2012年中考數(shù)學卷精析版-湖南省永州卷.doc
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2012年中考數(shù)學卷精析版——永州卷 (本試卷滿分120分,考試時間120分鐘) 一、填空題(共8小題,每小題3分,滿分24分) 3.(2012湖南永州3分)如圖,有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫有正三角形、圓、平行四邊形和正五邊形.小明將這四張紙牌背面朝上洗勻后隨機摸出一張,則摸出的圖形是中心對稱圖形的概率是 ▲ ?。? 【答案】。 【考點】概率公式,中心對稱圖形。 【分析】根據(jù)概率的求法,找準兩點:①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率。因此,共有4張牌,正面是中心對稱圖形的情況有2種,即B、C,所以摸出的圖形是中心對 稱圖形的紙牌的概率是:?!? 4.(2012湖南永州3分)如圖,已知a∥b,∠1=45,則∠2= ▲ 度. 【答案】135。 【考點】平行線的性質(zhì),平角定義。 【分析】如圖,根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠3的度數(shù),再由兩角互補的性質(zhì)即可得出結(jié)論: ∵a∥b,∠1=45,∴∠1=∠3=45, ∴∠3=180﹣∠3=180﹣45=135。 5.(2012湖南永州3分)一次函數(shù)y=﹣x+1的圖象不經(jīng)過第 ▲ 象限. 【答案】三。 【考點】一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系。 【分析】一次函數(shù)的圖象有四種情況: ①當,時,函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,y的值隨x的值增大而增大; ②當,時,函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,y的值隨x的值增大而增大; ③當,時,函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,y的值隨x的值增大而減??; ④當,時,函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,y的值隨x的值增大而減小。 因此,函數(shù)y=﹣x+1的,,故它的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限。 6.(2012湖南永州3分)如圖,平行四邊形ABCD的對角線相交于點O,且AB≠AD,過O作OE⊥BD交BC于點E.若△CDE的周長為10,則平行四邊形ABCD的周長為 ▲ ?。? 【答案】20。 【考點】平行四邊形的性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì)。144482 【分析】∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴OB=OD,AB=CD,AD=BC(平行四邊形對邊相等,對角線互相平分)。 ∵OE⊥BD,∴BE=DE(線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等)。 ∵△CDE的周長為10,即CD+DE+EC=10, ∴平行四邊形ABCD的周長為: AB+BC+CD+AD=2(BC+CD)=2(BE+EC+CD)=2(DE+EC+CD)=210=20。 8.(2012湖南永州3分)我們把按照一定順序排列的一列數(shù)稱為數(shù)列,如1,3,9,19,33,…就是一個數(shù)列,如果一個數(shù)列從第二個數(shù)起,每一個數(shù)與它前一個數(shù)的差等于同一個常數(shù),那么這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做這個等差數(shù)列的公差.如2,4,6,8,10就是一個等差數(shù)列,它的公差為2.如果一個數(shù)列的后一個數(shù)與前一個數(shù)的差組成的新數(shù)列是等差數(shù)列,則稱這個數(shù)列為二階等差數(shù)列.例如數(shù)列1,3,9,19,33,…,它的后一個數(shù)與前一個數(shù)的差組成的新數(shù)列是2,6,10,14,…,這是一個公差為4的等差數(shù)列,所以,數(shù)列1,3,9,19,33,…是一個二階等差數(shù)列.那么,請問二階等差數(shù)列1,3,7,13,…的第五個數(shù)應(yīng)是 ▲ ?。? 【答案】21。 【考點】新定義,分類歸納(數(shù)字的變化類)。 【分析】如圖,尋找規(guī)律: 因此,n=13+8=21?!? 