《2020年高考語文大一輪復習 第一部分 專題三 文學類文本閱讀之小說1 高考命題點一新題培優(yōu)練（含解析）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2020年高考語文大一輪復習 第一部分 專題三 文學類文本閱讀之小說1 高考命題點一新題培優(yōu)練（含解析）（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、文學類文本閱讀之小說1
一、對點練
閱讀下面的文字，完成后面的題目。
失 蹤
周海亮
男人隨很多人撲出戰(zhàn)壕，然后便不見了。活著的兵里找不到他，死去的兵里也找不到他。那次他們打了勝仗，兵的失蹤于是變得蹊蹺，幾近離奇。幾天以后隊伍打到兵的家鄉(xiāng)，營長將兵失蹤的消息告訴了兵的女人，女人聽了，表情即刻變得不安。
他失蹤了？
找不到了。
怎么可能？
部隊里常有這種事情。營長說，他可能戰(zhàn)死了，死在非常隱蔽的地方，我們找不到他；他可能被俘了，雖然我們打了勝仗，他仍然有走散然后被俘的可能；他可能逃跑了，因為太過恐懼，不敢面對敵人。他回來過嗎？
沒有。女人說，你們弄丟了我丈夫，你們不該這樣問我
2、。
不是我們把他弄丟的。營長說，是他失蹤了。
我猜他戰(zhàn)死了。女人說，先與隊伍走散，然后戰(zhàn)死。他既不會逃走也不會被俘，他那么強壯，那么勇敢。他戰(zhàn)死了，你們有責任的。
當然。營長笑笑說，不管他戰(zhàn)死，逃走，或者被俘，這點錢都是對你的補償。現(xiàn)在我得走了，你知道，我們的任務就是打光。我先把所有的兵填進去，然后，再把自己填進去……
女人不愿相信她的丈夫已經(jīng)死去，但是現(xiàn)在，她不得不相信。她被自己虛構的故事說服，然后在夢里，一遍又一遍地重復：丈夫只知沖鋒，終與隊伍走散。他遇到敵人的散兵，他被敵兵打死然后扔進河里——丈夫是戰(zhàn)死的，他不可能成為俘虜。
兩年以后，隊伍再一次打回來，女人再一次見到營長。營長
3、說我的五百多人，只打剩不足五十人。營長說仍然沒有你丈夫的消息。營長說我倒希望他被俘，似乎只有被俘才有活命的機會。
女人不相信丈夫會成為俘虜，但現(xiàn)在，女人突然非常希望她的丈夫成為俘虜。只有成為俘虜才可能與部隊失去聯(lián)系，才可能徹底失蹤，才可能有活著的機會。可是丈夫成了俘虜，將會受到怎樣非人的折磨？每一天夜晚，女人都會被睡夢里丈夫撕心裂肺的慘叫聲驚醒。
幾年以后，戰(zhàn)爭結束了。在部隊，女人再一次遇到營長。營長不再是當年的營長，他現(xiàn)在的任務，是負責核實戰(zhàn)爭中失蹤士兵的名單。他坐在一張桌子后面，兩個裸露的胳膊上，整齊地排列著十幾個彈痕。
我來找我丈夫。女人說，你們是否找到了他？
當然沒有。營長說，
4、但幾乎可以肯定的是，他沒有被俘。我們拿到了所有的戰(zhàn)俘名單，包括死去的戰(zhàn)俘，可是沒有你的丈夫。他應該逃走了。他肯定逃走了。也許他就藏在村子里，藏在你的家里，藏在墻壁的隔層里。不過這已經(jīng)不歸我管了。再說能活著有什么不好呢，我整整一個營的兄弟啊，現(xiàn)在只剩下我了。
女人不相信丈夫會逃。當初他主動提出要去打仗，他怎么會逃呢？他的膽子大得像狼，他怎么會逃呢？他一直沒有在自己面前出現(xiàn)，他怎么會逃呢？女人不相信，可是突然，女人希望他真的逃了。他逃了，保一條命，就什么都有，就可能什么都有，就真的什么都有。女人回到家，看著鏡子里的自己，她發(fā)現(xiàn)自己早已老去。
清晨，出門喂雞的女人看到一個男人從她面前走過去。男人
5、掃她一眼，目光在她的臉上沒有絲毫停留。女人心里猛一哆嗦——男人太像她的丈夫了——相貌像，身材像，表情也像。可是他是她的丈夫嗎？女人僵在門口，任一群嘰嘰喳喳的雞崽兒焦急地啄著她的腳背。
