江蘇省南京市溧水區(qū)東廬初級中學(xué)七年級語文下冊第23課登上地球之巔導(dǎo)學(xué)案無答案

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1、《登上地球之巔》 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 練習(xí)快速默讀法。簡潔概括課文主要信息，提高閱讀能力。 2、 掌握抓住景物的特點來描寫的方法。 3、 理解文章通過典型事件表現(xiàn)人物精神風(fēng)貌的方法。 4、學(xué)習(xí)探險隊員表現(xiàn)出的強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神與崇高的奉獻(xiàn)精神。 學(xué)習(xí)重點： 1、 掌握抓住景物的特點來描寫的方法。 2、 理解文章通過典型事件表現(xiàn)人物精神風(fēng)貌的方法。 學(xué)習(xí)過程： 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、 根據(jù)拼音寫漢字或給下列加點的字注音。 峰diān（ ） 砭骨（ ） 崔?。? ）（ ） zhì（ ）留 zhì（ ）息 pú fú（

2、 ）（ ） 履踐（ ）（ ） 養(yǎng)精xùruì（ ）（ ） 齊心xié（ ）力 2、請你搜集有關(guān)珠穆朗瑪峰以及1960年中國登山隊征服珠峰的有關(guān)資料。 珠峰簡介： 1960年中國登山隊征服珠峰活動簡介： 3、熟讀課文，用簡潔的語言復(fù)述登山隊員突擊頂峰的經(jīng)過。 二、學(xué)習(xí)研討 1、在登山過程中，登山隊員先后遇到了哪些困難？他們是如何克服這些困難的？ 2、文中哪些感人的場面給你留下了深刻的印象？從這些感人的情節(jié)中，你看到了中國年輕的登山隊員哪些優(yōu)秀的精神

3、品質(zhì)？ 3、課文中有不少描寫自然景物的句子，找出來體會一下這些句子好在哪里？并模仿這些語句的寫法，抓住自己生活周圍景物特色，也寫幾句話。 三、鞏固延伸 （一）閱讀下面的課文選段，完成文后的題目。 ①天色開始黑下來，寒風(fēng)凄厲地呼嘯著。 ②他們事先以為天黑以前就能登上頂峰，現(xiàn)在看來，這種估計顯然錯誤。黑夜，即將成為他們前進(jìn)道路上的第二道難關(guān)。在這人類從未到達(dá)過的珠穆朗瑪峰北坡最后二三百米的路途中，他們將要遇到什么困難，要走多長時間，事先確實很難精確估計。 ③勇敢的突擊隊員們還在一步一步地前進(jìn)。但是，由于前一階段花費的時間過長，他們背上的氧

4、氣筒的氣壓表顯示，氧氣的容量已經(jīng)不多。繼續(xù)前進(jìn)，可能受到缺氧的嚴(yán)重威脅。這時，劉連滿因為過度疲勞，體力已經(jīng)非常衰弱，每走一兩步就會不自覺地摔倒，但他緩慢地站起來，仍然一偏一倒地堅持繼續(xù)往前走著。 ④在身體虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下，還要摸黑進(jìn)行高山行軍，這不僅極其困難，而 且相當(dāng)危險?，F(xiàn)在，他們每移動一步，肉體要承受多么巨大的痛苦??！英國“埃非勒士委員會”的組織者揚赫斯班在《埃非勒士峰探險記》一書中曾這樣寫道：“人類身體在任何地方所受的痛苦，未有甚于一個埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的?！词褂型昝赖捏w格，旺盛的精力，假如他的勇氣不足忍受砭骨的大風(fēng)雪，神經(jīng)不敢履踐崔巍懸?guī)r的邊沿，意志

5、不能在死一樣的昏睡病侵襲時奮勇前進(jìn)，他仍將不能到達(dá)頂峰?！睂τ趽P赫斯班的同事們來說，他的這番話確實頗有道理。然而，對于堅強(qiáng)的中國登山隊員們來說，有什么樣的困難和危險能滯留和阻擋他們前進(jìn)的腳步呢？為了祖國和民族的榮譽，為了完成人民的委托，為了在喜馬拉雅漫長的雨季到來之前最后一個好天氣的周期內(nèi)登上頂峰，四位勇士仍然勇往直前，繼續(xù)行進(jìn)在崎嶇的山路上。 1、第①段是什么描寫？有什么作用？ 2、“這種估計顯然錯誤”中“這種估計”指什么？ 3、文中引用了《埃非勒士峰探險記》的一段文字，其作用是什么？ 4、第④段主要運用什么表達(dá)方式？有什么作用？ （二）閱讀《出訪月宮的嫦娥

6、》，完成文后的題目。 出訪月宮的嫦娥 2020年金秋10月，適逢中國首次載人航天飛行5周年之際，令人矚目的中國探月工程開始進(jìn)入關(guān)鍵實施階段。10月24日18時5分4秒，寄托了華夏民族月球情結(jié)的“嫦娥一號”在長征三號甲火箭的托舉下婀娜升空。自那一刻起，訪月團(tuán)隊中的核心人物——美女“嫦娥”的容貌與舉止，自然成為人們關(guān)注的焦點。 “嫦娥一號”的外形是個6面立方體，她長著一對翅膀，8只眼睛和一張能說會唱的櫻桃小嘴，體重2350千克，環(huán)繞在距離月球200千米高的極月圓軌道上，設(shè)計壽命為1年。 “嫦娥”的翅膀是兩塊長長的太陽能電池板，分布在身體兩旁，最大跨度達(dá)18．1米。她的外形與我國“東方紅三號