二、選擇題(共8小題,每小題3分,滿分24分) 9.(2012湖南永州3分)若運用湘教版初中數(shù)學教材上使用的某種電子計算器進行計算,則按鍵的結(jié)果為【 】 A.16 B.33 C.37 D.36 【答案】B。 【考點】計算器—有理數(shù)。 【分析】利用科學記算器按照按鍵順序進行計算即可 按照5、x2、+、2、yx、3的按鍵順序即52+23=25+8=33。故選B?!? 10.(2012湖南永州3分)如圖所示,下列水平放置的幾何體中,俯視圖是矩形的是【 】 A. B. C. D. 【答案】A。 【考點】簡單幾何體的三視圖。 【分析】俯視圖是從物體的上面看得到的視圖,仔細觀察各個簡單幾何體,便可得出結(jié)論: A、圓柱的俯視圖為矩形,故本選項正確;B、圓錐的俯視圖為圓,故本選項錯誤; C、三棱柱的俯視圖為三角形,故本選項錯誤;D、三棱錐的俯視圖為三角形,故本選項錯誤。 故選A。 11.(2012湖南永州3分)永州市5月下旬11天中日最高氣溫統(tǒng)計如下表: 日 期 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 最高氣溫(℃) 22 22 20 23 22 25 27 30 26 24 27 則這11天永州市日最高氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是【 】 A.22,25 B.22,24 C.23,24 D.23,25 【答案】B。 【考點】眾數(shù);中位數(shù)。 【分析】眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),這組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的是22,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為22。 中位數(shù)是一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個數(shù)(最中間兩個數(shù)的平均數(shù))。由此將這組數(shù)據(jù)重新排序為20,22,22,22,23,24,25,26,27,27,30,∴中位數(shù)是按從小到大排列后第6個數(shù)為:24。 故選B?!? 12.(2012湖南永州3分)已知a為實數(shù),則下列四個數(shù)中一定為非負實數(shù)的是【 】 A.a(chǎn) B.﹣a C.|﹣a| D.﹣|﹣a| 【答案】C。 【考點】非負數(shù)的性質(zhì),絕對值。 【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì),為非負實數(shù)的是|﹣a|。故選C?!? 13.(2012湖南永州3分)下面是四位同學解方程過程中去分母的一步,其中正確的是【 】 A. 2+x=x﹣1 B. 2﹣x=1 C. 2+x=1﹣x D. 2﹣x=x﹣1 【答案】D。 【考點】解分式方程。 【分析】去分母根據(jù)的是等式的性質(zhì)2,方程的兩邊乘以最簡公分母,即可將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程: 方程的兩邊同乘(x﹣1),得2﹣x=x﹣1。故選D?!? 14.(2012湖南永州3分)下列說法正確的是【 】 A. B. C.不等式2﹣x>1的解集為x>1 D.當x>0時,反比例函數(shù)的函數(shù)值y隨自變量x取值的增大而減小 【答案】B。 【考點】二次根式的乘法,同底數(shù)冪的乘法,解一元一次不等式,反比例函數(shù)的性質(zhì), 【分析】分別根據(jù)二次根式的乘法、同底數(shù)冪的乘法、解一元一次不等式及反比例函數(shù)的性質(zhì)對各選項進行逐一判斷即可: A、當a<0,b<0時,,故本選項錯誤; B、符合同底數(shù)冪的乘法法則,故選項正確; C、不等式2﹣x>1的解集為x<1,故本選項錯誤; D、當x>0,k<0時,反比例函數(shù)的函數(shù)值y隨自變量x取值的增大而增大,故本選項錯誤。 故選B。 16.(2012湖南永州3分)如圖,一枚棋子放在七角棋盤的第0號角,現(xiàn)依逆時針方向移動這枚棋子,其各步依次移動1,2,3,…,n個角,如第一步從0號角移動到第1號角,第二步從第1號角移動到第3號角,第三步從第3號角移動到第6號角,….若這枚棋子不停地移動下去,則這枚棋子永遠不能到達的角的個數(shù)是【 】 A.0 B.1 C.2 D.3 三、解答題(共9小題,滿分72分) 17.(2012湖南永州6分)計算:. 【答案】解:原式=。 【考點】實數(shù)的運算,特殊角的三角函數(shù)值,絕對值,二次根式化簡,有理數(shù)的乘方,零指數(shù)冪。 