部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第19課《登勃朗峰》同步練習(xí)A卷

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部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第19課《登勃朗峰》同步練習(xí)A卷 一、 基礎(chǔ)知識(shí)部分 (共5題；共5分) 1. （1分）下列選項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ） A . 陡步 拾階 空暇 輕歌曼舞 B . 焦灸 斑斕 曼延 和言悅色 C . 疾馳 敞篷 巉竣 一如既往 D . 莫屬 漂浮 形狀 美不盛收 2. （1分）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ） A . 驕揉造作 豐功偉績(jī) 鄭重其事 山窮水盡 B . 十拿九穩(wěn) 彬彬有禮 附庸風(fēng)雅 如雷慣耳 C . 一意孤行 斷章取義 李代桃僵 經(jīng)世之材 D . 大發(fā)雷霆 金戈鐵馬 蕩然無(wú)存 簞食壺漿 3. （1分）下列句子中加線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 A . 游客沉湎在運(yùn)河沿途迷人的風(fēng)光中，真正領(lǐng)略到了杭州作為“水清、河暢、岸綠、景美”的親水型宜居城市的風(fēng)貌。 B . 如果看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去模仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的鑒賞能力。 C . 大家議論了好久，莫衷一是 ， 想不出好辦法。 D . 廣州亞運(yùn)會(huì)期間，廣州市實(shí)行了交通管制，交通擁堵的狀況戛然而止。 4. （1分）下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ ） A . “珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動(dòng)，有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。（用詞不當(dāng)，“增強(qiáng)”換為“增加”） B . 中學(xué)的學(xué)生討論并聽(tīng)取了校長(zhǎng)關(guān)于培養(yǎng)良好習(xí)慣的意見(jiàn)。（語(yǔ)序不當(dāng)，“討論”和“聽(tīng)取”互換位置） C . 能否規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字，是對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生書(shū)寫(xiě)的基本要求。（兩面對(duì)一面，去掉“能否”） D . 經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，使我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。（成分殘缺，去掉“經(jīng)過(guò)”或“使”） 5. （1分）將下列句子組成語(yǔ)段，順序排列正確的一項(xiàng)是（ ） ①除了你，②你是荷葉，我是紅蓮，③心中的雨點(diǎn)來(lái)了，④母親啊?、菡l(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？ A . ⑤②③①④ B . ④②③①⑤ C . ⑤①③②④ D . ①②④⑤③ 二、 閱讀理解 (共2題；共9分) 6. （4分）課內(nèi)文言文閱讀 曹劌論戰(zhàn) 《左傳》 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)。問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。” 公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。 既克，公問(wèn)其故。對(duì)曰：”夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國(guó)，難測(cè)也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！? （1）解釋下列加下劃線字詞的意思。 ①又何間焉 ________ ②小信未孚 ________ ③必以情 ________ （2）把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①衣食所安，弗敢專(zhuān)也，必以分人。 ②吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。 （3）下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 選文寫(xiě)鄉(xiāng)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的冷漠態(tài)度和魯莊公的見(jiàn)識(shí)淺陋是為了反襯曹劌的愛(ài)國(guó)熱情和深謀遠(yuǎn)慮。 B . “遠(yuǎn)謀”是文眼，曹劌的遠(yuǎn)謀在政治上體現(xiàn)為戰(zhàn)前預(yù)見(jiàn)“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”，并認(rèn)為取信于民是戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的基本條件。 C . 本文略寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)而詳寫(xiě)戰(zhàn)前和戰(zhàn)后議論，主要是因?yàn)楸疚牡闹攸c(diǎn)在于總結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與中心關(guān)系不大的內(nèi)容無(wú)需詳寫(xiě)。 D . 