2019年高考政治題典 專題01 神奇的貨幣(含解析)
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1、 專題01 神奇的貨幣 【考情解讀】 考綱 考綱細(xì)化 考題預(yù)測 分析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能;解釋幾種常見的信用工具的用途;理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活中的意義。 1.貨幣的本質(zhì):商品的基本屬性;貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì);貨幣的基本職能;金屬貨幣與紙幣 2.貨幣的種類與形式:貨幣與財(cái)富;結(jié)算與信用工具;外匯和匯率 本部分考題集中于貨幣的職能、貨幣流通規(guī)律與紙幣發(fā)行、外匯與匯率等內(nèi)容,試題類型以選擇題為主,難度一般不大,但有關(guān)的計(jì)算題需重點(diǎn)突破。 復(fù)習(xí)過程中注意關(guān)注熱點(diǎn):①關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全問題;②人民幣匯率的變化及對我國的影響;③2015年實(shí)行的貨幣政策和財(cái)政政策。
2、 考點(diǎn)一 貨幣的本質(zhì)和職能 考向1 商品的基本屬性 【考向梳理】 商品的基本屬性 (1)含義:商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。 (2)基本屬性:使用價(jià)值和價(jià)值。 【特別提醒】辨別商品的方法:(1)定義法:既是勞動(dòng)產(chǎn)品,又用于交換。(2)屬性法:既有使用價(jià)值,又有價(jià)值。(注意:有使用價(jià)值的東西不一定有價(jià)值,有價(jià)值的東西一定有使用價(jià)值)(3)領(lǐng)域法:必須在流通領(lǐng)域。 【高考典題匯編】 1.(2018?全國卷Ⅲ)隨著智能手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大,MP3(音樂播放器)、電子詞典、掌上游戲機(jī)等電子產(chǎn)品正慢慢淡出人們的視野。這說明( ) ①市場競爭導(dǎo)致商品優(yōu)勝劣汰 ②商品使用價(jià)值會(huì)
3、影響人的消費(fèi)選擇 ③功能不同的商品會(huì)相互替代 ④商品使用價(jià)值因替代品出現(xiàn)而減小 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 2. (2014?大綱卷)2013年某縣的橙子大獲豐收,但成熟時(shí)間較往年推遲,錯(cuò)過了春節(jié)前上市的最佳時(shí)機(jī),造成滯銷。后來,在當(dāng)?shù)卣膸椭拢茸訙N問題得到了解決,實(shí)現(xiàn)了“驚險(xiǎn)一躍”。經(jīng)濟(jì)學(xué)之所以把上述過程稱為“驚險(xiǎn)一躍”,是因?yàn)? ) A.商品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)存在不確定性 B.貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮 C.商品使用價(jià)值很容易被損耗 D.商品價(jià)值難以用貨幣表現(xiàn) 【答案】A 【解析】流通手段是貨幣的基本職能
4、,在商品流通中,貨幣執(zhí)行流通手段職能,B項(xiàng)說法錯(cuò)誤;商品使用價(jià)值是指商品的有用性,C項(xiàng)與題干構(gòu)不成因果關(guān)系;當(dāng)貨幣產(chǎn)生后,商品的價(jià)值就通過貨幣表現(xiàn)出來,D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。本題考查商品流通實(shí)現(xiàn)“驚險(xiǎn)一躍”的原因,題眼是“橙子滯銷問題得到了解決,實(shí)現(xiàn)了‘驚險(xiǎn)一躍’”。商品流通的公式是商品—貨幣—商品,其中商品—貨幣的過程,即賣的過程被稱為“驚險(xiǎn)一躍”,商品如果賣不出去,就不能實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值,而賣的過程具有很大的不確定性,故A項(xiàng)符合題意。 3.(2010?福建高考)福州至廈門高速鐵路客運(yùn)專線(動(dòng)車)開通后,福州的張先生和李先生在“乘坐車還是汽車前往廈門”的討論中,張先生說,我會(huì)選擇動(dòng)車,雖然它的價(jià)格高
