2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 保分小題天天練6（含解析）

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1、保分小題天天練(六) 　　　　　　　　——背練在平時(shí)，天天有收獲 一、語(yǔ)言基礎(chǔ)題 (2019·河北保定二模)閱讀下面的文字，完成1～3題。 從古至今，人類無(wú)時(shí)無(wú)刻不________在文化的汁液中。在我國(guó)，從商周時(shí)期出土的鼎、尊、爵等食器文物，到園林寺廟等建筑藝術(shù)、唐詩(shī)宋詞明清小品等文字藝術(shù)，再到圍棋、投壺、蹴鞠等游藝活動(dòng)，數(shù)不勝數(shù)的文化遺產(chǎn)成為中華五千年文明史上的璀璨繁星。但是，一般來(lái)講，古代中國(guó)主流文化的引領(lǐng)者和創(chuàng)造者、高端文化產(chǎn)品的使用者，大都是王侯貴族、文人士子等上流社會(huì)人士，而坐賈行商者、市井細(xì)民等平頭百姓，或是堆金積玉或是________，雖然也在創(chuàng)造著、享用著文化成果，卻大

2、都處于文化________狀態(tài)，(　　)。這與古代中國(guó)落后的物質(zhì)生產(chǎn)條件和社會(huì)制度是息息相關(guān)的。 而在當(dāng)下中國(guó)，隨著國(guó)力的強(qiáng)盛，物質(zhì)生活水平和精神文明建設(shè)的發(fā)展，人們對(duì)生活有了更高的要求。國(guó)家大力提倡發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，希望為具有悠久歷史的中華民族挖掘精神力量和發(fā)展方向；百姓想要為平凡的日常生活增添一些美感與意義，讓日子過(guò)得更有滋有味。這樣上下________，一起將“文化創(chuàng)意”推到了時(shí)代前沿，也推到了巨大的產(chǎn)業(yè)鏈中。而中國(guó)“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展，依靠的是人，最核心的就是人的創(chuàng)造力的釋放和解放。 1.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A.國(guó)家大力提倡發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，

3、希望為具有悠久歷史的中華民族挖掘精神力量并明確發(fā)展方向 B.國(guó)家提倡大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，希望為具有歷史悠久的中華民族挖掘和明確精神力量與發(fā)展方向 C.國(guó)家大力提倡發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，希望為具有歷史悠久的中華民族挖掘和明確精神力量與發(fā)展方向 D.國(guó)家提倡大力發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，希望為具有悠久歷史的中華民族挖掘精神力量并明確發(fā)展方向 答案　D 解析　本題考查學(xué)生辨析病句的能力。A項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)……文化”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“挖掘和明確”不能與后面“精神力量與發(fā)展方向”一一搭配，“具有歷史悠久”搭配不當(dāng)。C項(xiàng)兼有A項(xiàng)和B項(xiàng)的錯(cuò)誤。D項(xiàng)沒有語(yǔ)病。故選D項(xiàng)。 2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

4、(　　) A.要等待“先知覺后知”“先覺覺后覺”的圣賢來(lái)承擔(dān)文化的使命 B.承擔(dān)文化使命的圣賢來(lái)使他們“先知覺后知”“先覺覺后覺” C.要等待承擔(dān)文化使命的圣賢來(lái)“先知覺后知”“先覺覺后覺” D.“先知覺后知”“先覺覺后覺”的圣賢來(lái)使他們承擔(dān)文化的使命 答案　C 解析　此題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫準(zhǔn)確的能力。根據(jù)主語(yǔ)一致性原則，括號(hào)里句子的主語(yǔ)是“坐賈行商者、市井細(xì)民等平頭百姓”，據(jù)此分析可排除B、D兩項(xiàng)。根據(jù)語(yǔ)境和表達(dá)重心，“先知覺后知”“先覺覺后覺”這是結(jié)果，是先賢們經(jīng)過(guò)努力才能達(dá)到的目標(biāo)，應(yīng)排除A項(xiàng)。故選C項(xiàng)。 3.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A.濡染　　

5、一文不值　　蒙昧　　戮力同心 B.浸泡　　一文不名　　蒙昧　　戮力同心 C.浸泡　　一文不值　　愚昧　　和衷共濟(jì) D.濡染　　一文不名　　愚昧　　和衷共濟(jì) 答案　B 解析　本題考查詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用的能力。第一空：“浸泡”，在液體中泡，與后文相合。“濡染”，沾染，受熏陶，與語(yǔ)境不合。第二空：“一文不名”，名，占有。一文錢都不占有，形容很貧窮?！耙晃牟恢怠?，值，價(jià)值。一文錢都不值，形容東西沒有任何價(jià)值。此空接前文，強(qiáng)調(diào)有富有窮，故選“一文不名”。第三空：“蒙昧”，未開化，沒有文化。“愚昧”，缺乏知識(shí)，愚蠢而不明事理。第四空：“戮力同心”，勠力，并力，合力；同心，思想一致，很齊心。指齊心合力

