他的一生。有人據(jù)此認(rèn)為:有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的做人做事態(tài)度,就有什么樣的人。家庭還是社會的細(xì)胞。家風(fēng)是社會風(fēng)氣的重要組成部分,是黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)的根基。家風(fēng)好,才能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會。培育和踐行社會主義核心價值觀,必須重視良好家風(fēng)建設(shè)。2016年開展的全國最美家庭評選活動,通過尋找最美家庭,發(fā)現(xiàn)身邊感人的家庭故事,傳播了中華民族家庭美德和優(yōu)良家風(fēng),使最美家庭的家風(fēng)在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)大的蝴蝶效應(yīng)。 運用聯(lián)系的觀點并結(jié)合材料,說明為什么“最美家庭的家風(fēng)在全社會產(chǎn)生了強(qiáng)大的蝴蝶效應(yīng)”?
7、 答案 (1)物質(zhì)世界是普遍聯(lián)系的。我們要用聯(lián)系的觀點看問題,正確認(rèn)識和處理部分與整體之間的關(guān)系。 (2)家風(fēng)是社會風(fēng)氣的根基,開展最美家庭評選活動,塑造典型人物,可以在全社會形成示范效應(yīng)和引領(lǐng)作用,增強(qiáng)優(yōu)良家風(fēng)在全社會的感召力;可以推進(jìn)傳統(tǒng)家風(fēng)在當(dāng)代的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,為人們踐行社會主義核心價值觀提供具體載體。 二、主觀題對矛盾觀的考查 1.結(jié)合材料,運用斗爭性和同一性關(guān)系的知識,說明××和××的關(guān)系。 2.結(jié)合材料,運用矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系的知識,說明××和××的關(guān)系。 3.結(jié)合材料,運用對立統(tǒng)一的觀點,分析如何處理××和××的關(guān)系。 4.結(jié)合材料,運用矛盾
8、分析法,說明材料做法的依據(jù)。 (2013·全國Ⅱ,節(jié)選)閱讀材料,完成下面要求。 敦煌莫高窟是中華文化寶庫中的藝術(shù)瑰寶,也是著名的世界文化遺產(chǎn)。 材料 近年來,莫高窟游客逐年增長,2012年全年接待游客量達(dá)到80萬人次。旅游旺季時,平均每天游客量逾4 000人次,最多時約7 000人次,而其最佳游客承載量在3 000人次以內(nèi)。大量游客進(jìn)入洞窟,二氧化碳長時間滯留,窟內(nèi)空氣濕度增大,溫度上升,侵蝕壁畫和彩塑;加之長期的風(fēng)化和氧化作用,莫高窟壁畫和彩塑正在緩慢退化。 結(jié)合材料,用對立統(tǒng)一觀點,分析如何處理敦煌莫高窟文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用的關(guān)系。 [解題思路] 獲取和解讀信息 設(shè)問信
9、息 ①結(jié)合材料。②用對立統(tǒng)一觀點。③分析如何處理敦煌莫高窟文化遺產(chǎn)的保護(hù)和利用的關(guān)系。④措施類主觀題。 材料信息 近年來,莫高窟游客逐年增長,大量游客進(jìn)入洞窟,二氧化碳長時間滯留,窟內(nèi)空氣濕度增大,溫度上升,侵蝕壁畫和彩塑;加之長期的風(fēng)化和氧化作用,莫高窟壁畫和彩塑正在緩慢退化。 調(diào)動和運用知識 (1)矛盾的斗爭性與同一性的關(guān)系 (2)堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一 (3)堅持具體問題具體分析 描述和闡釋事物 對材料要把握主旨,進(jìn)行簡要的歸納概括,準(zhǔn)確描述游客增多與莫高窟文化遺產(chǎn)保護(hù)之間存在的對立統(tǒng)一關(guān)系。 論證和探究問題 回答本題,要先論證保護(hù)與利用之間存在怎樣的對立統(tǒng)一關(guān)系
10、,然后從堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一、堅持具體問題具體分析等角度,探究保護(hù)與利用有機(jī)結(jié)合的途徑與方法,做到在有效保護(hù)的前提下利用,在合理利用中保護(hù)。 答案整理 任何事物都包含著矛盾,矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。游客增多加大了敦煌莫高窟文化遺產(chǎn)保護(hù)的壓力,若限制客流會影響利用的效益,但合理利用和科學(xué)保護(hù)是能夠相互促進(jìn)的。應(yīng)堅持“兩點論”和“重點論”相統(tǒng)一,具體問題具體分析,從實際出發(fā),探索莫高窟文化遺產(chǎn)保護(hù)和利用有機(jī)結(jié)合的途徑和方法,在有效保護(hù)的前提下利用,在合理利用中保護(hù)。 如何運用矛盾分析法解決問題 (1)矛盾即對立統(tǒng)一,要求我們堅持對立統(tǒng)一、一分為二的觀點。