女人終喊出一聲“天??！”扔掉懷里的籮筐。她至少追出五里地，可是沒有男人的影子——既沒有像她丈夫的男人的影子，也沒有不像她丈夫的男人的影子。女人往回走，想，他是她的丈夫嗎？他不是她的丈夫嗎？丈夫真的死去了嗎？丈夫真的沒有死去嗎？女人回到家，幻想丈夫站在院子里，坐在屋子里，藏在墻壁的隔層里。女人找了很久，仍然只有孤零零的她。
女人嘆一口氣，拾起籮筐。女人想，不管如何，丈夫給了她等待和希望——丈夫有可能活著，有可能
6、死去，丈夫的結果不是唯一的，對她來說，便夠了。
(有刪改)
1．(情節(jié)手法題)如何理解“我先把所有的兵填進去，然后，再把自己填進去……”這句話的含意？文中哪些內容照應了這句話？請結合全文簡要回答。
答：
解析：此題兩問，第一問考查體會文章重要語句的豐富含意；第二問，“照應”已經(jīng)明確本題考查分析文章的情節(jié)照應手法的能力。要分析文章重要語句的內涵，需要對整篇文章有一個清
7、楚的了解。營長在面對女人時說的話，表明了一種態(tài)度，一種在戰(zhàn)爭年代的態(tài)度，既是一種決心，又是一種無奈。在具體分析時，可以聯(lián)系營長的身份和當時的社會環(huán)境合理組織答案。第二問，這句話在文中的照應點，也需要在理解這句話內涵的基礎上，從文中逐個找出來。
答案：(1)這句話是說戰(zhàn)爭是殘酷的。戰(zhàn)爭就是把戰(zhàn)士送上戰(zhàn)場，用他們的生命換取勝利，戰(zhàn)士犧牲是很正常的。
(2)文中照應這句話的內容有：①營長說我的五百多人，只打剩不足五十人；②我整整一個營的兄弟啊，現(xiàn)在只剩下我了。
2．(情節(jié)梳理題)對于自己丈夫的下落，女人的心理期望有什么樣的變化？請簡要分析。
答：
8、
解析：此題是“情節(jié)梳理題”。解答此題，可以在閱讀全文的基礎上，根據(jù)結構來梳理，按照時間順序對小說情節(jié)進行層次劃分，注意把握不同階段女人的不同心理。在具體分析時，應重點把握女人的語言、動作等，挖掘出文中與之相關的內容，進而理解女人豐富細膩的心理。
答案：①女人先是認為丈夫戰(zhàn)死了，她認為丈夫是強壯而勇敢的，肯定不會被俘也不會逃走；②后來她非常希望丈夫成為俘虜，因為這樣才有活著的希望；③接下來，她又希望丈夫逃走了，因為這樣才會保住一條命，有命了才會什么都有；④最后，她認為不管丈夫是死了還是活著
9、，給她希望就好。
3．(情節(jié)作用題)小說最后安排了一個男人從女人面前走過的情節(jié)，這樣的安排是否多余？請就此談談你的看法。
答：
解析：從題干字面上看本題是“探究題”，但從“情節(jié)”“是否多余”看，不管是“多余”，還是“不多余”，都要談“為什么”，因此本題屬于“情節(jié)作用題”。文中的女人時刻都在思念自己的男人，她相信他，希望他沒有死，所以，“一個男人從女人面前走過的情節(jié)”就不是多余的。如果認為多余，則可從人物形象塑造、小說情節(jié)發(fā)展等方面入手分析。不
10、論選擇哪一個角度，只要抓住重點，合理分析即可。
答案：(示例1)不多余。①這樣的情節(jié)安排更能突出女人對丈夫的深愛和思念，使小說的人物形象更加鮮明突出；②使故事情節(jié)出現(xiàn)波瀾，豐富了小說的內容，增強了可讀性；③引出有關女人的心理描寫，突出了文章的主題——歌頌對愛的忠貞和堅守。
(示例2)多余。①小說寫至“女人回到家，看著鏡子里的自己，她發(fā)現(xiàn)自己早已老去”結束，更能給讀者留下想象的余地，引人深思；②小說以“女人回到家，看著鏡子里的自己，她發(fā)現(xiàn)自己早已老去”結尾，可以營造出一種凄涼的氛圍，更能引起讀者對女人的同情；③女人的形象至此已展現(xiàn)得比較豐滿突出，小說的情節(jié)、結構也是完整的。
二、綜合練
11、閱讀下面的文字，完成后面的題目。
半斤星星
津子圍
一個叫大壯的男人，佝僂在住院部水房的角落里，抽泣的肩膀在陰雨的夜色里一抖一抖的。
“28號床家屬……28號床家屬！”
大壯應了一聲，他摸索著打開水龍頭，快速洗了一把臉。
走廊深處，胖胖的護士站在日光燈管下?！澳闩畠赫f話了，她想見你?！?