5、一些,但速度快,用時(shí)少。李先生說,我會(huì)選擇汽車,雖然它的速度沒有動(dòng)車快,但價(jià)格低。由此可見( ) A.商品價(jià)格的高低受供求關(guān)系影響 B.商品價(jià)格的高低反映商品質(zhì)量的優(yōu)劣 C.人們選擇商品關(guān)注的是商品的有用性 D.人們選擇商品關(guān)注的是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一 【答案】D 【解析】本題考查學(xué)生對商品的基本屬性的理解。A、B與題干無關(guān);C只看到一方面,即只關(guān)注商品的使用價(jià)值,忽略了人們選擇商品還會(huì)關(guān)注商品的價(jià)值,故不選C。D全面表述了材料中所體現(xiàn)的“速度”和“價(jià)格”兩個(gè)方面,即使用價(jià)值和價(jià)值兩個(gè)方面。故選D。 考向2 貨幣的職能 【考向梳理】 職能 作用 關(guān)鍵詞語
6、基本 職能 價(jià)值尺度 表現(xiàn)商品的價(jià)值 “標(biāo)價(jià)”“價(jià)格” 流通手段 充當(dāng)商品交換的媒介 “購買”“買賣”“現(xiàn)場交易” 其他 職能 貯藏手段 貯藏財(cái)富 “保存”“退出流通領(lǐng)域” 支付手段 清償或支付債務(wù)、賦稅、利息、工資等 “賒銷賒購”“還債”“地租”“利息”“稅款”“工資” 世界貨幣 在世界市場充當(dāng)一般等價(jià)物 “購買外國貨”“國際收支” 【特別提醒】貨幣的本質(zhì)決定貨幣的職能,貨幣的職能體現(xiàn)貨幣的本質(zhì)。 提示:①貨幣的基本職能是指貨幣產(chǎn)生時(shí)就有的職能。貨幣具有價(jià)值尺度和流通手段兩種基本職能。②流通手段和支付手段的區(qū)分:流通手段一般是現(xiàn)金交易,“一手交錢,一手
7、交貨”;而支付手段是隨著賒賬買賣而出現(xiàn)的,特征是取得商品和給付貨幣在時(shí)間、空間上出現(xiàn)分離。用貨幣清償債務(wù)或支付賦稅、租金、工資等都屬于貨幣的支付手段。 【高考典題匯編】 4.(2017?課標(biāo)卷Ⅲ) 小夏使用信用卡在北京透支8000元購買了一臺外國品牌筆記本電腦,在免息期內(nèi)通過銀行償還了該筆消費(fèi)款。在這一過程中,貨幣執(zhí)行的職能是( ) A.價(jià)值尺度、支付手段和世界貨幣 B.流通手段、貯藏手段和支付手段 C.價(jià)值尺度、流通手段和支付手段 D.流通手段、價(jià)值尺度和世界貨幣 【答案】C 5.(2017?天津高考) 隨著我國銀行卡用卡環(huán)境的持續(xù)改善,在線支付正被越來越多的消
8、費(fèi)者接受和使用。對銀行卡用戶而言,這不僅方便了國內(nèi)的日常消費(fèi),也滿足了境外消費(fèi)的支付需求。這里的銀行卡在線支付( ) A.體現(xiàn)了貨幣價(jià)值尺度職能 B.規(guī)避了匯率波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn) C.體現(xiàn)了貨幣流通手段職能 D.增強(qiáng)了中國銀行業(yè)的國際競爭力 【答案】C 【解析】“在線支付”不會(huì)體現(xiàn)了貨幣價(jià)值尺度職能,不選A;銀行卡在線支付與規(guī)避匯率波動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)中國銀行業(yè)的國際竟?fàn)幜o關(guān),故B和D不選。銀行卡“在線支付”符合流通手段的一手交錢、一手交貨的特點(diǎn)。答案選C。 6.(2014?課標(biāo)卷Ⅱ)勞動(dòng)價(jià)值論認(rèn)為,貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。在貨幣產(chǎn)生以
9、后,下列關(guān)于價(jià)格的說法正確的是( ) ①流通中商品價(jià)格的高低是由流通中貨幣的多少?zèng)Q定的 ②價(jià)格是通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價(jià)值 ③價(jià)格是商品使用價(jià)值在量上的反映,使用價(jià)值越大價(jià)格越高 ④價(jià)格是一種使用價(jià)值與另一種使用價(jià)值相交換的量的比例 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 7.(2013?上海高考)某日報(bào)報(bào)道,“國際金價(jià)繼4月12日暴跌4.1%后,4月15日再次出現(xiàn)斷崖式跳水,紐約黃金期貨價(jià)格最低探至每盎司1 356美元,跌幅超過9%?!蔽闹小懊堪凰军S金1 356美元”表示( ) A.美元的含金量