課文主要記敘曹劌與莊公的對(duì)話及指揮作戰(zhàn)的史實(shí)，說(shuō)明只有取信于民和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)，把握好戰(zhàn)機(jī)，才能取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。 7. （5分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 境界 李國(guó)文 有一次，游名山，朋友們都登絕頂而去，我懶得爬山，便在山腳聞名遐邇的寶剎憩息。天很熱，我坐在井邊納涼，寂寞寺院，寥落蟬聲，顯得少有的寂靜。只見(jiàn)一位和尚，一擔(dān)一擔(dān)地挑水，去沖灑殿前的青石臺(tái)階。他年紀(jì)不大，話也不多，但言談得體，識(shí)見(jiàn)不俗。這樣我知道他是個(gè)游方的僧人，好像是佛家規(guī)矩，凡掛單者，總得為寺院做些什么力所能及的事。 忽然，鐘罄齊鳴，佛號(hào)長(zhǎng)誦，原來(lái)從海峽那邊來(lái)了一位法師，以及隨同多人，都披著金光燦爛的袈裟，在正殿里作法事，并布施若干萬(wàn)元。然后，又看到方丈引路，長(zhǎng)老陪同，住持拈香，幾乎所有僧眾都簇?fù)碇F賓，瞻觀膜拜。相比之下，這位穿著直裰短打的行腳僧，看來(lái)只有自食齋飯，自宿僧房，無(wú)人搭理的冷落了。我說(shuō)，同是佛家子弟，何必厚此薄彼？但他很坦然，繼續(xù)挑著一擔(dān)擔(dān)井水，不緊不慢，將大雄寶殿前面，沖洗得干干凈凈，塵埃不沾，暑氣盡消。 我打量這位僧人，不由肅然起敬。整個(gè)下午，我看他從井筒里，至少挑有四五十擔(dān)水，每一次把水筲從井口提出來(lái)的時(shí)候，都是繩直而不彎，水滿(mǎn)而不盈。然后將水再倒進(jìn)鐵桶里，幾乎很少潑灑在井欄上。擔(dān)水一路，步履安詳，也不見(jiàn)濺溢出來(lái)。這種從容不迫，舉止得當(dāng)?shù)纳駪B(tài)，令我神往。我想換了我，是做不到的，尤其那些有錢(qián)的和尚在身邊走來(lái)走去的時(shí)候，大概是無(wú)法沉得住氣和大度起來(lái)的。 于是，我向他請(qǐng)教心靜之術(shù)。他合十說(shuō)，佛是不許打誑的，他沒(méi)有想得這么多，甚至根本不曾想，心里只有這桶水，也就不可能生出其他雜念了。他雖然不是高僧，但他的話，他的行為，卻透出一種穎悟。從此，每當(dāng)我感到心煩意躁之時(shí)，就想想這位擔(dān)水的和尚，頓覺(jué)有習(xí)習(xí)涼風(fēng)，由腋下生起，不由輕快許多。其實(shí)，雜念即欲。人世間的許多煩惱，皆因太在乎那桶水外的名欲和物欲，糾纏其中，才不能自拔的。如果只求挑好自己那桶水，摒除雜念，力臻寧?kù)o淡泊的境界，我想，無(wú)論對(duì)己，還是對(duì)人，都會(huì)是一件有益的事情。 通常，人老了，意味著成熟。作家老了，尤其應(yīng)該如此。我特別欽佩文學(xué)長(zhǎng)者筆下，那種對(duì)于命運(yùn)的領(lǐng)悟，人生的豁達(dá)，世情的諳悉，社會(huì)的了解，所言所行，常常于不期然中所閃爍出的智慧之光，足使我們這些后輩于迷蒙中清晰，混沌中了然，而獲益匪淺。因此，我總感覺(jué)到這些老者的人品，風(fēng)范，學(xué)問(wèn)，乃至于爐火純青的文章，由于經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的歷練磨礪，雖歲月遷移，世道變幻，已無(wú)礙于那光輝的存在。于是在我腦海里，對(duì)這些敬仰的前輩，遂凝固成一個(gè)如玉之潤(rùn)，如石之堅(jiān)，如水之靜，如海之深的永恒印象。 不知道這是否可稱(chēng)之為在歷史中的永恒，讀者心目中的不朽？ 有一年的冬天，我去積雪覆蓋著的托爾斯泰的莊園參觀。那莊園叫亞斯納亞，位于離莫斯科不很遠(yuǎn)的圖拉附近。也怪，那天也不知為什么，偌大的莊園，銀裝素裹，一望皆白，竟再無(wú)其他來(lái)參觀的人，顯得十分地落寞。當(dāng)時(shí)，我心中涌上來(lái)很冷清，也很凄涼的感慨。因?yàn)榭床坏教嗄_印的雪地，是冷落的最好見(jiàn)證。 托爾斯泰就這樣很不起眼地埋葬在他的莊園里，一條平平常常的土路旁邊。 他的墳?zāi)怪皇巧陨月〕龅孛娴囊粔K小丘，除了周?chē)膮⑻旄邩?shù)外，別無(wú)任何明顯的標(biāo)志。那些照例有的，也應(yīng)該有的碑石啊，祭壇啊，十字架啊的裝飾，在這里是看不到的，真是平凡得無(wú)法再平凡的了。要不是插在不遠(yuǎn)處的一個(gè)小小的木板上，寫(xiě)了兩行宇，我們就會(huì)走過(guò)去了。 這兩行字，卻給我留下了深刻的印象。 大意是這樣：請(qǐng)你把腳步放輕些，不要驚擾正在長(zhǎng)眠的托爾斯泰！ 多好！一片潔白，萬(wàn)籟無(wú)聲，連時(shí)間也仿佛凝固了。這一塊普通的木板上的兩行字，倒體會(huì)出這位大文豪樸素中的偉大磊落，淡泊中的高風(fēng)亮節(jié)。我忘了查考這是誰(shuí)的手筆，但使我豁然貫通，眼下這份寂寥空廓，不正是這位文學(xué)巨人，最后走出亞斯納亞，在風(fēng)雪中追尋不知所終的遼闊蒼茫的境界么？ 雖然陪伴著這位文學(xué)巨人的，是那晶瑩的雪和那冷冽的空氣，但他的智慧之光，卻會(huì)永遠(yuǎn)點(diǎn)亮世人的心。 （1）給下列詞語(yǔ)中劃線的字注音。 ________ ________ ________ ________ 憩息 簇?fù)? 步履 淡泊 （2）游方僧人“年紀(jì)不大，話也不多”，“挑著一擔(dān)擔(dān)井水”。他令作者“肅然起敬”的真正原因是什么？ （3）請(qǐng)?jiān)诘谖宥沃姓业郊嬗帽扔骱团疟葍煞N修辭方法的一句話，完整、準(zhǔn)確地抄寫(xiě)下來(lái)。 （4）文章第四段作者談到“只求挑好自己那桶水”，這句話的普遍意義是什么？請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)簡(jiǎn)要分析。 （5）仰視文學(xué)巨人托爾斯泰，作者感悟到怎樣的人生境界？ 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)知識(shí)部分 (共5題；共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 閱讀理解 (共2題；共9分) 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、