大壯跑過去，護士側著身打開病房門。
“喊你幾遍了？磨磨蹭蹭，真是的！”
大壯諂媚地對護士笑了一下，幾步就跨到了女兒床前。
“爸爸來了，文倩，爸爸在這兒?！?
女兒吃力地張著嘴：“我……我想要半斤星……星?！?
大壯握著女兒的手，先是愣了一下，接著不停地點頭。女兒昏迷三天了，她終于說話了?！昂?/p>
12、，好?！贝髩颜f。
女兒蒼白而干裂的嘴唇動了動，努力微笑著。
雨是后半夜停的。大壯坐在醫(yī)院二樓平臺上看星空，沒有繁星滿天，可還是看到了閃爍的稀疏星辰。大壯知道，他沒本事飛到天上去摘星星，心里還是暗自期待奇跡，他小聲祈禱著：只要滿足女兒的要求，讓我承受什么我都愿意。
自從女兒的病被確診，大壯就開始了漫長而痛苦的煎熬，他想盡了所有辦法，不惜一切代價，還是沒有阻止女兒病情的惡化，他內疚、自責，甚至痛恨自己，本來他可以阻止女兒降生的，當初，他隨地質隊進入山區(qū)，闖入那個女人的世界，她就告訴了她的家族病史，他不應該讓女兒接著承受這種痛苦。女兒母親的孤墳就寂寞在小興安嶺深處的一片落葉松林里。當然，大壯也
13、咨詢過專家，那種病的遺傳概率并不高，為什么女兒發(fā)病比她母親還早呢？會不會還有別的原因，特別是家里的裝修。住進新樓房不到一年，女兒開始頻繁地發(fā)熱、身上出現(xiàn)瘀斑、渾身無力、臉色慘白……他查了很多資料，知道裝修后的空氣中含苯和甲醛，那些東西無影無蹤，涂料、油漆、墻紙、地毯都是嫌犯，鬼知道它是從哪兒冒出來的。
很多時候，好的愿望未必換來好的結果，本想給女兒一個舒適的居住環(huán)境，可惜女兒住了不到一年，那個房子就空空蕩蕩了。
自從女兒說了愿望之后，她又處于半昏迷狀態(tài)。更多的夜晚，大壯都是在陽臺上度過的，無論陰晴，他都默默地向無邊無際的蒼穹祈禱。
大壯無論如何也不能相信，奇跡真的出現(xiàn)了：就在那個霧蒙蒙的
14、深夜，一道火光……不，或者叫電光從他眼前劃過，接著就是轟隆一聲悶響，定下神兒之后，大壯發(fā)現(xiàn)庭院后的建筑工地升騰起煙塵。是隕石？難道自己祈求的愿望實現(xiàn)了，上蒼真的送給自己半斤星星？
大壯從醫(yī)院里跑出來，跨過圍欄，掀開擋土的廣告布，鉆進了建筑工地。他用便攜式手電筒四處搜尋，一直到天色微明，大壯才發(fā)現(xiàn)沙土堆上的環(huán)狀撞擊痕跡。大壯本以為那個隕落的星石會入地很深，不想，天大亮時，他已經(jīng)挖到了那個燒煳了的如土豆一般的圓石。
“文倩，星星，你要的星星，爸爸給你拿到了！”
好一會兒，女兒才吃力地睜開眼睛：“這是什么？”
“星星啊，天上的星星。你不是管我要半斤星星的嗎？”
“你……摘的？”
“怎么可
15、能，爸爸也不會飛，爸爸每天都向星空祈禱，奇跡就出現(xiàn)了，星星就落了下來?！?