10、 B.美元在執(zhí)行計(jì)價(jià)單位的功能 C.美元充當(dāng)著黃金交易的“中間人” D.黃金作為貨幣在流通 【答案】B 【解析】本題考查貨幣的職能。A、C、D項(xiàng)不合題意。盎司是計(jì)量(重量)單位,每盎司黃金1356美元,是指黃金的標(biāo)價(jià),因此美元執(zhí)行價(jià)值尺度的職能。故選B。 考點(diǎn)二 紙幣及其流通 考向1 紙幣的優(yōu)點(diǎn)和職能 【考向梳理】 紙幣 產(chǎn)生 隨著商品交換的發(fā)展,在鑄幣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生 優(yōu)點(diǎn) 紙幣的制作成本低,更易于保管、攜帶和運(yùn)輸 本質(zhì) 紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強(qiáng)制使用的 【高考典題匯編】 1.(2016?北京高考)2016年中國
11、在部分地區(qū)試點(diǎn)“一元券硬幣化工程”,用一元硬幣替代一元紙幣;2015年丹麥公布了關(guān)于“無現(xiàn)金社會(huì)”的議案,計(jì)劃用電子貨幣代替紙幣;長期的惡性通貨膨脹導(dǎo)致委內(nèi)瑞拉貨幣面值極高,2008年該國政府發(fā)行新的貨幣,新幣與舊幣的兌換比例是1∶1 000。上述三個(gè)國家的方案和措施都( ) ①體現(xiàn)了國家擁有發(fā)行貨幣的權(quán)力 ②改變了貨幣衡量的商品價(jià)格 ③可以穩(wěn)定物價(jià),控制通貨膨脹 ④能方便交易行為,降低貨幣使用成本 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 2.(2012·課標(biāo)卷)貨幣最早是以足值的金屬貨幣形式出現(xiàn)的。隨著商品生產(chǎn)和商品交換
12、的發(fā)展,商品流通中產(chǎn)生了作為價(jià)值符號的紙幣,并逐漸取代了金屬貨幣。紙幣之所以能取代金屬貨幣,是因?yàn)? ) ①紙幣容易生產(chǎn),且同樣具有充當(dāng)貯藏手段的職能 ②使用紙幣能夠有效降低貨幣制作成本 ③紙幣的使用范圍更廣 ④紙幣同樣能執(zhí)行價(jià)值尺度和流通手段的職能 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】只有足值的金屬貨幣才能充當(dāng)貯藏手段職能,紙幣本身沒有價(jià)值,因而自身不具有貯藏手段職能,只有在一定條件下(如幣值穩(wěn)定)才可以代替貨幣執(zhí)行貯藏手段職能,①錯(cuò)誤。不能說紙幣的使用范圍比金屬貨幣更廣,③說法不準(zhǔn)確。本題考查
13、金屬貨幣與紙幣的知識。②從制作成本角度說明了紙幣相對于金屬貨幣的優(yōu)點(diǎn),符合題意。紙幣可以代替貨幣執(zhí)行流通手段職能,同時(shí),紙幣也可以代替貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能,④符合題意。故選C。 考向2 貨幣流通規(guī)律 【考向梳理】 1.紙幣發(fā)行規(guī)律 (1)流通中所需要的貨幣量=商品價(jià)格總額(待售商品數(shù)量×價(jià)格水平)/貨幣流通速度。 (2)紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度,否則會(huì)引發(fā)通貨膨脹或通貨緊縮。 【特別提醒】 (1)國家可以決定紙幣的發(fā)行量,但不能決定紙幣的購買力。(2)紙幣的發(fā)行量不是越多越好。 2.通貨膨脹與通貨緊縮 通貨膨脹是指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的物價(jià)總水平持續(xù)上漲的