【分析】針對特殊角的三角函數(shù)值,絕對值,二次根式化簡,有理數(shù)的乘方,零指數(shù)冪5個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果?!? 18.(2012湖南永州6分)解方程:(x﹣3)2﹣9=0. 【答案】解:移項得:(x﹣3)2=9, 開平方得:x﹣3=3, 則x﹣3=3或x﹣3=﹣3, 解得:x1=6,x2=0。 【考點】直接開平方法解一元二次方程。 【分析】這個式子先移項,變成(x﹣3)2=9,從而把問題轉(zhuǎn)化為求9的平方根(也可用因式分解法求解)。 19.(2012湖南永州6分)先化簡,再求代數(shù)式的值,其中a=2. 【答案】解:原式=。 當a=2時,原式=2-1=1。 【考點】分式的化簡求值。 【分析】將第一個因式括號中的第一項分母利用平方差公式分解因式,約分化為最簡分式,然后通分并利用同分母分式的加法法則計算,第二個因式的分子利用完全平方公式分解因式,約分后得到最簡結(jié)果,將a的值代入化簡后的式子中計算,即可得到原式的值?!? 20.(2012湖南永州8分)為保證學生上學安全,學校打算在今年下期采購一批校車,為此,學校安排學生會在全校300名走讀學生中對購買校車的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)抽樣調(diào)查情況繪制了如圖統(tǒng)計圖. 走讀學生對購買校車的四種態(tài)度如下: A.非常希望,決定以后就坐校車上學 B.希望,以后也可能坐校車上學 C.隨便,反正不會坐校車上學 D.反對,因家離學校近不會坐校車上學 (1)由圖①知A所占的百分比為 ,本次抽樣調(diào)查共調(diào)查了 名走讀學生,并完成圖②; (2)請你估計學校走讀學生中至少會有多少名學生乘坐校車上學(即A態(tài)度的學生人數(shù)). 【答案】解:(1)40%;50。 補充完整條形統(tǒng)計圖如下: (2)估計學校走讀學生中乘坐校車上學的人數(shù)至少為:30040%=120(人)。 【考點】條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,頻數(shù)、頻率和總量的關(guān)系,用樣本估計總體。 【分析】(1)用1減去B、C、D的百分比,得出A所占的百分比:1﹣30%﹣20%﹣10%=40%,用A的人數(shù)A的百分比,得出調(diào)查的走讀生數(shù):2040%=50人,從而得到持態(tài)度B的人數(shù):為50﹣20﹣10﹣5=15(人),補充完整條形統(tǒng)計圖。 (2)用300A所占的百分比,得出學校走讀學生中乘坐校車上學的人數(shù)?!? 21.(2012湖南永州8分)如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,點E、F、G分別在邊AB、BC、CD上,且AE=GF=GC.求證:四邊形AEFG為平行四邊形. 【答案】證明:∵梯形ABCD是等腰梯形,AD∥BC, ∴∠B=∠C(等腰梯形底角相等)。 ∵GF=GC,∴∠GFC=∠C(等邊對等角)?!唷螱FC=∠B(等量代換)。 ∴AB∥GF(同位角相等,兩直線平行)。 又∵AE=GF, ∴四邊形AEFG是平行四邊形(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)。 【考點】等腰梯形和三角形的性質(zhì),平行的判定,平行四邊形的判定。 【分析】由等腰梯形的性質(zhì)可得出∠B=∠C,再根據(jù)等邊對等角的性質(zhì)得到∠C=∠GFC,所以∠B=∠GFC,故可得出AB∥GF,再由AE=GF即可得出結(jié)論?!? 22.(2012湖南永州8分)某公司計劃2010年在甲、乙兩個電視臺播放總時長為300分鐘的廣告,已知甲、乙兩電視臺的廣告收費標準分別為500元/分鐘和200元/分鐘.該公司的廣告總費用為9萬元,預(yù)計甲、乙兩個電視臺播放該公司的廣告能給該公司分別帶來0.3萬元/分鐘和0.2萬元/分鐘的收益,問該公司在甲、乙兩個電視臺播放廣告的時長應(yīng)分別為多少分鐘?預(yù)計甲、乙兩電視臺2012年為此公司所播放的廣告將給該公司帶來多少萬元的總收益? 23.(2012湖南永州10分)如圖,AC是⊙O的直徑,PA是⊙O的切線,A為切點,連接PC交⊙O于點B,連接AB,且PC=10,PA=6. 求:(1)⊙O的半徑; (2)cos∠BAC的值. 【答案】解:(1)∵AC是⊙O的直徑,PA是⊙O的切線,∴CA⊥PA,即∠PAC=90。 ∵PC=10,PA=6,∴由勾股定理得。 ∴OA=AC=4?!唷袿的半徑為4。 (2)∵AC是⊙O的直徑,PA是⊙O的切線,∴∠ABC=∠PAC=90。 ∴∠P+∠C=90,∠BAC+∠C=90?!唷螧AC=∠P。 在Rt△PAC中,,∴cos∠BAC=。 【考點】切線的性質(zhì),勾股定理,圓周角定理,銳角三角函數(shù)的定義。 