人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)上冊(cè)《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)A卷
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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))一年級(jí)上冊(cè)《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題;共12分) 1. (12分)給多音字組詞。 薄 bo ________ 系 x________ b________ j________ 盛 shng ________ 朝 zhāo ________ chng ________ cho ________ 看 kān ________ 假 jiǎ________ kn ________ ji________ 二、 比一比,再組詞。 (共1題;共4分) 2. (4分)給劃線字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專(zhuān)研蛱?hào)填在橫線上 待:A.等;等候 B.接待;款待 ①招待客人________ ②守株待兔________ 引:A.引起;使出現(xiàn) B.領(lǐng);帶領(lǐng) ③蜜蜂引路________ ④拋磚引玉________ 三、 我會(huì)寫(xiě)反義詞。 (共1題;共3分) 3. (3分)寫(xiě)出近義詞 遙—________ 望—________ 翠—________ 四、 填一填 (共1題;共1分) 4. (1分)用加下劃線的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。 只要我一步不停地爬,就一定能爬到天上。 ________ 五、 加一加,組成新字再組詞。 (共1題;共8分) 5. (8分)我能區(qū)別這些形近字,還能給它們組個(gè)詞呢! 炒________ 碗________ 勵(lì)________ 酸________ 吵________ 惋________ 厲________ 駿________ 六、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共19分) 6. (19分)課內(nèi)閱讀 馬謖失街亭 魏國(guó)朝廷文武百官聽(tīng)到蜀漢大舉進(jìn)攻,都驚慌失措。剛剛即位的魏明帝曹叡(ru)比較鎮(zhèn)靜,立即派張郃帶領(lǐng)五萬(wàn)人馬趕到祁山去抵抗,還親自到長(zhǎng)安去督戰(zhàn)。 諸葛亮到了祁山,決定派出一支人馬去占領(lǐng)街亭(今甘肅莊浪東南),作為據(jù)點(diǎn)。讓誰(shuí)來(lái)帶領(lǐng)這支人馬呢?當(dāng)時(shí)他身邊還有幾個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老將。可是他都沒(méi)有用,單單看中了參軍馬謖。馬謖也極力自薦鎮(zhèn)守街亭,并立下軍令狀:“若失街亭,愿斬全家!” 馬謖這個(gè)人的確是讀了不少兵書(shū),平時(shí)很喜歡談?wù)撥娛?。諸葛亮找他商量起打仗的事來(lái),他就談個(gè)沒(méi)完。這一回,他派馬謖當(dāng)先鋒,王平做副將。 馬謖和王平帶領(lǐng)人馬到了街亭,張郃的魏軍也正從東面開(kāi)過(guò)來(lái)。馬謖看了地形,對(duì)王平說(shuō):“這一帶地形險(xiǎn)要,街亭旁邊有一座山,正好在山上扎營(yíng),布置埋伏?!蓖跗教嵝阉f(shuō):“丞相臨走的時(shí)候囑咐過(guò),要堅(jiān)守城池,扎營(yíng)壘。在山上扎營(yíng)太冒險(xiǎn)。”馬謖沒(méi)有打仗的經(jīng)驗(yàn),自以為熟讀兵書(shū),根本不聽(tīng)王平的勸告,堅(jiān)持要在山上扎營(yíng)。王平一再勸馬謖也沒(méi)有用,只好央求馬謖撥給他一千人馬,讓他在山下臨近的地方駐扎。 張郃率領(lǐng)魏軍趕到街亭,看到馬謖放棄現(xiàn)成的城池不守,卻把人馬駐扎在山上,暗暗高興,馬上吩咐手下將士,在山下筑好營(yíng)壘,把馬謖扎營(yíng)的那座山圍困起來(lái)。 馬謖幾次命令兵士沖下山去,但是由于張郃堅(jiān)守住營(yíng)壘,蜀軍沒(méi)法攻破,反而被魏軍亂箭射死了不少人。 魏軍切斷了山上的水源。蜀軍在山上斷了水,連飯也做不成,時(shí)間一長(zhǎng),自己先亂了起來(lái)。張郃看準(zhǔn)時(shí)機(jī),發(fā)起總攻。蜀軍兵士紛紛逃散,馬謖要禁也禁不了,最后,只好自己殺出重圍,往西逃跑。 王平帶領(lǐng)一千人馬,穩(wěn)守營(yíng)盤(pán)。他得知馬謖失敗,就叫兵士拼命打鼓,裝出進(jìn)攻的樣子。張郃懷疑蜀軍有埋伏,不敢逼近他們。王平整理好隊(duì)伍,不慌不忙地向后撤退,不但一千人馬一個(gè)也沒(méi)損失,還收容了不少馬謖手下的散兵。 街亭失守。蜀軍失去了重要的據(jù)點(diǎn),又喪失了不少人馬。諸葛亮為了避免遭受更大損失,決定把人馬全部撤退到漢中。 諸葛亮回到漢中,經(jīng)過(guò)詳細(xì)查問(wèn),知道街亭失守完全是由于馬謖違反了他的作戰(zhàn)部署。馬謖也承認(rèn)了他的過(guò)錯(cuò)。諸葛亮按照軍法,把馬謖定了死罪,而赦免了他的家人。 (1)給劃線的字注音。 老將 避免 (2)文中畫(huà)線的句子所說(shuō)的意思可以用哪一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示? (3)從文中找出一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞寫(xiě)下來(lái)。 ________——________________——________ (4)寫(xiě)話:馬謖失街亭,到底是誰(shuí)的錯(cuò)?請(qǐng)發(fā)表你的見(jiàn)解寫(xiě)下來(lái)。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 (共1題;共12分) 1-1、 二、 比一比,再組詞。 (共1題;共4分) 2-1、 三、 我會(huì)寫(xiě)反義詞。 (共1題;共3分) 3-1、 四、 填一填 (共1題;共1分) 4-1、 五、 加一加,組成新字再組詞。 (共1題;共8分) 5-1、 六、 課內(nèi)閱讀 (共1題;共19分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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