14、現(xiàn)象。通貨緊縮是指物價(jià)總水平持續(xù)下跌的現(xiàn)象。 【高考典題匯編】 3.(2016·課標(biāo)卷Ⅰ)2015年,某國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢如下:產(chǎn)能利用率不足;固定資產(chǎn)投資同比下降4.0%;居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)增幅從2.5%下跌至1%,低于國際公認(rèn)的合理值3%。據(jù)此,預(yù)防通貨緊縮成為關(guān)注的焦點(diǎn)。若不考慮其他因素,可能引發(fā)通貨緊縮的傳導(dǎo)路徑是( ) ①產(chǎn)能過?!I(yè)品供過于求→工業(yè)品價(jià)格走低→企業(yè)利潤下滑 ②消費(fèi)低迷→消費(fèi)品供過于求→消費(fèi)品價(jià)格走低 ③社會(huì)總供給大于社會(huì)總需求→物價(jià)總水平持續(xù)下跌 ④企業(yè)投資萎縮→失業(yè)率上升→居民收入下降 A.①→④→②→③ B.④→①→③→② C.①→
15、③→④→② D.④→②→①→③ 【答案】A 4.(2015·福建高考)通貨膨脹是指經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的物價(jià)總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。當(dāng)一國的通貨膨脹率持續(xù)以兩位數(shù)的水平變化時(shí),有可能出現(xiàn)的情況是( ) A.居民的生活質(zhì)量提升 B.百姓的儲蓄意愿明顯降低 C.生產(chǎn)者投資欲望減弱 D.工薪階層處于有利的地位 【答案】B 【解析】通貨膨脹對社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對人民的生活都具有明顯的危害性,A項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,不選;生產(chǎn)者投資欲望減弱應(yīng)該是通貨緊縮的危害,C項(xiàng)舍去;通貨膨脹下,紙幣貶值,對于工薪階層非常不利,D項(xiàng)錯(cuò)誤。在通貨膨脹情況下,錢不值錢,存在銀行會(huì)更加貶
16、值,老百姓的儲蓄意愿會(huì)明顯降低。正確答案B。 5.(2015·北京高考)運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識判斷,下列說法中不能成立的是( ) A.由于林則徐在1839年采取禁煙措施,從事鴉片貿(mào)易的外國商船只能轉(zhuǎn)航東南亞,致使1840年春孟加拉、新加坡等地的鴉片價(jià)格暴跌 B.《管子·輕重篇》提出“幣重而萬物輕,幣輕而萬物重”,揭示了貨幣流通量的多寡與貨物價(jià)格的高低成反比例的規(guī)律 C.有統(tǒng)計(jì)表明,1700~1900年間,隨著營養(yǎng)價(jià)值、熱量、人均產(chǎn)出更高的土豆在歐洲大陸逐步推廣,農(nóng)村勞動(dòng)力得以解放,因此,在控制其他因素后,越適宜種植土豆的地區(qū),城市化水平提高越多 D.有研究認(rèn)為,工業(yè)革命之所以發(fā)生在英國
17、,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國的工資水平很高,因此蒸汽機(jī)等節(jié)省人力的發(fā)明得以大規(guī)模推廣 【答案】B 6.(2014·江蘇高考)在一定時(shí)期內(nèi),商品流通中所需要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項(xiàng)中,使我國貨幣需求量增加的因素有( ) ①人民幣流通速度下降 ②信用卡的廣泛使用 ③人民幣境外流通規(guī)模擴(kuò)大?、苌唐返纳鐣?huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】信用卡的使用可以減少現(xiàn)金的使用,一般不會(huì)增加貨幣的需求量,排除②;商品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高,不能推導(dǎo)出我國貨幣需求量增加,排除④。貨幣的需求量與貨幣流通速度成反比,故①正確;
18、人民幣境外流通規(guī)模擴(kuò)大,貨幣需求量增加,故③正確。故選B。 7.(2013·海南高考)2012年某國國民經(jīng)濟(jì)總體上是平衡的。假設(shè)2013年該國待售商品量增加14%,貨幣流通速度提高5%,物價(jià)水平上漲3%。在其他條件不變的情況下。國民經(jīng)濟(jì)要保持平衡。流通中所需要的貨幣量應(yīng)( ) A.減少11.8% B.增加11.8% C.減少16.2% D.增加16.2% 【答案】B 考向3 經(jīng)濟(jì)形勢與調(diào)控政策 【考向梳理】 流通中的貨幣量與經(jīng)濟(jì)政策的關(guān)系 【高考典題匯編】 8.(2015·江蘇高考)我國央行自2015年2月5日起全面下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣存