【分析】(1)由AC是⊙O的直徑,PA是⊙O的切線,根據(jù)切線的性質(zhì),即可得∠PAC=90,又由PC=10,PA=6,利用勾股定理即可求得AC的值,從而求得⊙O的半徑; (2)由AC是⊙O的直徑,PA是⊙O的切線,根據(jù)圓周角定理與切線的性質(zhì),即可得∠ABC=∠PAC=90,又由同角的余角相等,可得∠BAC=∠P,然后在Rt△PAC中,求得cos∠P的值,即可得cos∠BAC的值?!? 24.(2012湖南永州10分)在△ABC中,點P從B點開始出發(fā)向C點運動,在運動過程中,設(shè)線段AP的長為y,線段BP的長為x(如圖甲),而y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖乙所示.Q(1,)是函數(shù)圖象上的最低點.請仔細觀察甲、乙兩圖,解答下列問題. (1)請直接寫出AB邊的長和BC邊上的高AH的長; (2)求∠B的度數(shù); (3)若△ABP為鈍角三角形,求x的取值范圍. 【答案】解:(1)AB=2;AH=。 (2)在Rt△ABH中,AH=,BH=1,tan∠B=,∴∠B=60。 (3)①當∠APB為鈍角時,此時可得x<1; ②當∠BAP為鈍角時, 過點A作AP⊥AB交BC于點P。 則,∴當4<x≤6時,∠BAP為鈍角。 綜上所述,當x<1或4<x≤6時,△ABP為鈍角三角形。 【考點】動點問題的函數(shù)圖象,銳角三角函數(shù)定義,特殊角的三角函數(shù)值。 【分析】(1)當x=0時,y的值即是AB的長度,故AB=2;,圖乙函數(shù)圖象的最低點的y值是AH的值,故AH=。 (2)當點P運動到點H時,此時BP(H)=1,AH=,在Rt△ABH中,可得出∠B的度數(shù)。 (3)分兩種情況進行討論,①∠APB為鈍角,②∠BAP為鈍角,分別確定x的范圍即可?!? 25.(2012湖南永州10分)如圖所示,已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣1(a≠0)的圖象過點A(2,0)和B(4,3),l為過點(0,﹣2)且與x軸平行的直線,P(m,n)是該二次函數(shù)圖象上的任意一點,過P作PH⊥l,H為垂足. (1)求二次函數(shù)y=ax2+bx﹣1(a≠0)的解析式; (2)請直接寫出使y<0的對應(yīng)的x的取值范圍; (3)對應(yīng)當m=0,m=2和m=4時,分別計算|PO|2和|PH|2的值.由此觀察其規(guī)律,并猜想一個結(jié)論,證明對于任意實數(shù)m,此結(jié)論成立; (4)試問是否存在實數(shù)m可使△POH為正三角形?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由. 【答案】解:(1)∵二次函數(shù)y=ax2+bx﹣1(a≠0)的圖象過點A(2,0)和B(4,3), ∴-,解得。∴二次函數(shù)的解析式為y=x2﹣1。 (2)當﹣2<x<2時y<0。 (3)當m=0時,|PO|2=1,|PH|2=1; 當m=2時,P點的坐標為(2,0),|PO|2=4,|PH|2=4; 當m=4時,P點的坐標為(4,3),|PO|2=25,|PH|2=25。 由此發(fā)現(xiàn)|PO|2=|PH|2。 設(shè)P點坐標為(m,n),即n=m2﹣1 |OP|2= m2+ n2,|PH|2=(n+2)2=n2+4n+4=n2+m2。 ∴對于任意實數(shù)m,|PO|2=|PH|2。 (4)存在。由(3)知OP=PH,只要OH=OP成立,△POH為正三角形。 設(shè)P點坐標為(m,n),|OP|2= m2+ n2,|OH|2=4+ m2, 由|OP|=|OH|得,m2+ n2=4+ m2,即n2=4,解得n=2。 當n=﹣2時,n=m2﹣1不符合條件, 當n=2時,由2=m2﹣1解得m=2。 ∴故當m=2時可使△POH為正三角形. 【考點】二次函數(shù)綜合題,曲線上點的坐標與方程的關(guān)系,二次函數(shù)的性質(zhì),勾股定理,等邊三角形的判定。 【分析】(1)根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+bx﹣1(a≠0)的圖象過點A(2,0)和B(4,3),待定系數(shù)法求出a和b的值,拋物線的解析式即可求出。 (2)令y=x2﹣1=0,解得x=﹣2或x=2,由圖象可知當﹣2<x<2時y<0。 (3)分別求出當m=0,m=2和m=4時,分別計算|PO|2和|PH|2的值.然后觀察其規(guī)律,再進行證明。 (4)由(3)知OP=OH,只要OH=OP成立,△POH為正三角形,求出|OP|、|OH|含有m和n的表達式,令兩式相等,求出m和n的值。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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