6、，團(tuán)結(jié)一致。“和衷共濟(jì)”，衷，內(nèi)心；濟(jì)，渡。大家一條心，共同渡過(guò)江河。比喻同心協(xié)力，克服困難，強(qiáng)調(diào)“困難”語(yǔ)境。故選擇“戮力同心”。分析可知，B項(xiàng)成語(yǔ)全都恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。 二、名篇名句拉網(wǎng)訓(xùn)練 4.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)柳宗元《小石潭記》中的“______________，______________”描寫了一幅極美的畫面：水中游動(dòng)的魚兒，不像在水里游動(dòng)，而像在空中游動(dòng)。 (2)《小石潭記》中，寫潭中樹木藤蔓的句子是“______________，______________，______________”。 (3)柳宗元《小石潭記》中“______________，_

7、_____________”兩句，描寫了小魚由靜而動(dòng)的活潑情景，生動(dòng)形象。 (4)《小石潭記》中作者抓住景物的特點(diǎn)，運(yùn)用形象的比喻，描寫溪身、溪水曲折隱現(xiàn)的語(yǔ)句是“______________，______________”。 (5)《小石潭記》中，寫出小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸彎曲的語(yǔ)句是“______________，______________”。 (6)范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中“______________，______________”兩句，高度稱贊滕子京的政績(jī)。 (7)《岳陽(yáng)樓記》中描寫洞庭湖的美景，先說(shuō)它包含著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長(zhǎng)江的流水，接著用“______________，__

8、____________”來(lái)描寫湖面水勢(shì)浩淼、寬闊無(wú)邊的景象。 (8)《岳陽(yáng)樓記》中從時(shí)間角度描寫岳陽(yáng)樓景象的句子是“______________，______________”。 (9)范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中通過(guò)寫魚和鳥來(lái)表現(xiàn)出洞庭湖盎然生機(jī)景象的兩句是“______________，______________”。 (10)《岳陽(yáng)樓記》中借草木茂盛描寫春天晴明的句子是“______________，______________”。 答案　(1)潭中魚可百許頭　皆若空游無(wú)所依 (2)青樹翠蔓　蒙絡(luò)搖綴　參差披拂 (3)佁然不動(dòng)　俶爾遠(yuǎn)逝 (4)斗折蛇行　明滅可見 (5)其岸勢(shì)

9、犬牙差互　不可知其源 (6)政通人和　百?gòu)U具興 (7)浩浩湯湯　橫無(wú)際涯 (8)朝暉夕陰　氣象萬(wàn)千 (9)沙鷗翔集　錦鱗游泳 (10)岸芷汀蘭　郁郁青青 三、素材好聲音 【時(shí)代青年】 聯(lián)合國(guó)的中國(guó)女孩：幸好，我沒有錯(cuò)過(guò)非洲 “在最好的時(shí)代，我想成為更好的自己”，這是常駐非洲肯尼亞七年的我國(guó)環(huán)境署新聞辦公室的陳皓對(duì)自己的期許。進(jìn)入聯(lián)合國(guó)工作，后來(lái)又成為派駐肯尼亞的新聞官，在肯尼亞桑布魯保護(hù)區(qū)目睹大象被毒殺的慘象，和國(guó)際刑警組織一起，將科學(xué)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為政策建議，為遏制非法盜獵行為盡心竭力……在環(huán)境外交事業(yè)中表現(xiàn)了一個(gè)中國(guó)外交官的責(zé)任心與使命感。陳皓用生命力、經(jīng)歷和毅力為人們展現(xiàn)出