19、款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)。下列選項(xiàng)中能正確描述該政策對經(jīng)濟(jì)影響機(jī)制的是( ) A.貨幣供應(yīng)量增加→利率上升→投資減少→總需求減少 B.貨幣供應(yīng)量減少→利率降低→投資減少→總需求減少 C.貨幣供應(yīng)量減少→利率上升→投資增加→總需求增加 D.貨幣供應(yīng)量增加→利率降低→投資增加→總需求增加 【答案】D 考點(diǎn)三 信用工具和外匯 考向1 匯率變動(dòng)及其影響 【考向梳理】 匯率的變化及其影響 (1)外匯:是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。 【特別提醒】外匯不等于外幣。外匯包括外幣、外幣有價(jià)證券、外幣支付憑證等,并不是所有的外國貨幣都能成為外匯。 (2)匯率 ①含義:又稱匯
20、價(jià),是兩種貨幣之間的兌換比率。 ②變化:如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣,說明外幣的匯率升高;反之,則說明外幣的匯率跌落。 (3)匯率升降的利與弊 ? 本國匯率上升 本國匯率下跌 利 弊 利 弊 貿(mào)易 利于該國進(jìn)口 不利于該國出口 利于該國出口 不利于該國進(jìn)口 投資 利于該國對外投資 不利于該國吸引外資 利于該國吸引外資 不利于該國對外投資 消費(fèi) 能提高該國企業(yè)或 居民的國際購買力 不利于該國擴(kuò)大外需 利于擴(kuò)大外需 降低該國企業(yè)或居 民的國際購買力 債務(wù) 利于該國償還外債 不利于該國收回外債 利于該國收回外債 不利于該國償
21、還外債 地位 能提高該國國際地位 會(huì)加大該國的國際金融風(fēng)險(xiǎn) 會(huì)降低該國的國際金融風(fēng)險(xiǎn) 會(huì)降低該國國際地位 結(jié)論 要保持人民幣幣值基本穩(wěn)定,即對內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定 【高考典題匯編】 1.(2017·課標(biāo)卷Ⅱ) 2016年4月至2017年4月,人民幣對美元的匯率中間價(jià)(人民幣元/100美元)由645.79振蕩走高至689.06,這對我國對外經(jīng)濟(jì)造成重要影響,若不考慮其他因素,下列推導(dǎo)正確的是( ) A.美元升值→中國商品在美國市場的價(jià)格下降→不利于中國商品出口美國 B.美元貶值→美國商品在中國市場的價(jià)格上升→有利于中國進(jìn)口美國商品 C.人民幣
22、升值→中國企業(yè)在美國投資成本下降→有利于中國企業(yè)在美國投資 D.人民幣貶值→中國企業(yè)在美國投資成本上升→不利于中國企業(yè)在美國投資 【答案】D 2.(2015·課標(biāo)卷Ⅰ)2015年3月6日,美元指數(shù)收盤較前一交易日上漲1.416 4點(diǎn);3月9日,人民幣對美元匯率較前一交易日又貶值30個(gè)基點(diǎn)。美元持續(xù)升值將對中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生多方面的影響,其中積極的方面在于( ) ①擴(kuò)大中國出口商品的價(jià)格優(yōu)勢,增加出口?、谔嵘袊鈪R儲備的國際購買力?、垡种浦袊用竦某鼍陈糜?,從而增加國內(nèi)儲蓄?、軆?yōu)化中國對外投資結(jié)構(gòu),加快“走出去”步伐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23、 【答案】A 【解析】人民幣貶值不利于進(jìn)口,會(huì)抑制中國居民的出境旅游,是消極方面,不符合題意“積極方面”,故排除③;美元升值,不一定能優(yōu)化我國對外投資結(jié)構(gòu),而且不利于中國“走出去”, 人民幣貶值不利于對外投資,故排除④。美元持續(xù)升值,人民幣相對貶值,有利于我國出口,故①符合題意;我國的外匯儲備主要是美元,美元持續(xù)升值,有利于我國外匯儲備的購買力,故②符合題意;故選A。 3.(2015·廣東高考)王某正在美國留學(xué),擬購買一臺手提電腦,用美元現(xiàn)金或國內(nèi)銀行發(fā)行的信用卡結(jié)算。如使用信用卡,國內(nèi)銀行按消費(fèi)時(shí)的匯率自動(dòng)將美元折算為人民幣結(jié)算?,F(xiàn)預(yù)期人民幣持續(xù)升值,假設(shè)價(jià)格和其他因素不變。王某的理性