11、(2)矛盾具有普遍性,要求我們敢于承認(rèn)矛盾,分析矛盾,找出正確的方法解決矛盾。 (3)矛盾具有特殊性,要求我們做到具體問題具體分析。 (4)矛盾的普遍性和特殊性是辯證統(tǒng)一的,要堅持共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一。 (5)主次矛盾與矛盾的主次方面要求我們堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。 閱讀材料,回答下面問題。 人無信不立。誠信是人類社會的基本道德規(guī)范。 古語云:“是故誠者,天之道也;思誠者,人之道也”。指出了人應(yīng)思誠而與天道相通,做到真實無妄、誠實無欺。歷史上,季布“一諾千金”、曾子殺豬教子、商鞅“立木為信”、孟信不賣病?!赝麣v史,中華民族講究誠信的傳統(tǒng)美德對我們今天的誠信建設(shè)仍然有
12、著極大的現(xiàn)實意義。 在當(dāng)代社會轉(zhuǎn)型時期,誠信缺失現(xiàn)象嚴(yán)重。為此,國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)個人誠信體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》提倡,要健全守信激勵與失信懲戒相結(jié)合的機(jī)制,使守信者受益、失信者受限;通過宣傳推廣誠信道德模范、優(yōu)秀志愿者等誠信典型事跡,積極推介誠信典型;把誠信文化建設(shè)擺在突出位置,同時將誠信教育貫穿公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建全過程等,營造“守信者榮、失信者恥、無信者憂”的社會氛圍。 結(jié)合材料,簡要分析加強(qiáng)個人誠信體系建設(shè)是如何堅持矛盾分析法的。 答案 (1)矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,從而推動事物的運動、變化和發(fā)展,加強(qiáng)個人誠信體系建設(shè)既要健全守信激勵機(jī)制,又要實行失信懲戒,把二者結(jié)合起
13、來,使守信者受益,失信者受限。 (2)矛盾普遍性與特殊性是辯證統(tǒng)一的,要把握好矛盾特殊性,通過宣傳推廣誠信道德模范、優(yōu)秀志愿者等誠信典型事跡,發(fā)揮誠信典型在社會誠信建設(shè)中的帶動作用。 (3)堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一,把誠信文化建設(shè)擺在突出位置,同時將誠信教育貫穿公民道德建設(shè)和精神文明創(chuàng)建全過程。 專題強(qiáng)化練 一、選擇題 1.(2018·天津河?xùn)|區(qū)一模)松花蛋是一種中國傳統(tǒng)蛋制品,風(fēng)味獨特,營養(yǎng)豐富。在制作過程中,禽蛋中的部分蛋白質(zhì)被分解產(chǎn)生硫化氫及氨,使其帶有微量的氨氣味道。若在食用時加點陳醋,則能中和松花蛋的一部分堿性,味道更加鮮美。這給我們的哲學(xué)啟示是( ) ①松花蛋與陳醋之
14、間存在著密不可分的聯(lián)系 ②注重量的積累是松花蛋保持鮮美味道的重要因素?、矍莸暗墓逃袑傩允撬苫ǖ熬哂歇毺仫L(fēng)味的基礎(chǔ)?、軋猿洲q證思維才能形成對松花蛋的全面認(rèn)識 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 D 解析 ①錯誤,松花蛋與陳醋之間并不是密不可分的。②注重量的積累,不符合題意。 2.日前,我國以生物航空煤油為燃料的飛機(jī)首次跨洋商業(yè)載客飛行,生物航空煤油以椰子油、餐桌上的廢棄油脂(俗稱“地溝油”)等可再生資源為原料,使用生物航空煤油排放的二氧化碳可以被植物吸收,還可以降低地溝油流向餐桌的可能性,生物航空煤油的成功使用說明( ) ①聯(lián)系具有條件性,創(chuàng)造一定的條件可以變害為利
15、 ②人們可以在直接聯(lián)系的基礎(chǔ)上改造間接聯(lián)系 ③人們可以把握事物的本質(zhì)聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系 ④尊重客觀聯(lián)系,發(fā)揮創(chuàng)新觀念改造世界的作用 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案 A 解析?、阱e誤,聯(lián)系是客觀的,不能改造。④錯誤,改造世界的不是觀念而是實踐。 3.受風(fēng)俗習(xí)慣等因素影響,不少人認(rèn)為“ 8” 是發(fā)而對其偏愛有加,認(rèn)為“ 4” 是死的諧音而有所避忌。上述做法是不可取的,從聯(lián)系的觀點看是因為( ) A.聯(lián)系具有普遍性,人不可能獨立于聯(lián)系之外而孤立存在 B.聯(lián)系具有客觀性,主觀臆造聯(lián)系是唯心主義的表現(xiàn) C.聯(lián)系具有多樣性,間接聯(lián)系對事物的影響是暫時的
