蘇教版 數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識》單元測試卷
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蘇教版數(shù)學(xué)二年級上冊第二單元《平行四邊形的初步認(rèn)識》單元測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、選擇題 1 . 把一個平行四邊形拉成長方形,邊的長短( )。 A.不變 B.改變 C.無法確定 2 . 兩組平行線重疊交叉在一起一定組成一個( )。 A.梯形 B.平行四邊形 C.長方形 3 . 過平行四邊形的一個頂點畫高.最多能畫( )條. A.1條 B.2條 C.4條 D.無數(shù)條 二、填空題 4 . 平行四邊形容易(________),三角形(________)變形。 5 . 填表 圖形 底 高 面積 平行四邊形 18cm 7cm 三角形 10dm 30dm 3dm 1.5m 梯形 上底 下底 高 面積 3.1dm 4.9dm 4cm 12dm 4dm 48dm 7.5m 20dm 20m 6 . 兩條直線相交可以組成4個角,相對的角的大小一定相等. . 三、判斷題 7 . 畫已知直線的垂線,只能畫一條..(判斷對錯) 8 . 過已知直線上一點畫這條直線的垂線,可以畫出一條垂線。…………( ) 9 . 從平行四邊形的一點可以向?qū)呑鰺o數(shù)條高。(______) 10 . 平行四邊形的對邊相等。對角不相等.(____) 四、解答題 11 . (2011?市中區(qū))在下面的每個四邊形中,分別標(biāo)出每條邊的中點,然后將相鄰兩條邊的中點依次連接起來.新組成的這些圖形有什么共同點?用直尺量一量,把你的發(fā)現(xiàn)寫出來. 12 . 看圖回答 圖1和圖2是兩個平行四邊形,請你用尺和三角板量一量它們對邊的位置關(guān)系有什么特點,根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),給平行四邊形下一個定義. 再用直尺量一量每個平行四邊形對邊的長度有什么特點,根據(jù)你的發(fā)現(xiàn),寫出平行四邊形的特征. 五、作圖題 13 . 下面已有一條直線,請你畫另一條直線和它相交成直角. 上面的兩條直線互相________. 14 . 如圖中每格都代表1平方厘米,請你盡量利用方格紙畫出面積是6平方厘米的平行四邊形、三角形各一個,并作出三角形的一條高. 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 四、解答題 1、 2、 五、作圖題 1、 2、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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