24、決策是( ) A.延期購買,用信用卡結(jié)算 B.即期購買,用美元現(xiàn)金結(jié)算 C.即期購買,用信用卡結(jié)算 D.延期購買,用美元現(xiàn)金結(jié)算 【答案】A 4.( 2014·四川高考)2014年第一季度人民幣對美元貶值2.64%,改變了人民幣近九年來單邊升值的狀況。市場對人民幣的貶值預(yù)期較強(qiáng)。在此背景下,假設(shè)其他條件不變,下列圖示中,能反映以進(jìn)口大豆為原料的國內(nèi)企業(yè)對進(jìn)口大豆需求變動(dòng)的是( ) A B C D 【答案】B 【解析】題干限定的是“其他條件不變”,也就是僅僅考
25、慮人民幣貶值預(yù)期對進(jìn)口大豆需求的影響,易因?qū)忣}不清而失分。人民幣貶值,進(jìn)口大豆在價(jià)格不變的情況下,國內(nèi)企業(yè)花費(fèi)的成本增加,導(dǎo)致對進(jìn)口大豆的需求量減少,故選B,排除A、C、D不能反映人民幣貶值前后進(jìn)口大豆價(jià)格與需求的變動(dòng)情況。 5.(2014·天津高考)根據(jù)下圖判斷2014年以來人民幣兌美元匯率變動(dòng)的趨勢,并據(jù)此推算對我國進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生的影響。下列選項(xiàng)中正確的是( ) A.人民幣升值 有利于出口,不利于進(jìn)口 B.人民幣升值 不利于出口,有利于進(jìn)口 C.人民幣貶值 不利于出口,有利于進(jìn)口 D.人民幣貶值 有利于出口,不利于進(jìn)口 【答案】D 6.(2014?山東高
26、考)下表所示為2005年和2012年部分國家貨幣對美元的年平均匯率。根據(jù)表中數(shù)據(jù),在不考慮其他影響因素的情況下,與2005年相比,2012年( ) 單位:1美元合本幣數(shù) 年份 貨幣 2005年 2012年 美元 1.00 1.00 人民幣 8.19 6.31 英鎊 0.55 0.63 A.人民幣相對于美元貶值 B.英國企業(yè)進(jìn)口美國商品成本增加 C.英鎊相對于美元升值 D.中國商品出口美國更具價(jià)格優(yōu)勢 【答案】B 【解析】分析表中的數(shù)據(jù)可知,與2005年相比,2012年人民幣對美元匯率升高,人民幣升值,不利于中國商品出口到美國,排除
27、A、D。與2005年相比,2012年英鎊對美元匯率下降,英鎊貶值,英國企業(yè)進(jìn)口美國商品成本增加,C錯(cuò)誤,B正確。 7.(2013·課標(biāo)卷Ⅰ)中國H公司與美國某公司簽訂服裝出口合同,約定服裝單價(jià)為24美元,一年后交貨。H公司生產(chǎn)一件服裝的成本是144人民幣元。簽訂合同時(shí)匯率為1美元=6.32人民幣元,交貨時(shí)為1美元=6.27人民幣元。在不考慮其他條件的情況下,H公司交貨時(shí)的利潤率比簽約時(shí)的利潤率( ) A.下降0.83% B.下降0.76% C.上升0.83% D.上升0.76% 【答案】A 8.(2013·浙江高考)2013年1月4日100美元兌人民幣628.97元,
28、到5月9日跌至619.25元。在其他條件不變的情況下,美元對人民幣匯率的這一變化會(huì)使( ) A.我國居民降低對美國商品的需求 B.我國居民更多地選擇去美國旅游 C.我國企業(yè)增加對美國的商品出口 D.我國企業(yè)減少對美國的投資 【答案】B 【解析】人民幣升值會(huì)使美國商品相對來說更便宜,因此這有利于促進(jìn)中國增加對美國商品的進(jìn)口,即對美國商品的需求上升,A項(xiàng)錯(cuò)誤;人民幣升值不利于我國企業(yè)對美國的商品出口,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人民幣升值有利于促進(jìn)中國企業(yè)赴美投資,D項(xiàng)錯(cuò)誤。與1月4日相比,5月9日100美元兌換的人民幣減少了,這說明美元貶值,人民幣升值。在人民幣升值的情況下,中國公民赴美旅游的費(fèi)