16、D.聯(lián)系具有必然性,人類活動不能改變事物之間的聯(lián)系 答案 B 解析 聯(lián)系的客觀性指的是聯(lián)系是事物本身固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,B項正確;聯(lián)系雖然是客觀的但是人們在聯(lián)系面前并不是無能為力,可以根據(jù)事物固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系,D項錯誤;A項體現(xiàn)的是聯(lián)系的普遍性,C項體現(xiàn)聯(lián)系的多樣性,都與題意不相符合。 4.(2018·天津紅橋區(qū)質(zhì)檢)五年來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央以總攬全局、著眼長遠(yuǎn)的系統(tǒng)思維和戰(zhàn)略眼光推進(jìn)改革,著力加強(qiáng)各項改革間的配套組合、前后呼應(yīng),促進(jìn)改革由點及面、串點成線,不斷向中心目標(biāo)靠攏,形成整體效應(yīng)。上述舉措的哲學(xué)依據(jù)是( ) ①事物間的相互聯(lián)系和相互作用構(gòu)成了事物的發(fā)
17、展 ②著眼于事物的整體才能形成關(guān)于事物的最終認(rèn)識 ③關(guān)鍵部分的功能及其變化對整體功能起決定作用 ④整體居于主導(dǎo)地位,部分必須服從和服務(wù)于整體 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案 C 解析 著力加強(qiáng)各項改革間的配套組合、前后呼應(yīng),促進(jìn)改革由點及面、串點成線,不斷向中心目標(biāo)靠攏,形成整體效應(yīng),強(qiáng)調(diào)了事物間的相互聯(lián)系和相互作用構(gòu)成事物的發(fā)展,同時也說明整體統(tǒng)率著部分,①④正確。②“最終認(rèn)識”表述錯誤。③說法不科學(xué)。 5.“中國人民相信,山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達(dá)。今天,中國人民比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?!绷?xí)近平
18、主席這段話體現(xiàn)了( ) ①任何事物之間都是相互聯(lián)系的?、谑挛锇l(fā)展的前途是光明的?、勖軣o時不在、無處不有?、苜|(zhì)變是量變的必然結(jié)果 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 答案 D 6.在溪水和巖石的斗爭中,勝利的總是溪水,不是因為力量,而是因為堅持。這說明( ) A.堅強(qiáng)的意志可以戰(zhàn)勝一切困難險阻 B.新事物總是在迂回曲折中向前發(fā)展 C.在認(rèn)識和解決矛盾時要堅持適度原則 D.量的積累達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變 答案 D 7.網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是事關(guān)國家經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展、事關(guān)國家長治久安、事關(guān)人民群眾福祉的重大戰(zhàn)略問題。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國,既要解決網(wǎng)絡(luò)安全問題,也要推動信息
19、化發(fā)展。沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全,沒有信息化就沒有現(xiàn)代化。網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼,驅(qū)動之雙輪。由此可見( ) ①矛盾具有普遍性,網(wǎng)絡(luò)安全與信息化發(fā)展難于兼顧 ②矛盾具有同一性,網(wǎng)絡(luò)安全與信息化發(fā)展可以協(xié)調(diào)一致?、勖芫哂卸窢幮裕W(wǎng)絡(luò)安全與信息化存在相互排斥的一面?、芡恍耘c斗爭性既對立又統(tǒng)一,推動著我國網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè) A.②④ B.②③ C.①④ D.①③ 答案 B 解析 網(wǎng)絡(luò)安全和信息化是一體之兩翼,驅(qū)動之雙輪,體現(xiàn)二者具有同一性,可以兼顧,②符合題意而①錯誤。材料強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全與信息化的同時存在,有斗爭性的一面,③符合題意。網(wǎng)絡(luò)安全與信息化作為矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,推動