“我跟你……要星星了嗎？”
“是啊，你向我要半斤星星，雖然爸爸還沒稱量，差不多，這個隕星足有半斤了。”
女兒轉過頭去。
大壯拉著女兒的手，女兒還是不肯看他，大壯站了起來，小心翼翼地扳過女兒單薄的肩膀，女兒已經(jīng)滿眼淚水。
“爸……我糊涂時說的話，你不要聽……”
“你沒糊涂，爸爸知道你沒糊涂?！?
“爸……真的……難為你了！”
“沒事的，你想要什么，上天入地爸爸都給你想辦法……”
“謝謝……爸爸?！迸畠狠p聲喃喃。
“不謝，我不是爸爸嗎……”大壯說著，鼻子酸得厲害。
一個月后，女兒懷抱著隕石離世。
安葬了
16、女兒之后，大壯關在家里整理女兒的遺物，他發(fā)現(xiàn)寫字板上還殘留女兒的筆記：“黑星星，我想吃黑星星?！焙谛切?？大壯蒙住了，他立即上網(wǎng)查閱，黑星星原來是龍葵，一種植物果實，每個地方的叫法不一樣，黑姑娘兒、黑天天、野辣椒、烏疔草、地葫草……而東北小興安嶺地區(qū)叫黑星星……大壯的眼睛立即被淚水模糊了，眼前出現(xiàn)了小興安嶺那片濃綠的樹林——女兒當時是清醒的，向他要的半斤星星，一定是黑星星！
(選自《小說選刊》2018年第10期)
4．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是( )
A．小說長于真實生活場景的再現(xiàn)。如開篇處胖護士急吼吼地呼喚、訓斥大壯，大壯卻還對她“諂媚地”笑，就是醫(yī)院里常見
17、的情景。
B．小說精于細節(jié)的刻畫。如大壯“小心翼翼地扳過女兒單薄的肩膀，女兒已經(jīng)滿眼淚水”，便借動作、表情細節(jié)凸現(xiàn)了人物的復雜心理。
C．小說善于“尺水興波”。通過運用懸念、誤會等手法，把生活中的一個悲情故事描繪得曲折有致且具有浪漫氣息，感人至深。
D．大壯要給女兒好生活，女兒卻身染沉疴；大壯找來的隕石，不是女兒想要的星星：這說明美好愿望往往無法實現(xiàn)，生活充滿“宿命”。
解析：選D。D項，“美好愿望往往無法實現(xiàn)，生活充滿‘宿命’”概括失當。小說雖然寫了現(xiàn)實生活中的不幸和悲苦，但并不是要向人傳遞消極厭世的宿命論思想，而是表達人間熾熱的親情。
5．請以小說標題“半斤星星”為核心，概括小說
18、的情節(jié)。
答：
答案：示例：①女兒(文倩)從昏迷中醒來，告訴父親(大壯)她想要半斤星星。②父親期待上蒼降下奇跡，賜給女兒半斤星星。③天降隕石，父親把挖到的“半斤星星”送到女兒的病床前。④女兒懷抱著“半斤星星”(隕石)離世。⑤父親整理女兒的遺物，終于明白女兒要的是半斤野果子“黑星星”。
6．這篇小說采用了順敘和插敘相結合的敘述方式。插敘的主要內容是什么？這樣寫有什么作用？
答：
答案：示例：插敘的主要內容是對女兒(文倩)患病原因的介紹。文倩的媽媽有家族病史，逝世后被安葬在東北小興安嶺的一片松林里。此外，家中新房的裝修也很可能促使文倩的病提前發(fā)作。插敘的作用：①使故事的內容更完整，更貼近生活；②為下文解開懸念埋下了伏筆，使最后揭開謎底——“半斤星星”原來是“黑星星”——更加真實可信、合情合理。
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2020年高考語文大一輪復習 第一部分 專題三 文學類文本閱讀之小說1 高考命題點一新題培優(yōu)練（含解析）