10、最好時(shí)代里青年的模樣。 今年是我在肯尼亞常駐的第七年。很多人聽到我在非洲工作，都會(huì)問(wèn)我：“你怎么在那兒工作？”大家想到非洲，腦海中可能浮現(xiàn)的是貧窮、饑餓、疾病，甚至是犯罪。而我所經(jīng)歷的非洲，是遼闊的草原、人們的熱情和這片大陸無(wú)窮無(wú)盡的活力。 2011年秋天，還是聯(lián)合國(guó)實(shí)習(xí)生的我，在梅地亞中心二樓，戴著藍(lán)牙耳機(jī)，正在協(xié)助辦一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)的時(shí)候，接到一個(gè)陌生來(lái)電：“喂，請(qǐng)問(wèn)是陳皓嗎？我是你聯(lián)合國(guó)環(huán)境署總部的同事，請(qǐng)問(wèn)你有沒有興趣來(lái)內(nèi)羅畢(總部)工作？”我心中一萬(wàn)個(gè)yes飄過(guò)。短短的六個(gè)月一晃就到期了。這個(gè)時(shí)候，又一扇門朝我打開，環(huán)境署新聞辦公室的主任邀請(qǐng)我加入他的團(tuán)隊(duì)。 在做新聞官的那四年，

11、我被賦予了更為重要的職責(zé)。那幾年，非洲大象的數(shù)目急劇下降，而主要原因是象牙消費(fèi)市場(chǎng)龐大，獲取象牙的主要手段是偷獵、殺死大象。我們和國(guó)際刑警組織一起，將科學(xué)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為政策建議，呼吁成員國(guó)打擊非法貿(mào)易，也針對(duì)民眾開展了密集的宣傳，呼吁他們改變消費(fèi)野生動(dòng)植物制品的習(xí)慣。 2013年，我們邀請(qǐng)環(huán)境署親善大使李冰冰來(lái)到肯尼亞。我們帶她去看了失去媽媽的小象孤兒，她特別開心，歡呼雀躍著和小象們打成一片。但就在第二天，我們一行人穿越桑布魯保護(hù)區(qū)，在一棵樹下看到了一只被毒箭射死的大象。象牙的30%～40%的根部在大象的頭骨里，因?yàn)槭亲畲謮炎钣蟹至康牟糠?，也直接關(guān)系到未來(lái)在市場(chǎng)上的銷售價(jià)格。盜獵者往往為了獲取

12、整根象牙而將大象的面部切開。在我們面前的這只成年母象，它的面部被整齊地切開，無(wú)數(shù)蒼蠅前赴后繼地奔向它的尸體，李冰冰站在離它不到一米遠(yuǎn)的地方哭了。 我們?cè)诒Ｗo(hù)區(qū)的最后一晚，桑布魯人為我們?cè)诟珊缘暮哟泊钇鹆梭艋?，四周用火把守著，?dāng)?shù)氐呐槲覀兂鹆烁?。從小象孤兒到野生象群，再到目睹大象的殘骸，這三天的實(shí)地考察雖然很短，但接下來(lái)的幾年，李冰冰一直和我們一起，為保護(hù)非洲大象極力發(fā)聲。 2017年，我加入了新上任的執(zhí)行主任的團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)亞太和中東的政策建議。這兩年來(lái)，我也見證了中國(guó)的環(huán)境保護(hù)為國(guó)際產(chǎn)業(yè)格局帶來(lái)連鎖反應(yīng)。去年12月，聯(lián)合國(guó)“地球衛(wèi)士獎(jiǎng)”頒給了塞罕壩林場(chǎng)三代守林、造林人。他們把種樹和治沙

13、當(dāng)作信仰，徒手建設(shè)林場(chǎng)六十年，將昔日飛鳥不棲、黃沙漫天的荒原變成了世界上最大的人工林海。 我所去過(guò)的很多國(guó)家，主政官員、老百姓的呼聲其實(shí)都大同小異。他們渴望更好的發(fā)展、更高的生活質(zhì)量和更干凈的水、空氣和土壤。我和同事處在如此幸運(yùn)的時(shí)代，人們對(duì)健康地球的訴求賦予了這段環(huán)境外交事業(yè)日新月異的內(nèi)涵。沒有錯(cuò)過(guò)擺在聯(lián)合國(guó)面前的時(shí)代車輪，是我們的小幸運(yùn)。在最好的時(shí)代，我想成為更好的自己，用生命力、經(jīng)歷和定力去換取一個(gè)屬于我自己的人生。 簡(jiǎn)書： 播 種 善 良 善良不是刻意為之，它是一件愉快并且自然而然的事。很多時(shí)候，善良就是為了心安理得。 古人說(shuō)：“愛出者愛返，福往者福來(lái)?！辈シN善良，造福人間，有時(shí)也在不經(jīng)意間幫助了自己。 用眼看世界，難免一葉障目；用心觀世界，萬(wàn)物盡收于眼底；用一顆善良的心去觸摸世界，一切變得生機(jī)勃勃、光彩奪目。 生活五味雜陳，人生紛紛擾擾，一顆善良的心，必能將人生種種妥帖安放，把生活過(guò)成自己內(nèi)心歡喜的模樣。 5