20、著我國網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè),不是同一性與斗爭性既對立又統(tǒng)一,④錯誤。 8.漫畫《看不出問題就是最大的問題》,啟示我們( ) ①矛盾存在于一切事物中,并貫穿事物發(fā)展始終?、诿苤氖挛锛捌涿恳粋€側(cè)面各有其特點 ③承認(rèn)矛盾普遍性是堅持唯物辯證法的前提?、艹姓J(rèn)矛盾普遍性是正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 答案 A 解析 漫畫體現(xiàn)的是矛盾具有普遍性,而沒有體現(xiàn)特殊性,②不符合題意。④錯誤,應(yīng)該是承認(rèn)矛盾特殊性是正確認(rèn)識事物的基礎(chǔ)。 9.某省出臺的綜合考核新方案,充分考慮17市不同的發(fā)展稟賦和發(fā)展基礎(chǔ),針對其薄弱環(huán)節(jié)或突出矛盾,各自設(shè)立考核指標(biāo)。對工業(yè)城市,考核
21、“高耗能行業(yè)增加值比重下降幅度”,對糧食主產(chǎn)區(qū)考核“糧食高產(chǎn)創(chuàng)建田面積”,對沿海城市考核“海洋產(chǎn)業(yè)增加值”等。該方案的制定體現(xiàn)的辯證思維方法是( ) ①把握矛盾特殊性,堅持具體問題具體分析?、谧プ≈饕?,集中力量解決關(guān)鍵問題?、蹐猿秩娴挠^點,把握發(fā)展的利、弊因素?、馨盐彰芷毡樾?,做到用一般指導(dǎo)個別 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 A 解析 針對不同地區(qū)的特點各自設(shè)立考核指標(biāo),體現(xiàn)了具體問題具體分析的要求,①正確。針對突出矛盾設(shè)立考核的重點,體現(xiàn)了抓主要矛盾,②正確。材料沒有體現(xiàn)對17市的共同要求,也沒有說明各地的有利條件與不利條件,③④不符合題意。 10.
22、習(xí)近平多次強(qiáng)調(diào),“健全激勵機(jī)制和容錯糾錯機(jī)制,給改革創(chuàng)新者撐腰鼓勁,讓廣大干部愿干事、敢干事、能干成事?!苯⑷蒎e糾錯機(jī)制的哲學(xué)道理是( ) ①糾正原有真理中的錯誤以推動真理發(fā)展?、谠趯嵺`探索中出現(xiàn)的失誤總是寶貴財富 ③人們的認(rèn)識總要受具體實踐水平的限制?、苻q證法在本質(zhì)上是批判的、革命的、創(chuàng)新的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 答案 D 解析 真理和謬誤有明確界限,不能說真理中有錯誤,①排除;實踐探索中的失誤是否是寶貴財富,要看人們主觀的態(tài)度,②排除。 11.匠心之道,看似無著處,實則有跡可循。匠心之道貴在“守破離”:跟著師傅修業(yè)謂之“守”,在傳承中加入自己想法謂之“
23、破”,開創(chuàng)自己新境界謂之“離”?!笆仄齐x”蘊含的哲理是( ) A.辯證的否定是事物實現(xiàn)發(fā)展的基礎(chǔ) B.辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié) C.創(chuàng)新思維能夠推動生產(chǎn)方式的變革 D.樹立創(chuàng)新意識是唯物辯證法的要求 答案 B 12.(2018·北京朝陽區(qū)二調(diào))習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中提出,要加強(qiáng)國家創(chuàng)新體系建設(shè),強(qiáng)化戰(zhàn)略科技力量。國家要靠改革創(chuàng)新體制機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)市場活力和社會創(chuàng)造力。這是因為( ) ①系統(tǒng)要素的有序性決定事物的發(fā)展 ②辯證法要求我們以批判的革命的精神對待世界?、蹌?chuàng)新有利于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 ④在尊重自然規(guī)律的基礎(chǔ)上調(diào)整科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)律 A.①③ B.①④