7、”通信衛(wèi)星最想像，許多方面也與“東方紅三號”衛(wèi)星有相同之處，實際上她就是以“東方紅三號”衛(wèi)星平臺為基礎(chǔ)研制的，只是有的部件是從中國“資源二號”衛(wèi)、中巴地球資源衛(wèi)星等衛(wèi)星上移植過來的。其實，這也遵循了各國研制航天器的一個重要原則：盡量采用成熟技術(shù)，以提高可靠性。所謂“衛(wèi)星平臺”，說白了就是一輛公共汽車，輪子、車廂、動力等都按公共要求配置好，搭載不同的乘客，便可到達(dá)不同的目的地。“嫦娥一號”使用的衛(wèi)星平臺，承載了探測月球的8種探測儀器。平臺為這些儀器提供安放位置、能源供應(yīng)、姿態(tài)保證、溫度環(huán)境、數(shù)據(jù)管理等條件，并負(fù)責(zé)把探測數(shù)據(jù)傳回地球，它的推進(jìn)系統(tǒng)還提供在太空中機(jī)動飛行的動力。 安裝在平臺上的8種

8、探測儀器，是“嫦娥”的8只眼睛，每只眼睛都有個學(xué)名，承擔(dān)不同的任務(wù)。它們分別叫做激光高度計、CCD立體相機(jī)，這兩只眼睛負(fù)責(zé)獲取月球表面三維影像；干涉光譜成像儀、ㄚ射線譜儀、X射線譜儀，這三只眼睛負(fù)責(zé)探測月球上14種常量元素的含量與分布；微波探測儀的任務(wù)是探測月球表面的微波輻射特征，從而測定月壤厚度；太陽高能離子探測器和太陽低能離子探測器這雙眼睛用于探測地月空間環(huán)境。 “嫦娥”的小嘴是一套語音存儲裝置，里面存貯著預(yù)先設(shè)置的語音和中華人民共和國國歌以及從全國征集的30首中華民族經(jīng)典歌曲。當(dāng)“嫦娥一號”從38萬千米外的月球旁歡唱著中國歌曲，并將這天籟之音傳回地球時，那是多么激動人心的時刻??！ “

9、嫦娥一號”繞月飛行獲取有關(guān)月球的信息，是為了研究探索月球，是為了開發(fā)月球資源服務(wù)人類，是為了人類邁向深空的腳步走得更遠(yuǎn)。這才是“嫦娥一號”的使命、真諦和歸宿。 （節(jié)選自《月球密碼》，首都師范大學(xué)出版社2020年版，有刪改） 17．從本文看，“嫦娥一號”具體承擔(dān)的探月任務(wù)是什么？我國發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星的根本目的是什么？ 18．下列說法與原文意思不符的一項是（ ） A．“東方紅三號”衛(wèi)星的技術(shù)是成熟的，“嫦娥一號”以“東方紅三號”衛(wèi)星為基礎(chǔ)進(jìn)行研制，目的就是為了提高運行的可靠性。 B．安裝在“嫦娥一號”衛(wèi)星平臺上的8種探測儀器，每種都有其獨特的功能，它們或共同或單獨

10、承擔(dān)著既定的探測任務(wù)。 C．“嫦娥一號”的語音存儲裝置除存貯著預(yù)先設(shè)置的語音、30首經(jīng)典民族歌曲外，最重要的是還存貯了國歌。 D．“嫦娥一號”成功發(fā)射，標(biāo)志著我國探月工程開始進(jìn)入關(guān)鍵實施階段。 19．閱讀下面提供的材料，結(jié)合文章內(nèi)容，探究探月專家選擇長征三號甲發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星的依據(jù)。 材料一 長征一號家族是我國最早研制的火箭。它的運載能力較低，適宜發(fā)射低軌道小型衛(wèi)星。長征二號家族均為兩級火箭，主要服務(wù)于發(fā)射高度在200千米——600千米的低軌道航天器。長征三號家族均為三級火箭。其中長征三號甲和長征三號乙是我國目前高軌道上運載能力最大的火箭，它們分別能將2600千克和5100千克的探測器送入地球同步轉(zhuǎn)移軌道。 材料二 上世紀(jì)90年代，國家要求研制長征三號甲火箭，為當(dāng)時國內(nèi)具有最高水平的通信衛(wèi)星“東方紅三號”提供運載工具。長征三號甲火箭的研制，在充分借鑒原有長征火箭成熟技術(shù)的基礎(chǔ)上，采用了多項先進(jìn)技術(shù)，能更靈活地滿足不同衛(wèi)星的發(fā)射需求。至今，它與“東方紅三號”衛(wèi)星“聯(lián)姻”過10多次，每次均有和諧而美好的結(jié)局。 材料三 到2020年10月，長征三號甲火箭共承擔(dān)了15次發(fā)射任務(wù)，每次都獲得了圓滿成功，發(fā)射成功率達(dá)到100%。