29、用會(huì)降低,這將促使中國居民更多地選擇去美國旅游,B項(xiàng)正確。 考向2 人民幣國際化 【考向梳理】 1.保持人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義:即對內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對外保持人民幣匯率穩(wěn)定,對人民生活安定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,對世界金融穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。 2.開展人民幣國際結(jié)算業(yè)務(wù)有何積極意義。 (1)有利于擴(kuò)大人民幣在國際貿(mào)易中結(jié)算的范疇,改變中國“貿(mào)易大國、貨幣小國”的尷尬現(xiàn)狀,推動(dòng)金融國際化發(fā)展。 (2)有利于外貿(mào)企業(yè)規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn),減少外貿(mào)企業(yè)因?yàn)閲H匯率變動(dòng)而帶來的損失。 (3)降低當(dāng)前高額外匯儲備的風(fēng)險(xiǎn),能夠減少外匯儲備的規(guī)模,規(guī)避捆綁美元所帶來的損失。 【高考
30、典題匯編】 9.(2018?北京高考)人民幣國際化是指人民幣越出國界,在境外流通,成為國際上普遍接受的計(jì)價(jià)、結(jié)算及儲備貨幣,這對我國經(jīng)濟(jì)的影響是( ) A.強(qiáng)化人民幣支付職能,弱化貯藏職能 B.減少國內(nèi)貨幣供給,降低物價(jià)水平 C.提高國內(nèi)貨幣政策的靈活性和效果 D.增加境外人民幣需求,利于擴(kuò)大進(jìn)口 【答案】D 10.(2016·課標(biāo)卷Ⅱ)特別提款權(quán)(SDR)是國際貨幣基金組織(IMF)創(chuàng)設(shè)的一種國際儲備資產(chǎn)。2015年12月,IMF將人民幣納入SDR貨幣籃子,占比為10.92%。人民幣納入SDR貨幣籃子表明( ) ①中國的經(jīng)濟(jì)地位上升 ②人民幣國際化取得
31、新進(jìn)展 ③中國外匯儲備安全性提高 ④人民幣匯率穩(wěn)定性增強(qiáng) A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】題干并未涉及外匯和匯率,而且③④夸大了人民幣入籃的作用。人民幣加入貨幣籃子,成為國際儲備資產(chǎn)的一種,是中國經(jīng)濟(jì)地位提高的結(jié)果,表明人民幣在國際化的道路上邁出了重要一步。①②正確,答案為A。 11.(2015·山東高考)近年來,在我國與越南、新加坡、俄羅斯等國家的貿(mào)易中,使用人民幣計(jì)價(jià)、結(jié)算的業(yè)務(wù)量不斷上升,從2010年的0.51萬億元上升到2014年的6.55萬億元。對外貿(mào)易中使用人民幣計(jì)價(jià)、結(jié)算,有助于( ) A.我國外貿(mào)企業(yè)規(guī)避匯率
32、風(fēng)險(xiǎn) B.發(fā)揮人民幣的貯藏手段職能 C.我國外貿(mào)企業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級 D.增強(qiáng)人民幣國際市場購買力 【答案】A 【解析】只有足值的金屬貨幣才能充當(dāng)貯藏手段職能,紙幣本身沒有價(jià)值,因而自身不具有貯藏手段職能,只有在一定條件下(如幣值穩(wěn)定)才可以代替貨幣執(zhí)行貯藏手段職能,故B錯(cuò)誤。人民幣結(jié)算有利于我國外貿(mào)企業(yè)的投資和發(fā)展,但認(rèn)為會(huì)加快外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,則夸大了人民幣結(jié)算的影響;人民幣結(jié)算有助于推動(dòng)人民幣國際化,提升人民幣的國際地位,但人民幣的國際市場購買力是由國際市場決定的,不是人民幣結(jié)算帶來的影響,C、D不符合題意。對外貿(mào)易中使用人民幣計(jì)價(jià)、結(jié)算不僅可以簡化手續(xù),而且由于不存在外幣折算,又可規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)、降低交易成本,A符合題意。 12.(2013·四川高考) 2013年4月10日起,人民幣與澳大利亞元可以在銀行間外匯市場直接兌換交易,無需再通過美元這一中介實(shí)現(xiàn)兌換。至此,澳大利亞成為繼美元、日元之后,第三個(gè)與人民幣直接交易兌換的西方國家主權(quán)貨幣。中澳貨幣直接兌換能夠( ) ①降低金融交易費(fèi)用,促進(jìn)雙邊貿(mào)易 ②客觀反映人民幣供求,穩(wěn)定人民幣幣值 ③增進(jìn)人民幣的自由流通,加快其國際化④提高人民幣匯率,吸引中國人赴澳旅游 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 14
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