24、 C.②③ D.②④ 答案 C 解析 系統(tǒng)要素的有序性可以促進(jìn)事物發(fā)展,但不能決定事物的發(fā)展,①錯誤。規(guī)律是客觀的,不能調(diào)整,④錯誤。創(chuàng)新體制機(jī)制體現(xiàn)了辯證法的本質(zhì)要求,②③符合題意。 二、非選擇題 13. “書藏古今,港通天下”是寧波的城市主題形象口號。為倡導(dǎo)全民讀書,進(jìn)一步提高市民文化素質(zhì),提升城市文化品位和文明程度,在全社會形成多讀書、善讀書、讀好書的濃厚氛圍,該市組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的全民閱讀活動,大力建設(shè)公共圖書館,免費向市民提供電子書籍,不斷創(chuàng)新閱讀服務(wù)方式,來構(gòu)建公共閱讀服務(wù)體系,讓書籍在城市內(nèi)流動、讓文明在市民間傳遞、讓書香飄滿甬城大地。 運用系統(tǒng)優(yōu)化的方法
25、的知識,分析該市是如何推動全民讀書活動的。 答案 系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認(rèn)識事物。該市通過開展閱讀活動,提供閱讀場所,免費提供電子書籍等,把各個要素聯(lián)系起來統(tǒng)籌考慮,營造濃厚的閱讀氛圍。著眼于整體,構(gòu)建公共閱讀服務(wù)體系,倡導(dǎo)全民讀書,推動全民閱讀。 14.實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是新時代解決我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾的迫切要求。 A市在實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略過程中,以特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點,以美麗鄉(xiāng)村建設(shè)為載體,以深化農(nóng)村改革為突破口,實施高水平推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。結(jié)合本市是農(nóng)業(yè)大市丘陵山地較多的實際,政府鼓勵農(nóng)戶規(guī)模發(fā)展具有地方
26、特色的薄皮核桃、大櫻桃、圓鈴棗等經(jīng)濟(jì)作物,通過專業(yè)合作社對農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),引導(dǎo)農(nóng)戶科學(xué)種植,產(chǎn)品深度加工后通過電商物流熱銷全國各地,助推農(nóng)民增收致富;政府市場化運作,不斷加大對鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施、文化和生態(tài)環(huán)境、科技推廣和社會主義核心價值觀教育的投入和支持,實行差別化建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,打造了一批文化遺產(chǎn)、紅色記憶、民俗表演、生態(tài)采摘、特色農(nóng)家樂等鄉(xiāng)村旅游品牌,推動了鄉(xiāng)村旅游業(yè)的發(fā)展;在深化改革中,政府積極推進(jìn)“三位一體”改革、農(nóng)村集體產(chǎn)權(quán)制度改革、農(nóng)村宅基地“三權(quán)分置”改革、深化綜合管理創(chuàng)新試點、創(chuàng)新農(nóng)村金融體系,為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村提供政策支撐。 運用唯物辯證法的知識,分析A市是如何實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的。 答案 (1)把握鄉(xiāng)村振興過程中特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、深化農(nóng)村改革的普遍聯(lián)系,整體推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化水平。 (2)抓住鄉(xiāng)村振興的主要矛盾,科學(xué)引導(dǎo)與服務(wù),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),助推農(nóng)民增收致富。 (3)堅持具體問題具體分析,根據(jù)不同鄉(xiāng)村實際,打造不同旅游品牌,推動鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展。 (4)樹立創(chuàng)新意識,深化改革,推動鄉(xiāng)村生產(chǎn)關(guān)系的變革、生產(chǎn)力的發(fā)展,為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)農(nóng)村提供政策支撐。 9
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